# data[].attributes.body
A quarta parte e a quinta parte:
Matemática: - Fazer a pág.36 do TOP Casa

Escrita Criativa:

Português: - Fazer a pág. 70 do Livro de Fichas “Escritor TOP!”

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A quarta parte e a quinta parte:
Matemática: - Fazer a pág.36 do TOP Casa

Escrita Criativa:

Português: - Fazer a pág. 70 do Livro de Fichas “Escritor TOP!”

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- Pintura insuflável

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Vídeo:
- “As partes das plantas e as suas funções”

- Ler e fazer as pág. 96 e 97 do manual
- Fazer as pág. 47 e 48 do Livro de Fichas.

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Resolvo problemas!:
- Fazer a pág. 123 do manual

Quarta parte ou um quarto/ quinta parte ou um quinto:

- Fazer a pág. 81 do Livro de Fichas

Não te esqueças de estudar as tabuadas.

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- Escreve o alfabeto minúsculo e maiúsculo no caderno.

- Ler e interpretar o texto: “O piquenique” pág. 132 do manual.
- Explorar oralmente a história.
- Fazer a pág. 132 e 133 do manual.

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Caros Encarregados de Educação, este é o plano de trabalho da turma do 2º C para  a semana de 4 a 8 de maio.      Devem enviar os trabalhos até às 18 horas de sexta feira (8/05/2020).                Agradeço que verifiquem o plano e cumpram a data estabelecida. Recordo que este é o método de ensino que neste momento vigora e que é avaliado. Saliento que tenho de reportar superiormente toda a informação relativa ao cumprimento do plano e da assiduidade das aulas online. Sempre que surja alguma dificuldade devem informar-me. Grata pela compreensão e colaboração.                              A Professora       

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Caros Encarregados de Educação, este é o plano de trabalho da turma do 2º C para  a semana de 4 a 8 de maio.      Devem enviar os trabalhos até às 18 horas de sexta feira (8/05/2020).                Agradeço que verifiquem o plano e cumpram a data estabelecida. Recordo que este é o método de ensino que neste momento vigora e que é avaliado. Saliento que tenho de reportar superiormente toda a informação relativa ao cumprimento do plano e da assiduidade das aulas online. Sempre que surja alguma dificuldade devem informar-me. Grata pela compreensão e colaboração.                              A Professora       

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- Escreve o alfabeto minúsculo e maiúsculo no caderno.

- Ler e interpretar o texto: “A semente curiosa” pág. 130 do manual.
- Explorar oralmente a história.
- Fazer a pág. 131 do manual.

- Fazer a pág. 69 do Livro de Fichas.