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Aprenda a Divisão | Vídeos Educativos para Crianças

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Esta aplicação, (padlet) é muito interessante e tem imensas potencialidades. No entanto, como professora do 1º ciclo, considero que se aplica mais a outros níveis de ensino, na medida em que este tipo de ferramenta requer um suporte informático que muitas vezes não existe nas escolas de 1º ciclo.

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Esta aplicação, (padlet) é muito interessante e tem imensas potencialidades. No entanto, como professora do 1º ciclo, considero que se aplica mais a outros níveis de ensino, na medida em que este tipo de ferramenta requer um suporte informático que muitas vezes não existe nas escolas de 1º ciclo.

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A sessão de hoje foi extremamente interessante na medida em que fiquei a conhecer duas ferramentas muito interessantes  que até ao momento desconhecia. 

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A sessão de hoje foi extremamente interessante na medida em que fiquei a conhecer duas ferramentas muito interessantes  que até ao momento desconhecia. 

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Interact with your audience using real-time voting. No installations or downloads required - and it's free!

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Olá Cláudia
Quando puderes coloca também o código do teu mentimeter

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O código do meu mentimeter é 616144.

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O meu email é claudialopes@aejoaodebarros.pt

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Esta ferramenta permite motivar os alunos uma vez que  explora  o lado  competitivo através do tempo de resposta das questões e  da apresentação dos resultados dos vencedores.
É igualmente interessante na medida em que fomenta a discussão e a argumentação entre os alunos podendo os mesmos fundamentar as suas respostas.

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Criação de um kahoot  para a disciplina de Estudo do Meio- 4º ano 1º c

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Criação de um kahoot  para a disciplina de Estudo do Meio- 4º ano 1º c

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Técnicas diversas para diversificar  a prática letiva

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Técnicas diversas para diversificar  a prática letiva

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Na sessão de hoje aprendemos  a explorar e utilizar as  técnicas  taboo, competir para unir e debate silencioso. Em comum estas têm o facto de serem excelentes ferramentas para promover o trabalho em grupo assim como o debate e partilha de ideias. Também me parecem muito interessantes pela facilidade de puderem ser utilizadas sem recurso a tecnologias e de puderem ser aplicadas a alunos de várias faixas etárias, nomeadamente no 1º ciclo, grupo em que leciono.

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Elaboração de um filme utilizando o programa biteable

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Elaboração de um filme utilizando o programa biteable

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Video made with Biteable. The World's Simplest Video Maker