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POR FAVOR. ENVIAR POR MAIL A tecnologiaviviana71@gmail.com
LAS FOTOS DE LAS ACTIVIDADES RESUELTAS 😉
Especificar nombre, apellido y grado.
Presentar las actividades antes del miércoles 24 de febrero 2021

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CLASE 1: LA BICICLETA. Grandes inventos que cambiaron la historia

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CLASE 1: LA BICICLETA. Grandes inventos que cambiaron la historia

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- Mirar el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=soC989dyXoo
- Dibujar en el cuaderno de tecnología una bicicleta e indicarle sus partes.

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- El avance de la tecnología nos permite enterarnos de las últimas novedades del mundo sin salir de nuestras casas! Este video es un ejemplo de ello:
https://www.youtube.com/watch?v=prHuClGHtmY
- Dibujar o escribir en el cuaderno de tecnología las formas de prevenir el contagio de este virus tan poderoso

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Mirar el video: https://www.youtube.com/watch?v=fdzH3Ttb7C0

Escribir en la carpeta.
ACTIVIDAD:
1. ¿Qué es la materia prima?
2. ¿De dónde sacamos la materia prima?
3. Nombra los orígenes de las materias primas.
4. Dibuja estos productos y ordénalos según sean de origen animal, vegetal o mineral

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- Mirar el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=prHuClGHtmY
- Dibuja ordenadamente la secuencia de abajo.

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CLASE 2. "Las profesiones y los oficios"

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CLASE 2. "Las profesiones y los oficios"

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Mira el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=JdbYrifREcQ

ACTIVIDAD:
[PARA REALIZAR EN EL CUADERNO]

1. DIBUJA LOS DOS PERSONAJES QUE MAS TE GUSTARON DEL VIDEO.

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Mirar el video: https://www.youtube.com/watch?v=fdzH3Ttb7C0

Escribir en la carpeta.
ACTIVIDAD:
1. Escribe y dibuja tres productos elaborados a partir de cada materia prima (madera, huevo, piedra, arena, leche, trigo)

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CLASE 3: "Los productos tecnológicos y los trabajos"

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CLASE 3: "Los productos tecnológicos y los trabajos"

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Copiar en la carpeta

Título: “USAMOS LA TIJERA”

ACTIVIDAD N° 1

NIÑAS Y NIÑOS DE PAPEL

1.- Jugamos con mamá, papá o hermanos al “PIEDRA, PAPEL Y TIJERA”

2.- Ahora, a trabajar la señora mano, señor papel y señora tijera: busca una hoja de papel de diario, revista o cualquier hoja que tengas.

3.- Sigan las instrucciones:

*   PLIEGA LA HOJA DE PAPEL DE FORMA RECTANGULAR EN ZIGZAG-

* DIBUJA UN NIÑO O UNA NIÑA.

CORTA POR LA LÍNEA CON MUCHO CUIDADO SIN CORTAR LAS MANOS DE LA FIGURA.

* PEGA EN TU CARPETA LAS FIGURAS UNIDAS DE LA MANO.

* ESCRIBE EL NOMBRE DE LAS PERSONAS DE TU FAMILIA.

LES MANDO UN VÍDEO de ejemplo PARA QUE VEAN CÓMO SE HACE.

https://www.youtube.com/watch?v=ZAzYDmch9os

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Título “CURIOSIDADES”

¿Cuál es el material más resistente creado por la naturaleza?

Mira el siguiente vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=hht8vJNntRw

ACTIVIDAD:

PARA REALIZAR EN LA CARPETA

1) ¿CUÁL ES EL MATERIAL MÁS RESISTENTE CREADO POR LA NATURALEZA?

1) ¿EL HOMBRE PARA QUE UTILIZA LA TELA DE ARAÑA?

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CLASE 5 "Elementos naturales objetos artificiales"

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CLASE 5 "Elementos naturales objetos artificiales"

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CLASE 5 "Mundo natural y objetos artificiales"

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CLASE 5 "Mundo natural y objetos artificiales"

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CLASE 6: Una necesidad muy importante: La vivienda

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CLASE 6: Una necesidad muy importante: La vivienda

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Ante cualquier duda, pueden comunicarse con la seño Viviana de tecnología mediante el siguiente mail:
chaparroviviana71@gmail.com

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"La alimentación a través de la historia"

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Clase 7 "¿Cómo nos trasladamos de un lugar a otro"

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Clase 7 "¿Cómo nos trasladamos de un lugar a otro"

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Clase 8 "Un aparato tecnológico muy importante; el arado"

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Clase 8 "Un aparato tecnológico muy importante; el arado"

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"En el campo usan tecnología: Bebederos inteligentes"

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Clase 8 "Para que sirven los productos tecnológicos"

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Clase 8 "Para que sirven los productos tecnológicos"

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"La industria de los enlatados"