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E.M.CUSTODIO GENEROSO VIEIRA
Prof. Do LTD: ANA PAULA MONTEIRO
Data da atividade:25 de junho
Off-line
Prof. Responsável pela turma: Ana Paula Monteiro
Disciplina: Informatica Básica
Conteúdo: digitação  ,teclado.
Estratégia: usamos o computador para os alunos trabalharem o teclado, digitação  no Editor de texto.
Desenvolvimento: A professora de Língua Portuguesa  apresentou um texto para os alunos refletirem e após, fazer um pequeno texto sobre o que cada um refletiu sobre o texto lodo. Essa reflexão foi digitada pelos alunos no editor de texto.
ODA: computador  e televisão

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E.M.CUSTODIO GENEROSO VIEIRA
Prof. Do LTD: ANA PAULA MONTEIRO
Data da atividade:19 de junho
Off-line
Prof. Responsável pela turma: Ana Paula Barcellos
Disciplina: multidisciplinar
Conteúdo: Trânsito Consciente;
Estratégia: usamos um vídeo, sobre o trânsito , debate, com uma roda de conversa, sendo orientada pelas professoras .
Desenvolvimento: A professora levou toda turma (multisseriada) para o laboratório, os alunos assistiram o vídeo na televisão e  após o vídeo, iniciamos uma roda de conversa sendo acompanhada pelas professoras. Ao finalizar os alunos fariam uma atividade no computador, mas como foi mais prolongada a roda de conversa, deixamos a atividade planejada para próximo encontro no laboratório.
Avaliação da atividade pelo olhar do professor: Foi muito construtiva e importante ,pois nós fazemos o trânsito. E precisamos ter consciência de que todos somos responsáveis por um trânsito melhor!
ODA: computador  e televisão

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E.M.CUSTODIO GENEROSO VIEIRA
Prof. Do LTD: ANA PAULA MONTEIRO
Data da atividade: 24de junho
Off-line
Prof. Responsável pela turma: Andréa
Disciplina: ciencias
Conteúdo: recursos naturais, meio ambiente,preservação da natureza e reciclagem;
Estratégia: usamos vários  vídeos, sobre os temas e o computador para os alunos digitassem  um texto envolvendo todos  os temas abordados nos vídeos.
Desenvolvimento: A professora levou toda turma da VIII E IX FASES,  para o laboratório, onde assistiram os vídeos  na televisão e  a professora das turmas, ao final de cada vídeo  explicava o conteúdo explorado .  Ao terminar de assistir os videos, os alunos, em grupo  foram para os computadores redigirem( digitados) um texto, abordando todos os conteúdos.
Os trabalhos serão impressos para serem expostos no mural da escola.

Avaliação da atividade pelo olhar do professor: Foi muito construtiva e importante para  construção do conhecimento sobre o tema.
ODA: computador  e televisão

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E.M.CUSTODIO GENEROSO VIEIRA
Prof. Do LTD: ANA PAULA MONTEIRO
Fase: VIII EJA
Data da atividade:17 /06/2019
Off-line
Prof. Responsável pela turma: Ana Paula Monteiro
Disciplina: Informatica Básica .
ODA: computador e apostila
Conteúdo: Pastas e arquivos.
Estratégia: leitura da apostila e prática no computador .
Desenvolvimento:  Os alunos no computador, praticavam as atividades, de acordo com a apostila do curso.

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Prof. Responsável pelo LTD: Ana Paula Monteiro de Lima

Modalidade: EJA -  VII fase

Data em que foi realizada a atividade: 12/06/2019

Conectividade: off-line

Nome do prof. Responsável pela turma: ----

Disciplina: Informática Básica

Conteúdo: trabalhando a Área de trabalho

Estratégia: apostila e computador

Desenvolvimento: Os alunos acompanhando a explicação da professora, pela apostila e verificando cada ícone e suas funções na Área de trabalho

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Prof. Do LTD: ANA PAULA MONTEIRO
Data da atividade: 14 /05/2019
Off-line
Prof. Responsável pela turma: Flora
Disciplina: Língua Portuguesa integrada com Informática Básica.
Conteúdo:
Interpretação de texto e Atividade  desenvolvendo seu pensamemto crítico , através do texto.
Trabalhando com o teclado.
No editor de texto, inserir tabela.

Estratégia: computador,teclado, editor de texto( tabela)
Desenvolvimento: como neste dia  a turma teria aula de informática básica, com a 7°fase e aula da disciplina Língua Portuguesa, juntamos as duas finalidades no laboratório.
Através da atividade da professora Flora, que foi leitura do texto e desenvolvimento critico, após a leitura, os alunos montaram uma tabela, no editor de texto e desenvolveram a atividade planejada pela prof. Da turma ,conforme as fotos.
Avaliação da atividade pelo olhar do professor: a aula se tornou muito mais dinâmica e construtiva.
ODA: computador ,leitura em folha

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Informática básica com os alunos da IX FASE.
Trabalhamos com as funções do teclado.
(A aula foi tão rápida e produtiva que esqueci  das fotos)

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Prof. Do LTD: ANA PAULA MONTEIRO
Data da atividade: 07 e 08 de maio
Off-line
Prof. Responsável pelas turmas: Valbia
Disciplina: matemática VI e VII Fases.
Conteúdo: figuras geométricas Estratégia: Pesquisa e montagem de trabalho, em grupo,  no editor de texto, onde os alunos além de digitar suas pesquisas,  também desenharão as  figuras geométricas em estudo. Continuação do trabalho feito nos dia 29 e 30
Desenvolvimento:  dividimos a turma em grupos de 2 ou 3 alunos por trabalho. Visto que temos somente 7 terminais. Como não temos internet, a professora sugeriu que os alunos fizessem as pesquisas no livro e  então montassem seus trabalhos nos computadores. No entanto, sugeri jogar os conteúdos a serem pesquisados, em pdf (que foi scaneado  e salvo em todos os computadores). Esse trabalho será realizado em mais outros dias, no laboratório,  pois eles precisaram de tempo para digitarem, formatarem seus trabalhos. Além da quantidade de alunos, por turma.
Avaliação da atividade pelo professor : Está sendo muito interessante e motivador, pois os alunos deixam os cadernos e livros, para trabalhar em outro instrumento que proporciona maior interesse dos alunos.
ODA: computador e app can scanner

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E.M.CUSTODIO GENEROSO VIEIRA
Prof. Do LTD: ANA PAULA MONTEIRO
Data da atividade: 29 e 30 de abril
Off-line
Prof. Responsável pelas turmas: Valbia
Disciplina: matemática
VI e VII Fases.
Conteúdo: figuras geométricas ;
Estratégia: Pesquisa e montagem de trabalho, em grupo,  no editor de texto, onde os alunos além de digitar suas pesquisas,  também desenharão as  figuras geométricas em estudo.
Desenvolvimento:  dividimos a turma em grupos de 2 ou 3 alunos por trabalho. Visto que temos somente 7 terminais. Como não temos internet, a professora sugeriu que os alunos fizessem as pesquisas no livro e  então montassem seus trabalhos nos computadores. No entanto, sugeri jogar os conteúdos a serem pesquisados, em pdf (que foi scaneado  e salvo em todos os computadores). Esse trabalho será realizado em mais outros dias, no laboratório,  pois eles precisaram de tempo para digitarem, formatarem seus trabalhos. Além da quantidade de alunos, por turma.
Avaliação da atividade pelo professor : Está sendo muito interessante e motivador, pois os alunos deixam os cadernos e livros, para trabalhar em outro instrumento que proporciona maior interesse dos alunos.
ODA: computador e app CamScanner

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E.M.CUSTODIO GENEROSO VIEIRA
Prof. Do LTD: ANA PAULA MONTEIRO
Data da atividade: 19 de junho
Off-line
Prof. Responsável pela turma: Ana Paula Barcellos
Disciplina: multidisciplinar;
Conteúdo: trânsito consciente;
Estratégia: fazer com que os alunos entendam a importância e a responsabilidade de cada um de nós  no trânsito.
Desenvolvimento: Os alunos assistiram o vídeo "trânsito consciente, foi feito uma roda de conversa, conduzida pelas professoras, sobre as situações vistas no vídeo e seria feito no mesmo dia uma atividade no computador, porém o tempo ficou curto, a professora decidiu agendar a atividade em outro momento.
Avaliação da atividade pelo olhar do professor: Foi muito construtiva, visto que o video deu bastante subsídio para a roda de comversa e a proxima atividade.
ODA: computador  e TV ( vídeo).

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Prof. Do LTD: ANA PAULA MONTEIRO
Datas das atividades:22,23 e 24 de maio
Off-line
Prof. Responsável pela turma: Ana Paula Barcellos
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Ordem Alfabetica;
montando uma agenda de contatos da turma;
Aprendendo a inserir os contatos em seus respectivos celulares.
Estratégia: fazer com que os alunos entendam que os contatos da agenda estão em ordem alfabética  e aprender a inserie,salvar e encontrar os contatos em seus celulares.
Desenvolvimento: como a turma é multisseriada, dividimos a turma, trabalhamos em três dias, para finalizar a atividade com toda turma.
Os alunos montaram uma agenda, no editor de texto, digitando o nome e número de contato dos colegas da turma, em ordem alfabética.   No momento desta atividade, vimos que a maioria desejava ter os contatos nos seus celulares, mas não sabiam salvar tais contatos em seus celulares. Foi então que nós professores resolvemos ensinar o passo a passo, para que eles aprendam a mexer na agenda de seus celulares, aprendendo a salvar,excluir e pesquisar contatos
(Esse trabalho foi realizado em três dias,no laboratório,  pois eles precisaram de tempo para digitarem nomes e números  dos colegas da turma.
Avaliação da atividade pelo olhar do professor: Foi muito construtiva, visto que inicialmente era para trabalhar somente ordem alfabética, mas na prática vimos que seria necessário ir mais além do que planejado e trabalhar com o celular de cada aluno.
ODA: computador  e celular

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Aula de informática básica com os alunos da 7° Fase