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morgen, am 22.06, findet die Zeugnisausgabe statt. Wir holen euch auf dem Schulhof ab und gehen dann in B101.

TG1: 9.00 Uhr
TG2: 10.00 Uhr

Bitte plant davor ausreichend Zeit zum Händewaschen ein.

Bis dahin!

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Hier erfahrt ihr, warum es Vorzeichen gibt, wie diese notiert werden und wo diese auf der Klaviatur zu finden sind: Suche bei YouTube "Musiktheorie 2: Vorzeichen" https://www.youtube.com/watch?v=7OT_vqZb0gM

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Hier erfahrt ihr, warum es Vorzeichen gibt, wie diese notiert werden und wo diese auf der Klaviatur zu finden sind: Suche bei YouTube "Musiktheorie 2: Vorzeichen" https://www.youtube.com/watch?v=7OT_vqZb0gM

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Bücher bekomme ich bitte morgen
von Niklas, Tuana und Kevin. Liebe Grüße

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Hausaufgabe zu 18.06.2020
Arbeitsblatt beenden.

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Schere
Klebestift
Tafelwerk
Geodreieck
Bleistifte

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Ihr Lieben,
morgen findet der Unterricht wieder in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch statt und dauert von 8.30–13-30 Uhr. Bitte findet euch pünktlich ab 8.10 Uhr zum Händewaschen ein.
Gruppe 1 beginnt in Haus B.
Gruppe 2 beginnt in Haus A.
Die Reihenfolge der Stunden und die Räume findet ihr in der Datei im Anhang.
Bis morgen ♥️!

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Schere
Klebestift
Tafelwerk
Geodreieck
Bleistifte

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Arbeitsblatt SsW beenden.
( Bitte am 11.06 mit in die Schule nehmen )

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Berichtigung der Klassenarbeit NUR Aufgabe 3&4!
(Bitte am 11.06. mit in die Schule bringen)

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1. Schreibt in (digitaler) Partner/Gruppenarbeit einen Funkspot zur Kampagne ,,Radio. Geht ins Ohr. Bleibt im Kopf", siehe S.168 Deutschbuch.

2.Arbeitsheft S.60

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Liebe Schüler und Schülerinnen der 7d,

damit wir chemische Reaktionen noch besser verstehen, müssen wir noch eine Aufgabe zu Stoffgemischen lösen. Die Aufgaben dazu findet ihr im Anhang. Abgabe ist bis 09.06.20 - 20:00!

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https://www.youtube.com/watch?v=Zf1qNIXEX8k

Schaut das Video und bearbeitet stichpunktartig im DB Aufg. 1 und 2(a oder b) auf S.167.

Denkt außerdem daran, Eure Berichtigungen mitzubringen, wenn ihr sie noch nicht geschickt habt.

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Weiter geht es mit der Konstruktion von Dreiecke. Diesmal über SWS.

Lest euch die Konstruktionsbeschreibung auf Seite 159 im Buch durch und sucht euch eine Aufgabe aus, welche ihr bearbeiten wollt.

Die Übungen auf dem Arbeitsblatt löst ihr dann im Anschluss. (dort sind beide Themen SSS und SWS vorhanden)

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Liebe 7d,

weiter geht's. Wir starten mit der Konstruktion von Dreiecken.

Das Verfahren zur Konstruktion bei drei gegebenen Seiten (SSS) ist im Lehrbuch auf Seite 158 erklärt.

Bearbeitet auf dieser Seite bitte die Aufgaben 2a, c und 3 a, c.

Wie eine Konstruktionsbeschreibung aussieht, könnt ihr im Buch im grünen Kasten sehen.

(1. Zeichne _AB_=c=...

2. Zeichne...…..)

Schaut euch bei Bedarf auch das Erklärvideo an.
https://www.youtube.com/watch?v=eUwLuKApkIE

Viel Spaß und liebe Grüße

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Berichtigung Klassenarbeit wie besprochen, entweder per Mail vorab oder handschriftlich.

# data[].attributes.body
book page 87/10c) Write 5 sentences. Use the given sentence parts.

# data[].attributes.body
Ihr Lieben,
am 4.6. findet der Unterricht wie folgt statt. Bitte seid pünktlich um 8 Uhr da, um euch die Hände zu waschen.
Gruppe 1 startet um 8.30 Uhr in B105 mit Deutsch und hat dann Mathe und Englisch im gleichen Raum.
Gruppe 2 startet um 8.30 Uhr in A202 mit Englisch und hat dann Deutsch und Mathe im gleichen Raum.
Nach der 2. Stunde wird es eine bewegte Pause geben. Um 13.30 Uhr endet für alle der Unterricht und ihr müsst das Schulgelände sofort verlassen.

# data[].attributes.body
Wochenaufgabe zu den unregelmäßigen Verben velle und nolle

1. Schaut euch mein Erklärvideo an: https://youtu.be/WdZimXK_2Iw
2. Füllt die Tabelle zu den unregelmäßigen Verben vollständig aus (siehe Datei unten)
3. Bearbeitet dann das folgende Quiz bei Testmoz: testmoz.com/3448594

Viel Spaß bei den Aufgaben!

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ROMA, L4: Unregelmäßige Verben velle und nolle

# data[].attributes.body
Liebe 7d,

vielen Dank für die vielen tollen Baumtagebücher, seien sie digital oder auf Papier.
Ich habe bisher nur vereinzelt Rückmeldungen zu der Hausaufgabe "Nahrungsnetz" bekommen.
Deshalb: Fristverlängerung bis zum 25.05.20. Falls ihr Schwierigkeiten habt beim Lösen, könnt ihr euch bei mir melden!

# data[].attributes.body
Liebe 7d,
als nächstes beginnen wir mit der Konstruktion von Dreiecken und dem Thema Kongruenz.

Folgende Aufgaben sind bis zum 25.05 zu bearbeiten:

Lest euch auf S. 156 die Definition des Begriffes "Kongruenz" durch und bearbeitet alle Aufgaben auf dieser Seite.

Schreibt euch die Merksätze aus dem sandfarbenen Kästchen in euren Hefter.

Erklärvideos:

Kongruenz – was ist kongruent? – Lehrer Schmidt

https://www.youtube.com/watch?v=7GG6pdMS5Zk

Kongruenz von Dreiecken - Strandmathe

https://www.youtube.com/watch?v=_4UFiqva70A

Viel Spaß und bei Fragen bitte melden. Liebe Grüße

# data[].attributes.body
TB.p.87. number 10c.
An Hr. Richter schicken: b.richter@kto-berlin.de

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Tabelle der unregelmäßigen Verben

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Lernstoff und Aufgaben für heute zum 19.05

# data[].attributes.subject
Lernstoff und Aufgaben für heute zum 19.05

# data[].attributes.body
Liebe 7d,

weiter geht's mit den Grundlagen.

Folgende Geometrische Grundkenntnisse selbstständig wiederholen (ggf. Grundschule) und im Mathebuch selbstständig erarbeiten.

1.       Höhen eines Dreiecks (Buch S. 143)

Video: https://www.youtube.com/watch?v=OpL6rkhUfkQ

Aufgabe: Arbeitsblatt Höhen eines Dreiecks bearbeiten

2.       Winkelhalbierende – Inkreis eines Dreieckes (Buch S. 144)

Video: https://www.youtube.com/watch?v=hE3bhrsqdfk

Aufgabe: Arbeitsblatt Winkelhalbierende bearbeiten

# data[].attributes.body
Liebe 7d
ich hoffe, es geht euch weiterhin gut. Nochmals vielen Dank für die Zusendung der tollen Corona- Deckblätter. Leider fehlen mir noch immer Deckblätter (von:Melina,Milan,Kevin,Daniel,
Shanice,Tuana,Carlo und Milad).Die nächste Hausaufgaben für heute Mi, 20.5.2020: Arbeitet weiter an eurer Corona- Mappe/Tagebuch. Abgabetermin ist der nächste Präsenztag in der Schule (wahrscheinlich wird es der 04.06.2020 sein.) Wer möchte, kann es mir auch zuschicken.
Ich wünsche euch weiterhin alles Gute.
LG Fr. Strauß, 20.05.2020

# data[].attributes.body
Please send me your homework via mail. It will be the last one for me :-) From tomorrow on, it will be Mr Richter again. I am going to be on parental leave  (Elternzeit) from June to August. So I will see you maybe in September again. Take care and enjoy your first school day tomorrow.
You are great people!!
Best,
Mr Baumann

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ein Lob für die E-Mails, die ich von Euch lesen durfte. Ihr habt Euren Alltag sehr anschaulich beschrieben, schöne Rückfragen gestellt und auch sehr abwechslungsreich formuliert!

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Vertiefung des Wissens zu chemischen Reaktionen zu Mo, 19.5. 

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Vertiefung des Wissens zu chemischen Reaktionen zu Mo, 19.5. 

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Ihr Lieben!
Angehangen findet ihr eine Datei mit einer Anleitung, bei der ihr zwei einfache Versuche zu Hause durchführen könnt. Achtet dabei immer auf eure Sicherheit!

Ihr könnt euch damit dann das Grundwissen zu den Formen von chemischen Reaktionen - exothermen und endothermen Reaktionen erarbeiten. Dazu findet ihr auch einen Text und entsprechende Übungen. Die Aufgabe ist bis zum 19.05.20 - 20:00 abzugeben.

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Lernstoff und Aufgaben zu Freitag, 15.05

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Lernstoff und Aufgaben zu Freitag, 15.05

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Liebe 7d, wir widmen uns weiterhin, bis zum Schuljahresende, der Geometrie.

Was wir bisher gemacht haben, war die Wiederholung der Einteilung von Dreiecken. Dreiecke lassen sich nach der Größe ihrer Innenwinkel und den Längen ihrer Seiten einteilen. Dazu habt ihr euch auch nun schon ein Merk/Lernblatt angefertigt. Wir schauen uns nun weitere Geometrische Grundlagen zum Thema Dreieck an.

Folgende Geometrische Grundkenntnisse selbstständig wiederholen (ggf. Grundschule) und im Mathebuch selbstständig erarbeiten. Schaut euch ebenfalls dazu die Erklärvideos an, in denen Schritt für Schritt alles beschrieben wird. Anschließend bearbeitet ihr die Aufgaben.

1.       Seitenhalbierende – Schwerpunkt eines Dreiecks (Buch S. 141)

Video: https://www.youtube.com/watch?v=sycIuLhXmoo

Aufgabe: Buch Seite 141, Nr. 3

2.       Mittelsenkrechte – Umkreis eines Dreiecks (Buch S. 142)

Video: https://www.youtube.com/watch?v=SBY6uKKaj_8

Aufgabe: Arbeitsblatt Mittelsenkrechte bearbeiten

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Bearbeitet die folgenden Arbeitsblätter bis zum 14.5. (siehe Dateien unten).
Bei Fragen zur Hausaufgabe: b.richter@kto-berlin.de

# data[].attributes.body
La chambre de mes rêves (Das Zimmer meiner Träume) Erstelle eine Collage von deinem Zimmer oder dem Zimmer deiner Träume und beschrifte die Möbel auf Französisch. Du kannst ein Bild einscannen, oder die Collage direkt in Word erstellen.

# data[].attributes.body
Fertige ein Ernährungstagebuch an. Dokumentiere alles, was du isst/trinkst an 7 aufeinander folgenden Tagen. Wähle eine für dich geeignete schriftliche Form, z.b. Tabelle, Portfolio, keine power point präsentation. Deine Dokumentation muss folgendes enthalten: Tag/Datum, Uhrzeit, welche Mahlzeit, was gegessen/getrunken, wer hat es wie und wo zubereitet. Anschließend gestalte deine Dokumentation und bringe diese und deine schon fertige Collage zu unserer ersten gemeinsamen WAT Kochen Stunde mit.

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Übt die Vokabeln der neuen Lektion L4 bei Quizlet ein und testet euch dann selbst. Wiederholt die Vokabelabfrage regelmäßig!
Quizlet zur Lektion 4:

https://quizlet.com/_8e37z8?x=1qqt&i=2ubt30

Viel Spaß beim Lernen ;)

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Berufswahlpass downloaden (www.berufswahlpass.de), 2.1. ausdrucken (außer Kompetenzfeststellungsverfahren) und bearbeiten !

# data[].attributes.body
Termine:
Bis zum 13.05.: Materialien zur Dichteanomalie des Wassers sichten und Merkblatt erstellen. Siehe anhängende Datei. Die PowerPoints findet ihr in WebUntis
Bis zum 27.05.: Aufgaben beantworten, Experiment durchführen und dokumentieren. Abgabe der Datei!!!
Viel Spaß und Erfolg wünscht
Frau Bönisch

# data[].attributes.headline
Reading comprehension (HW, due 13th May)

# data[].attributes.subject
Reading comprehension (HW, due 13th May)

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1. TB p. 84/7ab+8a

2.

Easy: TB p. 84/8b
OR
Challenging(etwas schwerer): Which advice of Sarah do you like best? Why is that? Give a reason within three sentences.

# data[].attributes.body
Ihr erhaltet euer eigenes Padlet, auf das ihr eure fotografierten zeichnungen hochladen könnt, bitte schreibt euren namen dazu:

Link:
https://padlet.com/m_krueger3/xdr524j71f7p s.u. clicken

1. Zeichne einen Platz zum Ausruhen.
2 . Illustriere dein Lieblingszitat.
3. Zeichne ein Familienmitglied.
4. Zeichne die Aussicht aus deinem Fenster.
5. Zeichne dein Traumzuhause.
6. Zeichne drei Werkzeuge oder drei Küchenutensilien.
7. Zeichne zwei verrückte Vögel.

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Arbeitet weiter an eurer Corona- Mappe/Tagebuch. Sammelt Texte, Bilder und andere Materialien und schreibt eigene Gedanken auf . Das braucht ihr mir nicht schicken! Die Mappen/ Tagebücher bringt ihr zu unserer gemeinsamen Unterrichtsstunde in der Schule mit. Oder ich teile euch rechtzeitig mit, wann sie in der Schule abgegeben werden sollen. Freiwillige Zusatzaufgabe: Warum ist der 8.Mai in diesem Jahr in Berlin ein Feiertag? Ich wünsche euch weiterhin alles Gute!
LG Frau Strauß, 06.05.2020

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Aufgabe für diese Woche: Schreibt Euch gegenseitig eine nette E-Mail. Alle Infos dazu im angehängten Word-Dokument. Bitte erfragt Euch gegenseitig Eure E-Mail-Adressen und setzt mich dann ins CC ;)

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Aufgabe für diese Woche: Schreibt Euch gegenseitig eine nette E-Mail. Alle Infos dazu im angehängten Word-Dokument. Bitte erfragt Euch gegenseitig Eure E-Mail-Adressen und setzt mich dann ins CC ;)

# data[].attributes.body
willkommen auf unserem nagelneuen Padlet! Hier findet ihr einen guten Überblick über eure Hausaufgaben in den einzelnen Fächern :)
Eure Klassenleiter*innen

# data[].attributes.body
1. WB p. 60/5 a+b (CD ROM benutzen)
2. You can choose: WB p. 61/6 OR one activity from TB p. 83/6

Wer kein CD--Laufwerk hat, schreibt mir bitte eine Mail.

6 Hausaufgaben fehlten!

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Löst das Rätsel – viel Erfolg!

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Heute das erste mal die Aufgabe über Padlet! Bearbeitet die Aufgabe zu Nahrungsnetzen in einem Mischwald bis zum 11.05.20.

Die interaktive Aufgabe findet ihr unter:
https://static.klett.de/software/shockwave/prisma_bio_ol/pb_pbni02bk303/pbni02bk303.html

# data[].attributes.body
Schaut euch mein Erklärvideo zu den Präpositionen mit Ablativ (Lektion 4) auf YouTube an und bearbeitet danach das folgende Quiz:
testmoz.com/3057514

Viel Spaß dabei :)

# data[].attributes.attachment_link.title
Präpositionen mit Ablativ (Roma, Lektion 4)

# data[].attributes.body
schickt mir das bearbeitete Dokument per Mail zurück.

# data[].attributes.attachment_link.title
Das oder Dass I Unterschied I musstewissen Deutsch

# data[].attributes.body
Wiederholt spielerisch die Vokabeln der Lektion 1 mit Quizlet:
https://quizlet.com/_8cn3is?x=1jqt&i=2ubt30

# data[].attributes.body
Löst auf der Grundlage eurer Götterübersichten und des Textes "Jupiter stellt sich und seine Geschwister vor" (unten)  das folgende Online-Quiz:

https://testmoz.com/3001954

Bitte benutzt dafür einen Namen, den ich zweifelsfrei auf euch zurückführen kann, und achtet auf eine korrekte Schreibung!

Viel Erfolg und Spaß :)

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Liebe 7d,
unser nächster Präsenztag wird voraussichtlich Donnerstag, der 4. Juni sein!

Wer noch nicht die unterschriebene Belehrung zu den Hygienevorschriften abgegeben hat, bringt sie bitte unbedingt mit!

Unsere nächste Videokonferenz wird in der kommenden Woche (25.5.-29.5.) stattfinden! Den genauen Termin werde ich euch noch rechtzeitig bekanntgeben 💁🏼‍♀️🦄🙌🏾.

# data[].attributes.headline
Unsere nächste Zoom-Konferenz am Do, 7.5., 10 Uhr

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Unsere nächste Zoom-Konferenz am Do, 7.5., 10 Uhr

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Ihr Lieben,
unser Termin für die nächste Zoom-Konferenz:

Do, 7.5. um 10 Uhr.

Motto (wer  hat nichts ): Crazy Hats :)
https://us02web.zoom.us/j/81335870637

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Liebe 7d,
am Mittwoch (13.5.) und am Freitag (15.5.) sehen wir uns endlich wieder 🕺🏼💃🏼👯‍♂️!!!!
Unsere Klasse wird dafür in zwei Gruppen geteilt: Gruppe 1 kommt am Mittwoch, Gruppe 2 am Freitag in die Schule und wird nach einer schönen Stunde mit uns beiden 👩🏼‍🏫👨🏽‍🏫 in Deutsch und Englisch bespaßt!
Die aktuellen Pläne, Räume, Gruppen findet ihr unter:

www.kto-berlin.de/intern

Benutzername: schueler7
Passwort: sus7kto1920

Unterschreibt bitte unbedingt die Hygieneregeln (siehe Dateien).

Vorfreudige Grüße!