# data[].attributes.body
Meltem Sevim Kayaoğlu
Hayvan barınağı yapımı-Kerem

# data[].attributes.attachment_link.title
Gezegen Sorunları Sokak Hayvanları -Kerem

# data[].attributes.body
Meltem Sevim Kayaoğlu
İklim Değişiklikleri Model Tasarımı-Ela

# data[].attributes.body
Namık Kemal Ortaokulu
Enerji israfı Karikatür çalışması
Nurhan Nur

# data[].attributes.body
Meltem Sevim Kayaoğlu
Okul bahçesine ülkemizin ağacı Meşe Palamudu ektik. Ozon tabakası incelmesi sorununa dikkat çekmek için öğrenci öğretmen birlikte çalıştık.

# data[].attributes.body
Meltem Sevim Kayaoğlu
Toprak kirliliği karikatür çalışması-Nurhannur

# data[].attributes.headline
Namık Kemal Ortaokulu-Meltem Sevim Kayaoğlu

# data[].attributes.subject
Namık Kemal Ortaokulu-Meltem Sevim Kayaoğlu

# data[].attributes.body
İklim Değişiklikleri ve sonuçlarına dikkat çekmek için poster çalışmaları-

# data[].attributes.body
Meltem Sevim Kayaoğlu
Depremde çocukların koruması için oyun alanı tasarımı-İlayda

# data[].attributes.body
Meltem Sevim Kayaoğlu
Depremde en az hasar alabilecek doğal yerleşim maketi.Deprem anında dağların nehirlerin durumuna göre evler nasıl yapılmalıdır konulu maket tasarımı-Mehmet

# data[].attributes.body
Meltem Sevim Kayaoğlu
Depreme dayanıklı mimari tasarım çalışması.Deprem esnasında içinde yaşayan insanların zarar görmemesi için kerpiç ev tasarımı yapılmıştır. Elif

# data[].attributes.body
Meltem Sevim Kayaoğlu
Erozyon  Modeli Çalışması .Erozyon ve sonuçlarına dikkat çekmek amacıyla geri dönüşüm   malzemeleri ile model çalışması yapıldı.Burçin ve Mehmet

# data[].attributes.body
Meltem Sevim Kayaoğlu
Erozyon  Modeli Çalışması .Erozyon ve sonuçlarına dikkat çekmek amacıyla geri dönüşüm   malzemeleri ile model çalışması yapıldı.Burçin ve Mehmet

# data[].attributes.body
Meltem Sevim Kayaoğlu
Küresel Isınma sorununa dikkat çekmek için gezegen modeli yapıldı.-Burçin

# data[].attributes.body
Doğayı Korumak için ağaç dikelim-Asya B.

# data[].attributes.body
Asya B.

# data[].attributes.body
Depreme dayanıklı evler Arda K.

# data[].attributes.body
Rümeysa Ö.

# data[].attributes.body
Depreme dayanıklı köprü yapımı Taha KILIÇ

# data[].attributes.body
Soil Pollution
Mustafa C.
Toprak Kirliliğine sadece katı atıklar neden olmaz. Sıvı atıklar da toprağın pH değerini bozarak kimyasal kirlilik oluşturur. pH merte ile evsel sıvı atıkların pH değerlerini ölçtük.

# data[].attributes.body
Depletion of the ozone layer
Güneş sistemi Modeli yaparak Dünyamızın Güneşe olan uzaklığının nasıl bir ısı dengesi sağladığını tartıştık. Ozon tabakasının delinmesi ile bu sıcaklık dengesindeki bozulmaya neden olduğunu ve bunun tüm dünyayı nasıl etkilediği ile ilgili güzel bir sunum oldu.

# data[].attributes.body
Erozyonla mücadele için okulumuzdaki öğrencilerle birlikte çorak tepeleri ağaçlandırmaya devam ediyoruz. Erozyona dur de!

# data[].attributes.body
Erezyonla mücadele için öğrencilerimizle Orman Panomuzu Hazırladık ve diğer öğrencilere sesimizi duyurmak için çalışmalara başladık.

# data[].attributes.body
Energy Waste
Öğrencilerimiz enerji tasarrufu ile ilgili hazırladıkları sunumları paylaştılar. Bilinçli enerji kullanımının ülke ve dünya ekonomisine olan katkısını, doğa için önemini anlattılar.

# data[].attributes.body
Water Pollution
Su kirliliğine neden olan deterjan, sıvı yağlar gibi evsel atıkların pH değerlerini ölçtük. pH metre ile çıkan sonuçları açıkladık ve suyun pH değerindeki bozulmanın suda yaşayan canlılara ne kadar zarar verebileceğini araştırmaya karar verdik.

# data[].attributes.body
Gülşen Yüksel ŞİBİL
Suyun kimyasal yapısını inceledik. Doğanın bize sunduğu en değerli armağan olan suyun ne kadar önemli olduğunu tartıştık. Su kirliliğine neden olan etkenleri ve önleme yollarını konuştuk.

# data[].attributes.body
Visual pollution
Doğanın vazgeçilmez bir parçası olan su ile resim yapma sanatı olan Ebru sanatı ile resimler yaptık.. Sudan çıkan sanat eserleri ile görüntü Kirliliğinin kaynağının kendimiz olduğu ile ilgili konuştuk.

# data[].attributes.body
Görüntü Kirliliğinin doğaya biz zarar verdiğimiz ve  Onu atıklarla kirlettiğimiz oluştuğunu temsilen resim çalışması yaptık.. Doğayı korumak bizim elimizde.

# data[].attributes.body
Recycling Works for the nature

# data[].attributes.body
Recycling Works

# data[].attributes.headline
Yaşar Doğu İmam Hatip Secondary School Soul pollution with solid Waste materials 

# data[].attributes.subject
Yaşar Doğu İmam Hatip Secondary School Soul pollution with solid Waste materials 

# data[].attributes.body
Mustafa C.

# data[].attributes.headline
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL / SEHER MUTLU

# data[].attributes.subject
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL / SEHER MUTLU

# data[].attributes.body
Vertical gardens work like a natural fresh air system and provide a better breathing environment and a healthier environment in general. The facilities also help reduce noise pollution, which creates a quieter working environment for residents.

# data[].attributes.headline
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL / SEHER MUTLU

# data[].attributes.subject
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL / SEHER MUTLU

# data[].attributes.body
Vertical gardens work like a natural fresh air system and provide a better breathing environment and a healthier environment in general. The facilities also help reduce noise pollution, which creates a quieter working environment for residents.

# data[].attributes.headline
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL  / SEHER MUTLU

# data[].attributes.subject
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL  / SEHER MUTLU

# data[].attributes.body
Vertical gardens work like a natural fresh air system and provide a better breathing environment and a healthier environment in general. The facilities also help reduce noise pollution, which creates a quieter working environment for residents.

# data[].attributes.headline
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL / SEHER MUTLU

# data[].attributes.subject
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL / SEHER MUTLU

# data[].attributes.body
Vertical gardens work like a natural fresh air system and provide a better breathing environment and a healthier environment in general. The facilities also help reduce noise pollution, which creates a quieter working environment for residents.

# data[].attributes.headline
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL / SEHER MUTLU

# data[].attributes.subject
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL / SEHER MUTLU

# data[].attributes.body
Vertical gardens work like a natural fresh air system and provide a better breathing environment and a healthier environment in general. The facilities also help reduce noise pollution, which creates a quieter working environment for residents.

# data[].attributes.headline
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL / SEHER MUTLU

# data[].attributes.subject
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL / SEHER MUTLU

# data[].attributes.body
Vertical gardens work like a natural fresh air system and provide a better breathing environment and a healthier environment in general. The facilities also help reduce noise pollution, which creates a quieter working environment for residents.

# data[].attributes.headline
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL  / SEHER MUTLU

# data[].attributes.subject
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL  / SEHER MUTLU

# data[].attributes.body
Dikey bahçeler, doğal temiz hava sistemi gibi çalışır ve daha iyi bir nefes alma ortamı ve genel olarak daha sağlıklı bir ortam sağlar. Tesisler ayrıca bina sakinleri için daha sessiz bir çalışma ortamı yaratan gürültü kirliliğinin azaltılmasına yardımcı olmaktadır./
Vertical gardens work like a natural fresh air system and provide a better breathing environment and a healthier environment in general. The facilities also help reduce noise pollution, which creates a quieter working environment for residents.

# data[].attributes.headline
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL  / SEHER MUTLU

# data[].attributes.subject
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL  / SEHER MUTLU

# data[].attributes.body
Dikey bahçeler, doğal temiz hava sistemi gibi çalışır ve daha iyi bir nefes alma ortamı ve genel olarak daha sağlıklı bir ortam sağlar. Tesisler ayrıca bina sakinleri için daha sessiz bir çalışma ortamı yaratan gürültü kirliliğinin azaltılmasına yardımcı olmaktadır

# data[].attributes.headline
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL  / SEHER MUTLU

# data[].attributes.subject
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL  / SEHER MUTLU

# data[].attributes.body
Dikey bahçeler, doğal temiz hava sistemi gibi çalışır ve daha iyi bir nefes alma ortamı ve genel olarak daha sağlıklı bir ortam sağlar. Tesisler ayrıca bina sakinleri için daha sessiz bir çalışma ortamı yaratan gürültü kirliliğinin azaltılmasına yardımcı olmaktadır./ Vertical gardens work like a natural fresh air system and provide a better breathing environment and a healthier environment in general. The facilities also help reduce noise pollution, which creates a quieter working environment for residents.

# data[].attributes.headline
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL / SEHER MUTLU

# data[].attributes.subject
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL / SEHER MUTLU

# data[].attributes.body
Kayra

# data[].attributes.body
Emine

# data[].attributes.body
Alara

# data[].attributes.body
HASAN AVUKAT

# data[].attributes.body
MEHMET AVUKAT

# data[].attributes.attachment_link.title
Küresel İklim Değişikliği ve Ülkemize Etkileri

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out my latest presentation built on emaze.com, where anyone can create & share professional presentations, websites and photo albums in minutes.

# data[].attributes.body
ZEYNEP AVUKAT

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out my latest presentation built on emaze.com, where anyone can create & share professional presentations, websites and photo albums in minutes.

# data[].attributes.body
FURKAN AVUKAT

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out my latest presentation built on emaze.com, where anyone can create & share professional presentations, websites and photo albums in minutes.

# data[].attributes.body
RUMEYSA AVUKAT

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out my latest presentation built on emaze.com, where anyone can create & share professional presentations, websites and photo albums in minutes.

# data[].attributes.body
EMELNUR AVUKAT

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out my latest presentation built on emaze.com, where anyone can create & share professional presentations, websites and photo albums in minutes.

# data[].attributes.body
HASAN K.
SU BASKINI

# data[].attributes.body
MUSTAFA C.
DEPREM

# data[].attributes.body
FAHRETTİN S.
OZON TABAKASININ DELİNMESİ

# data[].attributes.body
ABDULLAH T.
GÖRÜNTÜ KİRLİLİĞİ

# data[].attributes.body
GLOBAL WARMING
FAHRETTİN S.

# data[].attributes.body
YAŞAR DOĞU İMAM HATİP ORTAOKULU

# data[].attributes.body
YAŞAR DOĞU İMAM HATİP ORTAOKULU

# data[].attributes.body
YAŞAR DOĞU İMAM HATİP ORTAOKULU

# data[].attributes.body
YAŞAR DOĞU İMAM HATİP SECONDARY SCHOOL VISUAL POLLUTION ABDULLAH T.

# data[].attributes.headline
GÜLŞEN YÜKSEL ŞİBİL YAŞAR DOĞU İMAM HATİP ORTAOKULU SOKAK HAYVANLARI KUŞ YUVASI 

# data[].attributes.subject
GÜLŞEN YÜKSEL ŞİBİL YAŞAR DOĞU İMAM HATİP ORTAOKULU SOKAK HAYVANLARI KUŞ YUVASI 

# data[].attributes.headline
GÜLŞEN YÜKSEL ŞİBİL YAŞAR DOĞU İMAM HATİP ORTAOKULU SOKAK HAYVANLARI KUŞ YUVASI 

# data[].attributes.subject
GÜLŞEN YÜKSEL ŞİBİL YAŞAR DOĞU İMAM HATİP ORTAOKULU SOKAK HAYVANLARI KUŞ YUVASI 

# data[].attributes.headline
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL  / SEHER MUTLU

# data[].attributes.subject
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL  / SEHER MUTLU

# data[].attributes.body
AZRA Ö.

# data[].attributes.attachment_link.title
Landscape art is the depiction in art oflandscapes,

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out my latest presentation built on emaze.com, where anyone can create & share professional presentations, websites and photo albums in minutes.

# data[].attributes.body
Avukat Ahmet Ulucan Ortaokulu

# data[].attributes.body
Avukat Ahmet Ulucan Ortaokulu

# data[].attributes.body
Avukat Ahmet Ulucan Ortaokulu

# data[].attributes.body
Avukat Ahmet Ulucan Ortaokulu

# data[].attributes.body
FURKAN AVUKAT

# data[].attributes.body
FURKAN AVUKAT

# data[].attributes.body
Sokak hayvanları için kedi evi ve kuş evleri yaptık.

# data[].attributes.body
FURKAN AVUKAT

# data[].attributes.body
FURKAN AVUKAT

# data[].attributes.body
Mustafa AVUKAT

# data[].attributes.headline
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL / SEHER MUTLU

# data[].attributes.subject
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL / SEHER MUTLU

# data[].attributes.body
RONYA B.

# data[].attributes.body
Zeynep Ezgı Avukat

# data[].attributes.body
Osman Avukat

# data[].attributes.body
Osman Avukat

# data[].attributes.body
Osman Avukat

# data[].attributes.body
Osman Avukat

# data[].attributes.body
ARDA Y.

# data[].attributes.body
AZRA Ö.

# data[].attributes.body
ELANUR K.

# data[].attributes.attachment_link.title
E twinning Design the future with steam projesi

# data[].attributes.body
Geri dönüşüm materyalleriden kalemlik yapımı Elif E.

# data[].attributes.body
ELANUR / SU BASKINLARI PROJESİ

# data[].attributes.headline
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL  / SEHER MUTLU

# data[].attributes.subject
MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOOL  / SEHER MUTLU

# data[].attributes.body
Arda Y.

# data[].attributes.body
Sokak Hayvanları için kedi evi yaptım Tuana U.

# data[].attributes.body
Sokak Hayvanları ile ilgili yaptığımız kuş ve kedi evleri

# data[].attributes.headline
 MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOLL / SEHER MUTLU

# data[].attributes.subject
 MUSTAFA KEMAL SECONDARY SCHOLL / SEHER MUTLU

# data[].attributes.body
AZRA / Kedi Evi yaptım.

# data[].attributes.body
Atık Materyallerden geri dönüşüme katkı sağladık.

# data[].attributes.body
Plastik pet şişelerden kuş evi yaptım ve evdeki ağacıma astım.