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Atender sugerencias individuales y realizar ajustes para la necesidad de cada uno.

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Acercamiento personal a cada alumno y ajustes para la necesidad de cada alumno

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Revisar las necesidades del grupo para hacer adaptaciónes necesarias para un mejor aprendizaje.

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Trabajar de forma personalizada

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El tiempo, espacios, falta de monitores, falta de límites por parte de los niños.

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Falta de espacios y tiempo para realizar los cambios necesarios para un plan personalizado

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Falta de tiempo.

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Capacitarnos de forma continua

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Reducción de carga de trabajo.
Tener las adecuaciones necesarias para optimizar el aprendizaje al máximo.

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Falta de tiempo para estar con los alumnos y la carga excesiva de trabajo extra curricular

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Capacitaciones constantes y espacio en él aula

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Simplificar el trabajo de los maestros quitando el exceso de trabajo de escritorio

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Falta de tiempo

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Falta de tiempo, trner niños con diferentes capacidades no se logra que los niños aprendan igual.