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Antes de iniciar nuestra línea de tiempo sobre sucesos importantes de la fonoaudiología hay que saber que es y de que se encarga,

La fonoaudiología es aquella disciplina que se ocupa de evaluar, diagnosticar e intervenir en los trastornos de la comunicación humana, expresados a través de diferentes patologías como puede ser alteración en la voz, en el habla, lenguaje, en la audición y en cualquier otra función que implique tanto al habla como al oído, tanto de adultos como de niños.

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todo inicia con hipócrates cuando decide estudiar la patologías de la comunicación. Es ahí en el estudio de Hipócrates donde aparecen los primeros ayudantes para estas patologías de la comunicación que fueron llamados foniascos.

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Personajes Históricos que trataron la Fonoaudiología 

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Personajes Históricos que trataron la Fonoaudiología 

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Demóstenes quien sufria de tartamudez, realizaba un experimento; llenar su boca de piedras y tratar de hablar. (385-322) Grecia.

Aristóteles diferenció entre habla y voz. Realizó la primera teoría vocal.

El medico Girolane Cardane, planteo posible la educación al sordomudo. (S. XVI ) Italia.

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Personajes Históricos que trataron la Fonoaudiología  

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Personajes Históricos que trataron la Fonoaudiología  

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Alexander Graham Bell, se dedica al estudio del habla y la audición. Crea el audiómetro. Su mamá y su esposa eran sordas. (1847)

Herman Gutzmann, es el fundador de la especialidad de logopedia y foniatria, fundo la escuela de logopedia y foniatria. Escribió el libro "trastornos de habla en la infancia" y escribió la primera revista de logofoniátrica. (1887)

Se dio a conocer el fonoaudiólogo en Brasil. (1920)

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nace oficialmente en el año 1925 en Estados Unidos cuando ya existía una notoria falencia en el habla, la voz y en el lenguaje, entre otros.
Esto sucede cuando un grupo de profesionales se unen y forman la asociación americana de habla lenguaje y audición, llamada en ingles ASHA.

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The American Speech-Language-Hearing Association (ASHA) is the national professional, scientific, and credentialing association for 228,000 members and affiliates who are audiologists; speech-language pathologists; speech, language, and hearing scientists; audiology and speech-language pathology assistants; and students.

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Algunos nombres de  como se le llama a la Fonoaudiología a nivel mundial

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Algunos nombres de  como se le llama a la Fonoaudiología a nivel mundial

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Gran Bretaña: Speech therapist. / audiologist

Norteamérica: Speech & language pathologist / (audiologist).

España, Italia, Alemania : Logopeda.

México: Terapia de Lenguaje.

Latinoamérica: Fonoaudiólogo.

Francia: Ortofonía

Japón: Gengo-chokakushi

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El término de Fonoaudiología fue creado por el Dr. Tato (1951) Argentina.

Se crean programas de formación tecnológicas de Fonoaudiología. (1953) Argentina.

Se crea el centro diagnóstico de trastornos de la comunicación (1956) Venezuela.

Se creó la carrera de Fonoaudiología en la Universidad del Salvador, con una duración de tres años. (1959) Argentina.

Presentan un proyecto de la creación de la Fonoaudiología como carrera universitaria. (1971) Chile.

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La Fonoaudiología empieza a ser impartida como carrera en la Universidad de Chile. (1972)

La carrera es cerrada por ordenes del Golpe Militar (1973) Chile.

Se autoriza la apertura definitiva de la carrera el 22 de Noviembre, escogiendo a este como el dia del Fonoaudiólogo en Chile . (1974)

Se abre la seguna escuela en la Universidad de Valparaíso, la carrera de Fonoaudiología como especialidad en el área de la salud. (1996)

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50 años de la fonoaudiología en Panamá

El 15 de octubre, es muy importante para nosotros, pues celebramos 50 años de fonoaudiología desde que la primera fonoaudióloga, Mirna Rodríguez de Mackay, llegara a desarrollar esta disciplina en el país. 50 años en que profesionales han trabajado con pasión y esmero, mejorando la calidad de vida de miles de personas a través de la comunicación, estos profesionales han transformado las capacidades de otros mediante el don de la palabra y han hecho posible que muchas personas cumplan el sueño de expresarse con libertad, reincorporadas a la sociedad, encontrándose con sí mismas, venciendo estadísticas y pronósticos desalentadores.

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El día de mañana, 15 de octubre, es muy importante para nosotros, pues celebramos 50 años de fonoaudiología

El día de mañana, 15 de octubre, es muy importante para nosotros, pues celebramos 50 años de fonoaudiología desde que la primera fonoaudióloga, Mirna Rodríguez de Mackay, llegara a desarrollar esta disciplina en el país. 50 años en que profesionales han trabajado con pasión y esmero, mejorando la calidad de vida de miles de personas a través de la comunicación, estos profesionales han transformado las capacidades de otros mediante el don de la palabra y han hecho posible que muchas personas cumplan el sueño de expresarse con libertad, reincorporadas a la sociedad, encontrándose con sí mismas, venciendo estadísticas y pronósticos desalentadores.

Hace 15 años, la Universidad Especializada de las Américas tuvo la visión de formar profesionales expertos en ciencias de la comunicación humana, con cualidades únicas para tratar de forma integral las necesidades de las personas con desórdenes del lenguaje, quienes anhelaban encontrar la llave del maravilloso mundo de la palabra y tuvieron el deseo de escapar de las sombras del silencio para descubrir el poder en la voz de los derechos humanos y sentir felicidad al escuchar la risa de las personas que aún tienen esperanza.

Han sido varios los aportes hechos a la fonoaudiología, aportes significativos que determinan incluso la intervención fonoaudiológica; disciplinas como la sociología y antropología han influido fuertemente en la noción de sujeto y/o usuario, lo cual determina la eficacia de un tratamiento realizado por un fonoaudiólogo. Al igual que las disciplinas de las ciencias sociales, la fonoaudiología propicia la formación del hombre como ser social y cultural, ayudándolo a fortalecer y a realizar su proyecto de vida.

Para un fonoaudiólogo es importante conocer acerca de la pedagogía, porque dentro de sus responsabilidades, o de su quehacer fonoaudiológico, está el estudio de los procesos de comunicación en la enseñanza; además, hay fonoaudiólogos que trabajan en el campo de la educación, tratando problemas de comunicación entre profesor-alumno, alumno-alumno, etc.

La psicología y la lingüística son dos disciplinas muy influyentes en la fonoaudiología y han aportado diversas teorías, paradigmas y metodologías para la investigación y para la intervención fonoaudiológica. Las matemáticas y la lógica aportan conocimientos, primero, las matemáticas proporcionan una serie de habilidades cognitivas al fonoaudiólogo, las cuales emplea en su práctica; segundo, la lógica ha contribuido en la forma en la que se organiza el lenguaje para su posterior enunciación y comprensión. La filosofía se ha encargado de pensar el lenguaje como el medio que permite la interacción del ser humano con el mundo y la cultura brindando aportes desde la teoría de la argumentación.

A lo largo de la historia los hombres se han encontrado con un sinfín de problemas y dificultades, pero la inteligencia humana ha permitido sortear los obstáculos, aprendiendo de ellos y adquiriendo conocimientos útiles para cubrir necesidades. Es así como se han desarrollado muchas disciplinas y ciencias que han contribuido a que los hombres mejoren su esperanza y calidad de vida y también han permitido saciar la necesidad de comprender la naturaleza y de sentir que es posible controlarla.

La fonoaudiología es una disciplina científica relativamente nueva y se ha vuelto más conocida durante las últimas décadas. Sus inicios se remontan a partir de los años 50, pero comienza a ser impartida como carrera universitaria en Argentina en 1952. Sus raíces conceptuales provienen de la biología, de las ciencias naturales y de las ciencias humanas. Muchos conocimientos desprendidos de estas disciplinas integran una profesión dirigida hacia la salud, la rehabilitación y la educación.

Su objeto de estudio es la voz, la audición y el lenguaje, relacionados en el contexto de la comunicación humana. Los objetivos de esta especialidad son la educación, rehabilitación y prevención de las patologías y trastornos relacionados con la comunicación. La fonoaudiología utiliza el método científico para analizar dicho objeto y objetivo de estudio. Como todos los científicos, los fonoaudiólogos poseen métodos definidos y estructurados para proceder a lo largo de las etapas de evaluación, diagnóstico y tratamiento de sus pacientes.

Durante esta jornada estaremos con la presencia de connotados académicos que, en ese aprender a desaprender, debatiremos entre todos esos nuevos paradigma que la fonoaudiología actual nos regala.

Felicitamos a todos los fonoaudiólogos de Panamá, no sin antes dar un agradecimiento especial a todas esas personas que contribuyeron a que esta disciplina fuera una realidad y creyeron en el recurso humano nacional, personas que alimentan nuestra vocación día a día y realizan una labor determinante en nuestra sociedad panameña.

FONOAUDIÓLOGO Y DOCENTE UNIVERSITARIO.

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El día de mañana, 15 de octubre, es muy importante para nosotros, pues celebramos 50 años de fonoaudiología El día de mañana, 15 de octubre, es muy importante para nosotros, pues celebramos 50 años de fonoaudiología desde que la primera fonoaudióloga, Mirna Rodríguez de Mackay, llegara a desarrollar esta disciplina en el país.

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Hace 15 años, la Universidad Especializada de las Américas tuvo la visión de formar profesionales expertos en ciencias de la comunicación humana, con cualidades únicas para tratar de forma integral las necesidades de las personas con desórdenes del lenguaje, quienes anhelaban encontrar la llave del maravilloso mundo de la palabra y tuvieron el deseo de escapar de las sombras del silencio para descubrir el poder en la voz de los derechos humanos y sentir felicidad al escuchar la risa de las personas que aún tienen esperanza.

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Noticias

Campaña para detectar problemas del oído y la audición

El Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) siendo una institución encaminada a la innovación y el fortalecimiento de los procesos de rehabilitación de las personas con discapacidad participó de la XIX Campaña de detención de problemas del Oído y la Audición, organizada por el Club de Leones de Panamá.

La actividad realizada en el área de consulta externa del Hospital Santo Tomás, fue una iniciativa apoyada por médicos de la Sociedad Panameña de Otorrinolaringología y Cirugía de Cabeza y Cuello, el Patronato del Hospital Santo Tomás y el Colegio Nacional de Fonoaudiólogos, congrego alrededor de 200 personas, en una campaña que se desarrolla en todo el país.

Los asistentes fueron atendidos de manera gratuita por profesionales técnicos del IPHE, estudiantes de la Escuela de Fonoaudiología de la Universidad Especializada de las Américas (Udelas) y personal del Hospital Santos Tomás, en temas relacionados a las afecciones del oído como: dolores, infecciones y dificultad para escuchar.

El doctor Guillermo Ernesto Rodríguez, jefe de la sección de Audiologías del Hospital Santo Tomás, manifestó que el principal motivo para la realización de esta campaña fue detectar problemas de la audición en personas a partir de los 15 años, que desconocen si padecen alguna situación y que no habían tenido la posibilidad de ser atendidos por un médico o un especialista de la salud.

Se realizaron procedimientos auditivos colectivos como lo son la prueba de Audiometría, para conocer su situación en torno a su capacidad de escuchar y si tienen alguna enfermedad o pérdida auditiva.

En este proyecto también contribuyeron con su aporte la Fundación Oír es Vivir y la Asociación de Voluntarias del Hospital Santo Tomás.

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El Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) siendo una institución encaminada a la innovación y el fortalecimiento de los procesos de rehabilitación de las personas con discapacidad participó de la XIX Campaña de detención de problemas del Oído y la Audición, organizada por el Club de Leones de Panamá.

La actividad realizada en el área de consulta externa del Hospital Santo Tomás, fue una iniciativa apoyada por médicos de la Sociedad Panameña de Otorrinolaringología y Cirugía de Cabeza y Cuello, el Patronato del Hospital Santo Tomás y el Colegio Nacional de Fonoaudiólogos, congrego alrededor de 200 personas, en una campaña que se desarrolla en todo el país.

Los asistentes fueron atendidos de manera gratuita por profesionales técnicos del IPHE, estudiantes de la Escuela de Fonoaudiología de la Universidad Especializada de las Américas (Udelas) y personal del Hospital Santos Tomás, en temas relacionados a las afecciones del oído como: dolores, infecciones y dificultad para escuchar.

El doctor Guillermo Ernesto Rodríguez, jefe de la sección de Audiologías del Hospital Santo Tomás, manifestó que el principal motivo para la realización de esta campaña fue detectar problemas de la audición en personas a partir de los 15 años, que desconocen si padecen alguna situación y que no habían tenido la posibilidad de ser atendidos por un médico o un especialista de la salud.

Se realizaron procedimientos auditivos colectivos como lo son la prueba de Audiometría, para conocer su situación en torno a su capacidad de escuchar y si tienen alguna enfermedad o pérdida auditiva.

En este proyecto también contribuyeron con su aporte la Fundación Oír es Vivir y la Asociación de Voluntarias del Hospital Santo Tomás.

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Campaña para detectar problemas del oído y la audición

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El Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) siendo una institución encaminada a la innovación y el fortalecimiento de los procesos de rehabilitación de las personas con discapacidad participó de la XIX Campaña de detención de problemas del Oído y la Audición, organizada por el Club de Leones de Panamá.

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Realizan primer implante coclear en paciente adulta
Un paso importante alcanzó la Caja de Seguro Social, tras registrar el primer implante coclear bilateral en Panamá, realizado por el Servicio de Otorrinolaringología del Hospital Dr. Rafael Hernández, en David, en una paciente de 55 años, que presentaba pérdida auditiva desde hace 15 años.

La cirugía fue todo un éxito y se espera que en 30 días se enciendan los audífonos para que la paciente recobre su audición, según señaló el Dr. Rafael Milanés, médico especialista en otorrinolaringología, al afirmar que es el primer caso donde se realiza en el mismo tiempo quirúrgico los dos implantes cocleares.