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Es un proyecto de transformación social y cultural de centros educativos que va dirigido a centros de primaria y secundaria.

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Cambiar la práctica educativa para conseguir la utopía de la escuela o la educación que todo el mundo quiere tener y, sobre todo, hacer realidad el sueño de que ningún niño quede marginado por la procedencia de su clase social, etnia, estatus económico, género,etc.

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La creación de una organización y un ambiente de aprendizaje.

Los procesos de enseñanza-aprendizaje.

La enseñanza con propósitos.

El fomento de altas expectativas.

El desarrollo de la autoestima.

La evaluación continua y sistemática.

La participación del alumnado, la familia y de la comunidad.

El liderazgo escolar compartido.

La educación entre iguales.

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La participación de las familias

En la sociedad de la información, el aprendizaje depende cada vez más de las interacciones que los/as niños/as tienen con todas las personas que se relacionan y, como parte de ellas, con sus familiares.