# data[].attributes.headline
etwinning Türkiye sayfasında proje haberlerimi,çalışmalarımı paylaştım.Okul web sitemizde proje çalışmalarımın haberini yaptım.

# data[].attributes.subject
etwinning Türkiye sayfasında proje haberlerimi,çalışmalarımı paylaştım.Okul web sitemizde proje çalışmalarımın haberini yaptım.

# data[].attributes.body
İsmim Berrin BULUT.Ankara Çubuk Şehit Selahattin Şişman İlkokulu 3/A sınıfı öğretmeniyim.Okulumda 6.yılım.etwinning de ilk yılım.Projeye başlarken hep ne ile ilgili yazmalı diye düşünülür ya,ben insanların mutluluğu aradığını düşünüyorum hep.Bir türlü mutlu olamıyoruz.Aslında mutluluk çok çalışmakta,ilerlemekte,üretmekte,mutluluk bizim elimizde.Öğrencilerimize yaşam boyu edinecekleri bir bilgi sunmayı amaçladım.İlerde büyüdüklerinde proje ismini hiç unutmayacaklar.Mutluluk ellerimizde.Başka yerde aramaya gerek yok.Biz istersek ,yapabildiğimizi görürsek,üretirsek,kendimizi tasarımlarımızla,yaratıcılığımızla ortaya koyarsak,özgün olursak mutluyuzdur zaten.Uzaklarda armaya gerek yok.Projeyi yazdım ve ortaklar buldum.Her biri benim için kıymetli.Beraber bu projeyi adım adım ilerlettik..Proje benim için bir hayaldi.Proje ortaklarımca hayalimin gerçekleştiğini twinspace sayfamızdan izliyorum sanki.Benim için çok güzel bir süreçti.Çok emek verdim.Çünkü ben de onlar gibi ilk kez bir projedeydim.Kurucu olarak onlara sağlıklı bir bilgi sunmalı  ve doğru yönlendirmeliydim.Çok çalıştık,her detaya ağırlık verdik.Whatsapp üzerinden çok konuştuk.İlmek ilmek derler ya proje baştan sona baktığımda elimizden gelen bu diyorum.Başvurumu yapmak için padlet oluşturmaya karar verdim..Proje sayfamız var ne yaptığımız görünür ama insan sanki yaptıklarını anlatamayacak gibi hissediyor:)Bu da sanırım ilk başvurum olduğu için.Padlete bana özel çalışmalardan paylaşmaya gayret göstereceğim.

# data[].attributes.body
Sergi videom: https://youtu.be/cxAALUPx8oQ

3/A sınıfı okul tanıtım videom: https://youtu.be/qwf1orh4yiw

3/A sınıfı öğrencilerimin proje değerlendirmesi: https://youtu.be/DiedrUPSeuc

Projenin öğrencilerim üzerindeki etkisi: https://youtu.be/AGQMH5RFu6M

9 mayıs etwinning günü ile ilgili sınıfımın videosu: https://youtu.be/x2iiKj6VGXQ

etwinning günü çalışmamız: https://youtu.be/YE1SgNw-IaM

Voki çalışmamız(sınıfım): https://youtu.be/1X4X1iE9ScI

Demokratik katılım chatter kıd programı ile konuşmam: https://www.youtube.com/watch?v=gVqJthIZe-0

Mona Lisa tablo konuşturmamız: https://youtu.be/1ENgqqVEB58

Van Gogh tablo konuşturmamız: https://youtu.be/PZuJpB4C0HQ

Çığlık tablo konuşturmamız: https://youtu.be/bimasQhjpVk

İnci Küpeli Kız tablo konuşturmamız: https://youtu.be/aMmGZcZ7yj4

Klasik müzik eşliğinde İnci Küpeli Kız tablosunu boyadık: https://youtu.be/ac6sX60FeKo

Proje sözcümüzün konuşması: https://youtu.be/V5fjftU-TkE

3/A sınıfı proje şarkısını seslendiriyor: https://youtu.be/O-cEKq160hc

3/A sınıfı 5 Şubat Güvenli  İnternet  Günü etkinlik videomuz: https://www.youtube.com/watch?v=Dzau1Qdhy3s

Yeni yıl kartı teşekkür videomuz: https://www.youtube.com/watch?v=JO_6iD_BeTA

# data[].attributes.headline
Projemizin görünür 5 iş birlikçi final ürünü bulunmaktadır.

# data[].attributes.subject
Projemizin görünür 5 iş birlikçi final ürünü bulunmaktadır.

# data[].attributes.body
Projeye katkım e-dergiyi calameo programı ile derledim.Storyjumper ile Canlanan Tablolar ebook oluşturdum.Ortaklarımızın çalışmalarını bir araya getirip final ürünümüzü ortaya koyduk.Mutlu Gezginler İçin Seyehat Rehberi e-dergimizde 3/A sınıfı öğrencilerimle MERSİN Ve MALATYA ilini tanıttık.Canlanan Tablolar ebook için 5 öğrencim tabo canlandırmıştır.Nlog sayfasında ben de paylaşımda bulundum.Sonuç raporunda Melike hocamıza yönlendirmelerde bulundum.
seyahat dergimiz: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/590234

Canlanan tablolar ebook : https://www.storyjumper.com/book/showframe/67578265/CANLANAN-TABLOLAR#
Proje şarkımız: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/541208

Blog sayfamız: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/529662
Proje raporumuz: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/633926

# data[].attributes.body
Mutluluk öyküleri yazdık ebook oluşturduk: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/627004

Demokratik katılım ortak videomuz: https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=vfu0EgKM2cw
9 Mayıs etwinning günü ortak video: https://www.youtube.com/watch?time_continue=10&v=Gg3yizZ58Xc
Aylık çalışmalarda ortak çalıştık:
Proje aylık çalışmaları:

Aralık ayında yeni yıl kartı tasarladık eşleştiğimiz okula gönderdik: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/529131

Ocak ayında çini tasarım çalışmaları yaptık: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/529132

Şubat ayında hayalimizdeki oyuncak ailelerimiz tarafından yapıldı,gerçeğe dönüştü: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/534936

5 Şubat  Güvenli İnternet Günü ile ilgili projemizde çalışmalar yaptık: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/539157

Mart ayında ünlü ressamları tanıdık,tablo canlandırdık,klasik müzik eşliğinde İnci Küpeli Kız resmini boyadık: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/561462

Nisan ayında atık materyallerden tasarım çalışması yaptık: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/590224

Mayıs ayında sergi ve proje değerlendirmelerimizi yaptık: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/614914
Proje ortaklarımızla coggel web2.0 aracıyla zihin haritası oluşturduk: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/531805
Proje seyahat dergimiz: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/590234

Canlanan tablolar ebook : https://www.storyjumper.com/book/showframe/67578265/CANLANAN-TABLOLAR#
Projede demokratik katılım temasına uygun bir şekilde oylama yaptılar sınıf sözcümüzü seçtik: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/541646

# data[].attributes.body
http://www.eba.gov.tr/haber/1545912420

http://www.eba.gov.tr/gorsel?icerik-id=6491caabd7644c9ec4cb0ac4141269dcc66745cfde001

http://www.eba.gov.tr/haber/1549821234

http://www.eba.gov.tr/haber/1552416459

http://www.eba.gov.tr/gorsel?icerik-id=5297cbb26318aa93a4df486a5659d95776e575cfde003

http://www.eba.gov.tr/gorsel?icerik-id=9450cbb26318aa93a4df486a5659d95776e575cfde001

http://www.eba.gov.tr/gorsel?icerik-id=3177cbb26318aa93a4df486a5659d95776e575cfde002

http://www.eba.gov.tr/haber/1557042055

http://www.eba.gov.tr/haber/1557042920

Yürüyen tablolar sergisi haberini yüzleri  flu yaparak proje sayfasına yükledim.toplamda  5 haber 4 görsel içerik paylaştım. Öğrenci yüzü gözüken 2 taneydi.Onları da ekran görüntüsü alıp flu yaparak yükledim.

# data[].attributes.body
Projeyi okul saatlerinde ve sınıfımda uyguladım.Disiplinlerarası geçiş sağladım.Müfredatımdaki derslerle gayet uyumlu bir şekilde proje çalışmalarını sürdürdük. Öğrencilere etkinliklerin amacını anlattım.Zümre toplantılarımızda etwinning projelerimizden bahsettik.Yeni yıl kartı tasarlayarak Görsel Sanatlar dersi İki boyutlu çalışmasında ön, orta, arka planı tanımlayarak kullanır,kazanımını gerçekleştirdik.İnci Küpeli Kız tablosunu klasik müzik eşliğinde boyarken; Görsel sanat çalışmasını yaparken güncel kaynaklardan esinlenerek fikirler geliştirir kazanımını gerçekleştirdik.Atık malzemelerden tasarım yaparken;görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanlarını ve tasarım ilkelerini kullanır,kazanımını gerçekleştirdik.Çini kültürünü tanıyıp,tasarım çalışması yaparken;sanat eserleri ile el sanatlarının farklı kültürleri ve dönemleri nasıl yansıttığını tartışır,kazanımını gerçekleştirdik.Atık maddelerden tasarım çalışması yaparken;Serbest Etkinlikler dersi kağıt işleri yaparak yaratıcılık  ve yapıcılık yönlerini geliştirir,kazanımını gerçekleştirdik.Mutluluk Ellerimizde Marşımız Dillerimizde ortak etkinliğimizde İstiklal Marşımızı okurken Serbest Etkinlikler Dersi seviyelerine uygun şiirleri doğal bir sesle okur ,kazanımını gerçekleştirdik.

Web 2.0 aracıyla Word art generatör ile kelime bulutu oluştururken ve chatter kıd programı ile ünlü tabloları konuşturururken ;Türkçe dersi yazdıklarını paylaşır kazanımı ile birlikte  bir taraftan da Vizyon belgesindeki ’’Türkçe’yi doğru ve etkin kullanmada bilgi teknolojilerini kullanma’’ vizyonunu da gerçekleştirmiş olduk.Ressamların hayatını izlerken Serbest Etkinlikler dersi; düzeyine uygun film izler,kazanımını gerçekleştirmiş olduk.Mutluluk öyküleri yazan öğrencilerimle Türkçe dersi yazdıklarını paylaşır,kazanımını gerçekleştirdik.Proje şarkımızı seslendirirken Serbest Etkinlikler dersi birlikte şarkı söylemeye istekli olur kazanımını gerçekleştirdik.

Buraya kazanımlar sığmadığı için doküman hazırladım,zümre karar tutanağımda içindedir:

https://docs.google.com/document/d/1TUgC4ggVHv25MHYvBeTRF6STNtIg0P5iqNV0SHwukrw/edit?usp=sharing

# data[].attributes.headline
PROJE HARİTAMIZI PAINTTE BULUNAN İLLERE GÖRE RENKLENDİRDİM

# data[].attributes.subject
PROJE HARİTAMIZI PAINTTE BULUNAN İLLERE GÖRE RENKLENDİRDİM

# data[].attributes.body
Proje planımızda web2.0 araçlarını projemizin hangi çalışmalarına entegre ettiğimizi görebilirsiniz: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/502536

Proje haritamızı zeemaps  ile oluşturduk: https://www.zeemaps.com/map?group=3430696&add=1#

Word Art Generatör ile kelime bulutu oluşturduk: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/524023

Canva ile afiş tasarladık: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/524020

Voki  ile tanıştık: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/524022

Proje ortaklarımızla coggel web2.0 aracıyla zihin haritası oluşturduk: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/531805

Chatter kıd ile mart ayı planımıza göre tabloları konuşturduk: https://twinspace.etwinning.net/79168/pages/page/561462

# data[].attributes.headline
Sergimizde Qr kodunu çıktı aldık.Sergimize gelen ziyaretçiler Qr kodu taratarak proje sayfamıza ulaştılar.Projemizin yaygınlaştırmasını yapmış olduk.

# data[].attributes.subject
Sergimizde Qr kodunu çıktı aldık.Sergimize gelen ziyaretçiler Qr kodu taratarak proje sayfamıza ulaştılar.Projemizin yaygınlaştırmasını yapmış olduk.