# data[].attributes.body
For Children 4 to 5 Years of Age

Các bậc phụ huynh AMI thân mến!

Mỗi trẻ là một cá thể với mức độ phát triển khác nhau. Quan sát trẻ khi các con chơi và học là một yêu cầu thiết yếu giúp chúng tôi kịp thời điều chỉnh chương trình giảng dạy nhằm đáp ứng các nhu cầu học tập và phát triển không ngừng thay đổi của trẻ. Báo cáo này là tập hợp những quan sát, ảnh chụp và nhận xét của giáo viên về những khám phá, tìm tòi của trẻ qua các hoạt động ở trường trong năm học vừa qua.Trong suốt những năm đầu đời, mỗi trẻ được đánh giá theo sự phát triển riêng của mình. Việc trẻ nhỏ đạt được các kỹ năng ở mức độ khác nhau tại những thời điểm khác nhau là hết sức thông thường. Đây là một lưu bút về quá trình phát triển và những bước tiến đáng kể của trẻ và chúng tôi tin rằng cũng là cách tuyệt vời để ghi nhận và phản ánh tình hình học tập của trẻ tại Học viện Mầm non AMI. (^.^)

Ngày 10 tháng 07 năm 2020.
(Đây là cô giáo và các bạn thân thiết của tớ)

# data[].attributes.body
Bông rất hiểu rõ về bản thân của mình về sở thích, tính cách của con, những gì mà tốt cho sức khỏe của mình: "Con rất thích ăn rau xanh, hoa quả vì nó tốt cho sức khỏe của con". Con nói ra được những suy nghĩ, cảm xúc của mình khi gặp vấn đề nào đó trong cuộc sống.  Con chia sẻ sở thích của con là thích giúp đỡ mẹ những công việc trong nhà, màu sắc con ưa thích cũng rất nữ tính, trong các bức tranh con thường sử dụng màu như: đỏ, hồng, tím. Bông biết thể hiện cảm xúc của mình khi vui, buồn, tức giận hay khi ngạc nhiên. Ví dụ: "Con rất vui khi được nhận quà", "Con thấy rất hạnh phúc khi mẹ yêu con", "con thấy buồn khi bạn không chơi cùng với con". Bông luôn tự tin thể hiện bản thân và cá tính nhưng đôi lúc cũng e dè ngượng ngùng một chút khi cô mời lên chia sẻ câu chuyện nào đó về bản thân trước lớp. Trong các hoạt động học, vui chơi trong lớp Bông đều chủ động và tích cực tham gia. Cô rất tự hào về con.

(Tớ đang cầu nguyện trong lễ hội ánh sáng Diwali đấy)

# data[].attributes.body
Đối với các biểu tượng về toán, Bông nhận biết về số và lượng của đối tượng rất chính xác, trong các bài tập toán tư duy: điền vào chỗ thiếu, nối số và lượng tương ứng, đếm số lượng và vẽ lại các chấm tròn tương ứng… trong phạm vi 10. Bông rất thích chơi trò chơi cô giáo cùng với các bạn của mình như sử dụng các câu đố toán học: "Gấu có 3 cái kẹo, tớ cho gấu thêm 2 cái kẹo hỏi Gấu có mấy cái?"
Khả năng tư duy toán học của con phát triển rất tốt không chỉ về số, và lượng mà trong các bài sắp xếp theo quy tắc, tìm ra điểm giống và khác nhau của các đối tượng, tìm ra đối tượng khác so với các hình còn lại, phân loại đồ vật cùng nhóm đối tượng con luôn phát hiện ra rất nhanh.
Ví dụ: Xe máy, xe đạp, ô tô, máy bay Bông chọn ra máy bay khác với các xe còn lại vì máy bay nó bay được ở trên trời còn xe máy, xe đạp, xe ô tô thì không bay được ạ. Trong dự án “Ánh sáng tự nhiên và ánh sáng nhân tạo” con biết tìm và phân loại các loại ánh sáng: Ánh sáng tự nhiên có ông  mặt trời, đám mây, mặt trăng, cầu vồng còn ánh sáng nhân tạo có đèn pin, đèn điện thoại, tivi, ngôi nhà.
Bông thực hiện các thao tác đo độ dài của các đối tượng cùng một đơn vị và rút ra kết luận chính xác như: con sử dụng viên gạch để đo cái bàn nhỏ và cái bàn to thì con rút ra được kết luận cái bàn nhỏ được ít số lần viên gạch hơn còn cái bàn to thì được nhiều hơn.
Không chỉ biết so sánh và phân biệt được các hình học toán Bông còn biết dùng các hình học toán để tạo nên các bức tranh như: Ngôi nhà, ông mặt trời, xe ô tô, cái thuyền...

(Tớ được khám phá số trên bàn ánh sáng)

# data[].attributes.body
Khu vườn AMI là nơi mà Bông luôn say đắm ngắm nhìn mọi thứ từ cỏ cây hoa lá. Con rất thích ngắm những bông hoa nhỏ bên vườn và nhẹ nhàng tới ngửi, con rất thích rủ các bạn của mình tới ngắm cùng nhau khi thấy các bạn có ý định hái hoa Bông liền cản lại để bảo vệ hoa, sau đó Bông đi tìm những bông hoa rụng để cho các bạn ngắm và chơi. Không chỉ yêu hoa Bông còn rất quan tâm đến cây, trong dự án “Cây” Bông rất thích thú khi biết về đặc điểm của rễ có rễ chùm và rễ cọc con nghĩ cây rễ chùm sẽ ăn được nhiều chất hơn vì nó có nhiều rễ hơn cây rễ cọc.

Linh luôn bị thu hút bởi những chiếc lá xinh con hay nhặt về để chơi với các bạn của mình như lá thông và lá lộc vừng. Những chiếc lá thông con sáng tạo thành chổi, con sâu, uốn số… để chơi. Những chiếc là lộc vừng con quan sát tỉ mỉ về sự đổi màu của lá khi vào mùa thu và tìm các loại lá thành bộ sưu tập lá đổi màu và đến phân hủy trong đất.
Ngoài thực vật Bông còn bị thu hút bởi các loài động vật đáng yêu như chú rùa, bạn mèo, bạn chó và cả giun vì nó rất là tốt nó giúp cho đất tơi xốp cho cây chất dinh dưỡng.

(Tớ cùng các bạn đáng khám phá trong khu vườn xanh AMI đấy)

# data[].attributes.body
Giờ học âm nhạc của cô Vân luôn gây được thu hút, chú ý của con để tham gia vào giờ học. Bông luôn tập trung nghe cô hát và cảm nhận giai điệu, con thuộc bài hát rất nhanh và hăng hái xung phong lên biểu diễn cho các bạn nghe. Không chỉ trong các giờ hát, mỗi khi đến giờ chơi, giờ sinh hoạt khác trong lớp con vừa làm vừa hát những bài hát con yêu thích... Trong các giờ tập nhảy Aerobic con có khả năng cảm thụ âm nhạc rất tuyệt vời, con luôn nhảy kết hợp với các động tác vào đúng nhịp của câu hát, khi thấy các bạn tập nhanh hơn hoặc chậm hơn nhạc thì Bông quay sang nhắc các bạn để cùng nhau tập tốt hơn.
Đôi khi con còn lồng ghép nhạc, tiết tấu của mình vào các bài thơ đơn giản mà con thích vừa cười vừa hát với các bạn của mình như bài: Thỏ Bông bị ốm, Đồng hồ báo thức, Tập đếm… Một vài bài hát mà Bông hay hát nó mới lạ cùng với giai điệu hơi quen thuộc một chút mà cô chưa bao giờ được nghe cô liền hỏi con bài đó là bài gì? Ai dậy cho con vậy mà cô chưa bao giờ được thấy? Thì ra là cô gái đáng yêu Bông Hoàng Linh tự sáng tác khi ngẫu hứng.
Con rất thích chơi các giáo cụ âm nhạc đặc biệt là đàn Organ và đàn Ukulele vì nó rất là đẹp, tiếng kêu lại hay nữa, con thường rủ các bạn gái ra góc đó chơi và hát cùng nhau.

# data[].attributes.body
Với tính cách luôn tò mò, thích khám phá con rất quan tâm đến các sự vật, hiện tượng hay các đối tượng được sử dụng quan sát trong giờ học. Bông có khả năng ghi nhớ hình ảnh, thông tin của đối tượng nhanh, khả năng tư duy, tưởng tượng của con rất phong phú nên với mỗi đối tượng nghiên cứu con tìm hiểu rất sâu và tư duy không gian rất tốt.
Ví dụ: Trong dự án “ Công trình kiến trúc” Con tìm hiểu và nghiên cứu các công trình nổi tiếng trên thế giới và ngôi nhà của mình, sau khi thu thập các thông tin qua hình ảnh, video, quan sát ngôi nhà, ngôi trường của mình con bắt đầu tự thiết kế ra một ngôi nhà tương lai của mình, Bông sử dụng đất nặn và tăm để xậy dựng mô hình ngôi nhà có 2 tầng, tầng 2 là giường ngủ của con và mẹ, tầng 1 là nơi con để tủ sách, bếp và nhà vệ sinh, trên cùng là mái nhà hình tròn cho đẹp.
Con biết phân biệt, định hướng trong không gian trên dưới, trước sau của bản thân và của người khác rất tốt. Đôi khi con vẫn còn nhầm lẫn một chút về phân biệt bên phải bên trái của đối tượng khác.

Ví dụ: Trong dự án đồng hồ của bé các bạn cùng nhau vẽ đồng hồ, Bông đã phát hiện ra bạn bên cạnh của mình định hướng vị trí trên dưới chưa chính xác dẫn đến việc viết thứ tự các số giờ trên đồng hồ bị sai, Bông đã nhanh nhẹn hướng dẫn và giúp đỡ bạn sửa sai.

# data[].attributes.body
Hiện tại, Bông có cân nặng 24.5  kg và có chiều cao 115 cm.
Các kỹ năng vận động thô của con rất tốt. Bông biết cách phối hợp giữa tay, chân, mắt để  thực hiện những bài vận động cơ bản, bài tập phát triển chung trong giờ thể dục trong giờ học thể chất con luôn sẵn sàng tham gia và cố gắng hoàn thành bài tập : Đi lùi liên tiếp 3m, chạy bền 15m, bò trong đường dích dắc, bật xa, bật qua vật cản… Trong bài tập thể chất “Tung và bắt  bóng với người đối diện” con rất cố gắng luyện tập thêm kỹ năng biết điều chỉnh tay và lực tung bóng vừa đủ cho người đối diện, con vẫn bị nhầm một chút giữa tung bóng và ném bóng các cô cũng hướng dẫn và giải thích cho con hiểu thêm.

Đặc biệt Bông rất yêu thích vận động trong các giờ Aerobic, thể dục sáng, tập văn nghệ con phối hợp chân tay nhịp nhàng, biết kết hợp với bạn nhảy cùng với mình trong bài bài nhảy như bài: I am the best, Mi mi mi, Nụ cười thiên thần, Vũ điệu rửa tay, Trống cơm… Với những động tác khó, yêu cầu kỹ năng nhiều như uốn dẻo, cầu vồng... Trong môn học yoga con đều làm rất tốt.

Không chỉ với các bài tập vận động thô Bông còn rất khéo léo trong các hoạt động phát triển vận động tinh như: cắt, sử dụng bút dạ, bút chì, cọ màu để tạo nên các tác phẩm nghệ thuật, tuy nhiên với kỹ năng xé con đã biết cách phối hợp các đầu ngón tay xé nhích dần để tạo hình mà con muốn nhưng vẫn cần sự hỗ trợ của các cô để điểu chỉnh tay di chuyển tốt hơn.

# data[].attributes.body
Bông rất tự tin, mạnh dạn luôn hăng hái phát biểu trong các hoạt động học cùng cô và các bạn trong lớp, tuy nhiên khi tới môi trường mới hay có người lạ thì con có một chút ngại ngùng và cô cùng con thêm thời gian để con làm quen. Khi tham gia các hoạt động chơi cùng các bạn Bông luôn được các bạn gái và bạn trai trong lớp rất yêu mến và thích chơi cùng với Linh, con hay giúp đỡ các bạn, luôn tìm cách  giải quyết các vấn đề khi các bạn đang tranh giành nhau, khi các bạn đang buồn con luôn đến an ủi bạn có tớ ở đây rồi mà và một cái ôm nhẹ nhàng tình cảm cho các bạn.

Các bạn rất thích giọng kể chuyện của Bông nên con luôn sẵn sàng chia sẻ hoặc đọc cho các bạn những câu chuyện mà mình thích.

# data[].attributes.body
Trí thông minh ngôn ngữ luôn là điểm mạnh của Bông, con có khả năng nghe hiểu lời nói của người khác rất tốt con phát âm tròn vành rõ tiếng và biết sử dụng các loại câu: câu đơn, câu ghép, câu khẳng định phủ định trong quá trình giao tiếp. Con có khả truyền đạt ý muốn suy nghĩ hay những câu chuyện của mình với người khác một cách rõ ràng, dễ hiểu.

Ví dụ: Tớ xin giới thiệu với các bạn về chiếc li xì của tớ, trên chiếc lì xì có dán 1 bức ảnh của tớ ghép với 1 chiếc váy hanbook có màu tím và màu hồng nó không giống với bộ ở nhà của tớ vì đây là ghép tranh, còn lì xì của con thì có màu xanh và 2 chiếc nơ màu hồng, tớ muốn tặng cho bà và mẹ, chúc bà và mẹ nhiều năng lượng, tuổi mới luôn xinh đẹp và yêu con.

Bông còn có một giọng kể truyền cảm, hấp dẫn và lôi cuốn mọi người nghe vào những câu chuyện của con, đặc biệt con biết sử dụng ngữ điệu phù hợp với tính cách của từng nhân vật trong truyện. Các bạn gái thường xúm xít vây quanh con và nghe con kể chuyện. Ví dụ:”Nàng bạch tuyết và bảy chú lùn” là câu chuyện con yêu thích nhất. Không chỉ thế mà mỗi khi được nghe cô kể các câu chuyện Bông luôn đoán trước kết quả câu chuyện sẽ như thế nào theo trí tưởng tượng và suy đoán của con.

Trong các giờ học Bông luôn là bạn nhỏ hăng hái phát biểu, tìm và đưa ra những câu trả lời nhanh và chính xác nhất, con luôn đặt ra các câu hỏi để tìm hiểu sâu hơn về các dự án mà con đang học.

Ví dụ: Cô ơi tại sao trên đồng hồ không có số 16 mà điện thoại của cô bây giờ lại là 16:05 phút ạ?

# data[].attributes.body
Học viện AMI là một trường mầm non nhận trẻ từ 12 tháng đến 6 tuổi. Triết lý giáo dục của trường là lấy trẻ làm trung tâm trong việc giáo dục mầm non. Chương trình giảng dạy và các môn học ngoại khoá được xây dựng với mục đích thúc đẩy sự phát triển của từng học sinh trong cả 8 loại hình trí thông minh, cũng như giúp trẻ chuẩn bị tâm lý sẵn sàng cho việc đi học và các kỹ năng xã hội cần thiết. Việc giảng dạy này được thực hiện trong một môi trường ấm áp, vui vẻ và trẻ được đảm bảo về dinh dưỡng.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Mọi thông tin chi tiết, quý phụ huynh liên lạc tới văn phòng AMI, các thầy cô làm việc từ 7:30 đến 17:00 từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần.
Trân trọng !

Best regards!
-----------------------------------

| ACADEMY of MULTIPLE INTELLIGENCES
| AMI _ HỌC VIỆN MẦM NON ĐA TRÍ THÔNG MINH
“ … Growing in love … ”
Ami Village : Vietnam, Hanoi, Cau Giay District, Thang Long International Village, Nguyen Do Cung road, Villa 5.
M : (024) 3200 4056 | 0911 582 089
E : hocvienami@gmail.com
W : mamnonami.edu.vn
Y : youtube.com/c/AMISchoolDaTriTue
I : instagram.com/hocvienmamnonami/