# data[].attributes.headline
Худенко Даша 

# data[].attributes.subject
Худенко Даша 

# data[].attributes.headline
Худенко Даша 

# data[].attributes.subject
Худенко Даша 

# data[].attributes.headline
Худенко Даша 

# data[].attributes.subject
Худенко Даша 

# data[].attributes.headline
Овчаров Богдан 

# data[].attributes.subject
Овчаров Богдан 

# data[].attributes.body
Фізика

# data[].attributes.headline
Овчаров Богдан

# data[].attributes.subject
Овчаров Богдан

# data[].attributes.body
Фізика

# data[].attributes.headline
Чубара Олександр 

# data[].attributes.subject
Чубара Олександр 

# data[].attributes.headline
Овчаров Богдан 

# data[].attributes.subject
Овчаров Богдан 

# data[].attributes.body
Фізика

# data[].attributes.attachment_caption
Макаренко Валерия 

# data[].attributes.headline
Дубровський Володими

# data[].attributes.body
Дубровський Володимир

# data[].attributes.attachment_caption
Каракуліна Анна

# data[].attributes.headline
Лукина Валерія 

# data[].attributes.subject
Лукина Валерія 

# data[].attributes.headline
Лукина Валерія

# data[].attributes.subject
Лукина Валерія

# data[].attributes.headline
Проєкт на тему"Безпека в Інтернеті"учениці 8 класу Худенко Дар'ї 

# data[].attributes.subject
Проєкт на тему"Безпека в Інтернеті"учениці 8 класу Худенко Дар'ї 

# data[].attributes.body
Мета:Знати як правильно користуватися Інтернетом
План:
1)Інтернет у сучасному житті;
2)Що таке Інтернет?
3)Навіщо потрібен Інтернет?
4)Поради для безпечного користування Інтернетом;
5)Висновок.

На сьогодні Інтернет відіграє важливу роль в житті сучасної людини. Глобальна мережа Інтернет – це необмежений ресурс, який може бути використаний як для навчання, так і для відпочинку та спілкування з друзями. Але вміщаючи в себе великий інформаційний, навчальний та розважальний потенціал, Інтернет може бути небезпечним та становити певний ризик, особливо для дітей.
Що ж таке інтернет? Інтернет - це всесвітня комп'ютерна мережа, що об'єднує різні мережі та окремі комп'ютери.
На сьогоднішній день 90% підлітків і молодих людей користуються інтернетом (у школі і вдома). При цьому 60% дітей та підлітків спілкуються в чатах щодня. Половина дітей проводить в інтернеті 1-3 години щодня. Кожна десята дитина проводить в Мережі 5-10 годин щодня. Кожна восьма дитина «живе» в інтернеті.

В яких цілях використовується інтернет?
Його використовують для завантаження звукових відеофайлів, розваги,навчання,Інтернет-послуги,спілкування та пошук інформації.
На сьогодні Інтернет відіграє важливу роль в житті сучасної людини. Глобальна мережа.Тому, враховуючи всі проблеми та небезпеки, пропоную розглянути безпеки в Інтернеті.

Основна небезпека в Інтернеті згідно з результатами досліджень, діти найбільш часто зустрічаються з наступними небезпеками в Мережі: агресія,сексуальні домагання,переслідування,психологічний тиск,шахрайство,крадіжки, порнографія,комп'ютерні віруси.

Поради для безпечного користування Інтернетом:
1.Обмежуй свій час роботи та ігор в Інтернеті.
2.Батьки мають знати, чим ти займаєшся, коли сидиш біля комп’ютера!
3.Поводься чемно і не ображай інших в Інтернеті.
4.Тримай свій пароль у таємниці. 5.Якщо опинишся у складній ситуації, поговори з батьками. 6.Ніколи не давай незнайомим людям повне ім'я, адресу, номер школи, розклад занять або відомості про родину.
Якщо цих правил не дотримуватися, можна, наприклад, стати жертвою кібершахраїв або вірусів, які «витягнуть» з вашого комп’ютера приватну інформацію про банківські рахунки, тощо.

Висновок:
Я зрозуміла як потрібно правильно користуватися Інтернет-ресурсами-Користуючись Інтернетом дотримуйтесь простих правил, та будьте у безпеці!❤️

# data[].attributes.headline
Степась Влад

# data[].attributes.subject
Степась Влад

# data[].attributes.headline
Проект на тему:Безпека в Інтернеті. Підготувала учениця 8 класу Яковлева Даша 

# data[].attributes.subject
Проект на тему:Безпека в Інтернеті. Підготувала учениця 8 класу Яковлева Даша 

# data[].attributes.body
Сучасне життя неможливе без інтернету. Ми використовуємо доступ до мережі для пошуку, публікації та обробки інформації. Переваги використання інтернету очевидні. Як будь-яка складна інфраструктура, інтернет містить багато небезпек, нехтування якими може призвести не просто до втрати спокою, але й істотних грошових коштів. Кожен, хто працює з мережею, щоб не випробовувати на собі її «темні» сторони, повинен знати потенційні джерела небезпеки та вміти захищати себе й своїх менш «просунутих» близьких і друзів. Трояни і віруси можуть бути приховані в безкоштовних, доступних для скачування з інтернету програмах або на піратських дисках.
Мережева атака на ваш комп'ютер - це спроба знайти вразливі місця в його операційній системі й програмах, які можуть бути використані зловмисником для різних цілей, наприклад:

виведення вашого комп’ютера з ладу;

відключення його від інтернету (у випадку, якщо комп’ютер є сервером, що надає якийсь корисний інтернет-сервіс клієнтам, це може спричинити за собою репутаційні й фінансові втрати, якщо він не зможе надавати ці послуги)

запуск на вашому комп'ютері шкідливої програми;

крадіжка ваших даних;

блокування ваших даних з метою здирництва;

додавання вашого комп'ютера під шкідливий бот-нет.

І це далеко не повний перелік цілей зловмисників. Виконання сумнівних інструкцій або прохань з неперевірених листів від знайомих, натискання підтверджувальних кнопок у вікнах, які випливають та повідомлення, які нам не дуже зрозумілі ( швидше б вони закрилися і не заважали дивитися на картинки кошенят!) – це найкоротший шлях до проблем в інтернеті. Ми пильні й обережні, потрапивши увечері до незнайомого району. Так що ж заважає нас повністю втрачати пильність у невідомих закутках інтернету?
Власне, що робити, щоб не стати жертвою комп'ютерних вірусів і різного роду інтернет-шахраїв, можна зрозуміти з прочитаних попередніх абзаців. Але ще раз підсумуємо:

1. Завжди будьте уважні в інтернеті. Не довіряйте листам і сайтам, невідомого автора. Якщо у вас є хоч якісь сумніви в їх достовірності – краще відмовитись від операції. Пам'ятайте, що адресу відправника електронного листа дуже легко підробити. Краще зателефонувати знайомому (від імені якого надіслано лист), переконавшись особисто у потребі допомоги.

2. Не відкривайте ніякі підозрілі посилання. Пам'ятайте, що реальні посилання та те, що ви бачите на екрані, можуть різнитися. Ідентичність посилання та її відображення на веб-сторінці дуже легко перевірити.

3. Завжди перевіряйте правильність адреси веб-сайтів, на яких ви виконуєте якісь фінансові операції або вводите конфіденційну інформацію. Часто шахрайські (фішингові) сайти мають адреси дуже схожі на адреси реальних веб-сайтів, але відрізняються, наприклад, однією літерою.

# data[].attributes.body
Грон Альона

# data[].attributes.headline
Безпек в Інтернеті

# data[].attributes.body
Безпек в Інтернеті

# data[].attributes.attachment_link.title
Безпека в Інтернеті

# data[].attributes.attachment_caption
Мельник Єгор

# data[].attributes.attachment_caption
Дмитрашко Вероніка

# data[].attributes.attachment_caption
Ляуш Валентина

# data[].attributes.attachment_link.title
Новая презентация-4

# data[].attributes.headline
Григор'єва Катерина<

# data[].attributes.body
Григор'єва Катерина

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентация(2)

# data[].attributes.headline
Кіріченко Віктор

# data[].attributes.subject
Кіріченко Віктор

# data[].attributes.attachment_link.title
презентація безпечний інтернет(1)

# data[].attributes.headline
Кобець Аліна

# data[].attributes.body
Кобець Аліна

# data[].attributes.headline
Інтернет,він нас не 

# data[].attributes.body
Інтернет,він нас не зближує...це скупчення самотності.Ми ніби разом,але кожен сам...Ілюзія спілкування,ілюзія дружби,ілюзія життя.

# data[].attributes.attachment_link.title
Проєкт інформатика

# data[].attributes.headline
Чубара Олександр

# data[].attributes.subject
Чубара Олександр

# data[].attributes.attachment_link.title
Безпечений інтернет_1644400988

# data[].attributes.headline
Безпека в Інтернеті

# data[].attributes.subject
Безпека в Інтернеті

# data[].attributes.body
Проєкт на тему:
Безпека в Інтернеті.

Мета проєкту:
Розповісти що таке інтернет та його історію
Безпека в інтернеті
Засоби для захисту від небезпеки
Висновок

Що таке інтернет?
Інтерне́т (від англ. Internet), міжнародна комп'ютерна мережа, всемере́жжя[1][2], (дослівно) міжмере́жа[3], міжмере́жжя[4][5][6][7] — всесвітня система сполучених комп'ютерних мереж, що заснована на комплекті Інтернет-протоколів. Інтернет також називають мережею мереж, бо він складається з мільйонів локальних і глобальних приватних, публічних, академічних, ділових і урядових мереж, пов'язаних між собою з використанням різноманітних дротових, оптичних і бездротових технологій. Міжмережжя становить фізичну основу для розміщення величезної кількості інформаційних ресурсів і послуг, як-от взаємопов'язані гіпертекстові документи Всесвітнього павутиння (World Wide Web — WWW) та електронна пошта.
Історія інтернету
1962 року Джозеф Ліклайдер (1915—1990), керівник Агентства передових оборонних дослідницьких проєктів США (англ. Defense Advanced Research Projects Agency, DARPA) висловив ідею Всесвітньої комп'ютерної мережі. 1969 року Міністерство оборони США започаткувало розробку проєкту, котрий мав на меті створення надійної системи передачі інформації на випадок війни. Агентство DARPA запропонувало розробити для цього комп'ютерну мережу. Розробка була доручена Університету Каліфорнії в Лос-Анджелесі, Стенфордському дослідному центрові, Університету штату Юта і Університету Каліфорнії у Санта-Барбарі. Ця мережа була названа ARPANET (англ. Advanced Research Projects Agency Network — Мережа Агентства передових досліджень). У рамках проєкту мережа об'єднала названі заклади. Всі роботи фінансувались за рахунок Міністерства оборони. ARPANET почала активно рости та розвиватись, її дедалі ширше почали використовувати вчені із різних галузей науки

Перший сервер ARPANET було встановлено 1 вересня 1969 року у Каліфорнійському університеті в Лос-Анджелесі. Комп'ютер «Honeywell 516» мав 12 кілобайтів оперативної пам'яті.

До 1971 року була розроблена перша програма для відправлення електронної пошти мережею, котра відразу стала дуже популярною.

На початку 1970-х років мережа об'єднувала близько 200 вузлів.

1973 року до мережі через трансатлантичний кабель були приєднані перші іноземні організації з Великої Британії та Норвегії — мережа стала міжнародною.

У 1970-х роках мережа загалом використовувалась для пересилання електронної пошти, тоді ж з'явилися перші списки поштових розсилок, групи новин і дошки оголошень. Але в ті часи мережа ще не могла легко взаємодіяти з іншими мережами, котрі були побудовано на інших технічних стандартах. До кінця 1970-х років почали активно розвиватись протоколи передавання даних, що були стандартизовані в 1982—1983 роках.

1 січня 1983 року мережа ARPANET перейшла з протоколу NCP на протокол TCP/IP, який досі успішно використовується для об'єднання мереж. Саме 1983 року за мережею ARPANET закріпився термін «Інтернет».

Урядове фінансування магістральної мережі Національного наукового фонду США в 1980-х, а також приватне фінансування для інших комерційних магістральних мереж у всьому світі привело до участі в розробці нових мережевих технологій і злиття багатьох мереж. Комерціалізація в 1990-х міжнародної мережі привела до її популяризації та впровадження в практично кожен аспект сучасного життя людини.

1984 року була розроблена система доменних назв (англ. Domain Name System, DNS). Тоді ж у мережі ARPANET з'явився серйозний суперник — Національний науковий фонд США (NSF) заснував міжуніверситетську мережу NSFNet (англ. National Science Foundation Network), яка була утворена з дрібніших мереж, у тому числі відомими на той час Usenet та Bitnet і мала значно більшу пропускну здатність, аніж ARPANET. До цієї мережі за рік під'єдналось близько 10 тисяч комп'ютерів; визначення «Інтернет» почало плавно переходити до NSFNet.

1988 року було винайдено протокол Internet Relay Chat (IRC), завдяки якому в Інтернеті стало можливим спілкування в реальному часі (чат).

1989 року в Європі, в стінах Європейського центру ядерних досліджень (CERN) народилась концепція тенет. Її запропонував знаний британський вчений Тім Бернерс-Лі, він же протягом двох років розробляв протокол HTTP, мову гіпертекстової розмітки HTML та ідентифікатори URI.

1990 року мережа ARPANET припинила своє існування, програвши конкуренцію NSFNet. 1992 року компанія Sprint Corporation[en] вперше почала надавати послугу під'єднання до Internet за допомогою телефонної лінії та модема (англ. dial-up access)[9].

1991 року http-сервери стали доступні в Інтернеті, а 1993 року з'явився знаменитий веб-браузер (англ. web-browser) NCSA Mosaic.Всесвітня павутина ставала дедалі популярнішою.

1995 року NSFNet повернулась до ролі дослідницької мережі; маршрутизацією всього трафіку Інтернету тепер переймались мережеві провайдери (постачальники послуг), а не суперкомп'ютери Національного наукового фонду.

Того самого року, тенета стали основним постачальником інформації в Інтернеті, обігнавши за обсягом трафіку протокол передачі файлів FTP; було сформовано Консорціум всесвітньої павутини (англ. World Wide Web Consortium). Можна сказати, що тенета перетворили Інтернет і створили його сучасний вигляд. З 1996 року Всесвітнє павутиння майже повністю підмінило собою поняття «Інтернет».

Протягом 1990-х років Інтернет об'єднав у собі більшість наявних на той час мереж (хоча деякі, як, наприклад, Фідонет, залишились відособленими). Завдяки відсутності єдиного керівного центру, а також завдяки відкритості технічних стандартів Інтернету, що автоматично робило мережі незалежними від бізнесу чи уряду, об'єднання виглядало неймовірно привабливим. До 1997 року в Інтернеті нараховувалось близько 10 мільйонів комп'ютерів і було зареєстровано понад мільйон доменних імен. Інтернет став дуже поширеним засобом обміну інформацією.

1998 року Папа Римський Іван Павло II заснував Міжнародний день інтернету, який щорічно святкується 4 квітня[10], в Україні з 2001 року «День Інтернету» відзначається щорічно 14 грудня[11].

У наш час Інтернет став доступним не лише крізь комп'ютерні мережі, але й через супутники зв'язку, радіосигнали, кабельне телебачення, телефонні лінії, мережі стільникового зв'язку, спеціальні оптико-волоконні лінії і електропроводи. Всесвітня мережа стала невід'ємною частиною життя у розвинутих країнах і країнах, що розвиваються.

2000 року нараховувалося близько 327 млн користувачів, з них тільки в США чисельність перевищувала 100 млн осіб.

2004 року Інтернет нараховував 700 млн користувачів. Число сайтів, що становило в 1993 р. 26 тис., на той час перевищило 5 млн.

5 січня 2011 року кількість інтернет-користувачів у світі сягнула 2 мільярдів.

На 2017 рік у світі нараховувалось 3,8 млрд користувачів всесвітньої мережі або 50 % населення Землі. Значно зросла кількість користувачів соцмереж і частка мобільних пристроїв у мережі[12].

Станом на листопад 2019 року в світі до інтернету під'єднано 4,1 млрд людей[13]. 48 % жінок користуються інтернетом, серед чоловіків відсоток вищий — 58 %. Рівень охоплення зріс на 5,3 % порівняно із 2018 роком. У 2019 році показник користування інтернетом зріс до 53,6 %. Найвищий рівень приєднання в Європі (82,5 %), а найнижчий — в Африці (28,2 %). Найбільший розрив між чоловіками і жінками — в Африці, в арабських країнах і в Азіатсько-Тихоокеанському регіоні. 3,6 млрд людей, все ще без інтернету.

Безпека в Інтернеті
11 лютого 2020 року у світі та Україні відзначається День безпечного Інтернету.

Якщо раніше треба було говорити з дітьми про їх безпеку поза домом тощо, то вже давно має сенс застерігати їх від негараздів під час перебування в інтернеті.

Інформаційна безпека стосується захисту життєво важливих інтересів людини (і більш глобально – суспільства, держави). Неправдива, неповна, невчасна інформація може нанести шкоду. Особливо вразливі у цьому контексті діти. Вони можуть не знати, яку інформацію можна викладати в мережу, а яку не варто. Інколи школярі не можуть правильно зреагувати на матеріали з мережі з різних причин. Робота у цьому напрямку для вчителів та батьків дуже важлива. Безконтрольний доступ до інтернету може мати негативні наслідки для дитини.
Типи загроз
1. Стосуються особистої безпеки:

Ознайомлення з порнографічними матеріалами, ненормативною лексикою, інформацією суїцидального характеру, расистського, ненависницького чи сектантського змісту.
Загроза отримання недостовірної чи неправдивої інформації.
Формування залежності (ігрової, комп’ютерної, інтернет).
Спілкування з небезпечними людьми (збоченці, шахраї, грифери).
Залучення до виконання протиправних дій (хакерство, порушення прав та свобод інших).
2. Стосуються безпеки інших.

Матеріали, існування та використання яких може стати причиною посягання на безпеку оточуючих (наприклад, інформація про створення вибухівки).
Свідоме та несвідоме введення в оману інших.
Вчинення протиправних дій, що тягнуть за собою відповідальність згідно з чинним законодавством.
Кібербулінг — свідоме цькування та приниження, передусім однолітків.
3. Стосуються загрози витоку персональної інформації:

Розголошення персональної та конфіденційної інформації (прізвища, імена, контакти, секретні дані кредитних карток, номери телефонів).
Загроза зараження ПК вірусами різної категорії.
Небезпека завантаження програм зі шкідливими функціями.
Це найбільш поширені типи загроз, з якими може зіштовхнутися дитина в інтернеті, викладаючи чи переглядаючи сумнівну інформацію.
Основні правила безпечної роботи в інтернеті, про які варто сказати дітям     1 Не давайте нікому своїх паролів.
2 Не надавайте особистої інформації поштою чи в чатах без гострої на те потреби.                                                          3 Не реагуйте на непристойні та грубі коментарі, адресовані вам.
4  Повідомляйте про ситуації в інтернеті, які вас непокоять (погрози, файли певного місту, пропозиції).
5 Відмовляйтесь від зустрічей з випадковими людьми, з якими познайомились в онлайні.
6  Не діліться своїми фото з незнайомцями.
7  Не повідомляйте інформацію про кредитки батьків (номер картки, термін дії та таємний код).
8Не викладайте фото квитків, на яких видно штрих-код чи QR-код.
9  Не скачуйте та не встановлюйте невідомі програми за посиланнями, навіть якщо їх надали друзі.
10 Встановлюючи перевірені програми, контролюйте, щоб на ПК не додались небажані програми.
11 Не переглядайте інформацію за невідомими посиланнями (друзі, які ними діляться можуть не підозрювати про загрозу).
12 Не відкривайте листи-спам, вони можуть містити віруси.

Засоби для захисту від небезпеки
Зловмисники постійно намагаються отримати несанкціонований доступ до Вашого персонального комп’ютеру, комунікатору або планшету, щоб викрасти Ваші персональні дані. Шкідливе програмне забезпечення, спам та фішинг — загрози, що найчастіше зустрічаються CERT-UA. Ці 10 правил — простий спосіб вберегтися від перелічених загроз.

1. Встановіть антивірусний захист

Встановіть та оновлюйте ліцензійний антивірус. Бажано, щоб оновлення здійснювалось регулярно та автоматично. Надайте можливість антивірусу регулярно (наприклад, шомісячно) здійснювати перевірки Ваших файлів. Якщо це можливо, використовуйте фаервол операційної системи — це дозволить контролювати з’єднання Вашого комп’ютера з Інтернетом.

2. Завжди встановлюйте оновлення програмного забезпечення

Розробники операційних систем, браузерів та іншого програмного забезпечення, як антивіруси, системи керування базами даних, офісні пакети програм регулярно випускають оновлення, які закривають виявлені вразливості. Використовуйте автоматичне оновлення, де це можливо. У разі, якщо це не можливо — регулярно вручну оновлюйте Ваше програмне забезпечення, завантажуючи оновлення з офіційних сайтів в Інтернеті.

3. Використовуйте надійні паролі

Важливо вигадати складний для підбору пароль, особливо для вразливих технічних засобів, таких як WiFi-мережі. Не використовуйте скрізь один і той самий пароль, змінюйте його регулярно (наприклад, раз на рік). Не зберігайте Ваші паролі в Інтернет-браузері. Використовуйте двохфакторну автентифікацію там, де це можливо.

4. Приєднуйтесь тільки до перевірених WiFi-мереж

Публічні та незахищені WiFi-мережі дозволяють іншим передивлятись, що Ви відвідуєте в Інтернеті та які дані відправляєте. Тому, не відправляйте важливої інформації (електронні поштові скриньки, дані кредитних карток, дані онлайн-банкінгу тощо) через недовірені та незнайомі мережі. Захищайте Вашу домашню WiFi-мережу за допомогою протоколу WPA з шифруванням AES, щоб захистити Вашу мережу від несанкціонованих втручань ззовні.

5. Не відкривайте повідомлення та незнайомі файли, які Ви не очікуєте

Чи траплялось Вам неочікувано отримати подвідомлення з прикріпленим файлом з гіперпосиланням, або запрошення увійти в систему? Будьте пильними та не відповідайте на такі повідомлення, навіть, якщо Ви знаєте відправника. Приймайте тільки ті повідомлення, які Ви очікували отримати. Ніколи не залишайте спам, видаляйте його.

6. Встановлюйте програмні продукти тільки з офіційних джерел

Програмні продукти для Вашого комунікатора та планшету також можуть містити шкідливі програмні продукти. Тому, встановлюйте програми, дотримуючись ліцензій на їх використання, та тільки з легальних сайтів. Читайте відгуки інших користувачів перед встановленням, якщо вони доступні.

7. Перевіряйте адреси веб-сайтів

Перевіряйте веб-адресу (URL) та сертифікат (замок в адресному рядку Вашого браузеру), щоб визначити, чи не підроблений сайт Ви відвідуєте. Немає зображення замка? Не вводьте чутливої інформації на цьому веб-сайті. Також, використовуйте закладки для веб-сайтів, які Ви часто відвідуєте. Також будьте уважні, відкриваючи абревійовані посилання, які часто використовуються у соціальних мережах.

8. Подумайте перед тим, як викласти щось у мережу Інтернет

Дуже легко викласти інформацію у мережі Інтернет, але дуже складно прибрати її з неї. Тому, думайте перед тим, як викласти щось у Інтернет. Захищайте свої сторінки у соціальних мережах та будьте розбірливими у тому, кому дозволяєте доступ до власних профілів і даних. Якщо Ви ділитесь інформацією, впевніться у тому, що знаєте цю організацію і/або особу. Вкажіть скільки ця інформація може зберігатись та з якими ще організаціями і/або людьми вона може бути розділена ще.

9. Закривайте випливаючі вікна клавішами Alt+F4

Ніколи не клікайте «Згоден», «Ok», «No» або Х для закриття небажаного вспливаючого вікна — Ви можете випадково встановити шкідливе програмне забезпечення. Найкращий шлях закрити таке вікно — комбінація клавіш Alt+F4. Також можливо встановити фільтр випливаючих вікон (pop-up filter).

10. Дійте на власний розсуд

Якщо щось занадто добре, щоб бути правдою — це зазвичай не правда. Будьте пильні та не довіряте тим особам/технологіям/явищам, яких Ви не знаєте.

Важливо: іноді з Вашим комп’ютером трапляється небажане, навіть, якщо Ви дотримувались цих правил. Наприклад, вірус може видалити Ваші дані або Ваш жорсткий диск може бути пошкоджено. Якщо Ви робите резервні копії, Ви зможете використати зкопійовані раніше дані. Можна робити резервні копії на зовнішні носії даних, такі як DVD-диски, USB-носії та жорсткі диски, які зберігати в іншому, відключеному від мережі Інтернет місці.

Висновок :
Я зрозуміла як треба обережно поводитися з інтернетом. Інтернет корисна мережа але небезпечна якщо користуватися не обережно. Будьте обережні!

Максименко Карина учениця 8 класу.

# data[].attributes.attachment_caption
Максим Мошак

# data[].attributes.attachment_caption
Григор'єв Андрій

# data[].attributes.attachment_caption
Інфографіка Міняйло Давид

# data[].attributes.attachment_caption
Тимців Кароліна 

# data[].attributes.headline
Безека в інтернеті

# data[].attributes.subject
Безека в інтернеті

# data[].attributes.body
Лукіна Марія

# data[].attributes.attachment_caption
Глушко Максим

# data[].attributes.attachment_caption
Сафонова Емілія

# data[].attributes.attachment_caption
Морозов Матвій

# data[].attributes.headline
Безпечний Інтернет

# data[].attributes.subject
Безпечний Інтернет

# data[].attributes.body
Цюпа Даниіл

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Аня Максименко

# data[].attributes.attachment_link.title
Новый документ

# data[].attributes.attachment_caption
Панчу Вікторія

# data[].attributes.headline
Комп'ютерний вірус

# data[].attributes.subject
Комп'ютерний вірус

# data[].attributes.headline
Антоненко О.

# data[].attributes.body
Антоненко О.

# data[].attributes.headline
Безпека в Інтернеті 

# data[].attributes.subject
Безпека в Інтернеті 

# data[].attributes.body
Гудзенко Игорь

# data[].attributes.headline
Максименко Анастасія

# data[].attributes.body
Максименко Анастасія

# data[].attributes.attachment_link.title
Безпека в Інтернеті

# data[].attributes.headline
Безпека в Интернети

# data[].attributes.subject
Безпека в Интернети

# data[].attributes.attachment_link.title
безпека в интернети

# data[].attributes.headline
Безпека в Інтернеті

# data[].attributes.subject
Безпека в Інтернеті

# data[].attributes.body
Ковальчук А.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Валя Ковальчук

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентация без названия

# data[].attributes.headline
Безпека в интернети

# data[].attributes.subject
Безпека в интернети

# data[].attributes.attachment_link.title
БЕЗПЕКА В ИНТЕРНЕТИ

# data[].attributes.attachment_caption
Безпека в Інтернеті.pptx

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Оксана Головко

# data[].attributes.attachment_link.title
альбіна.pptx

# data[].attributes.headline
Розмістіть роботу у колонці свого класу. Для цього натисніть на "+", а потім завантажте фото, відео, презентацію і т.п.

# data[].attributes.subject
Розмістіть роботу у колонці свого класу. Для цього натисніть на "+", а потім завантажте фото, відео, презентацію і т.п.

# data[].attributes.headline
     8 лютого 2022 року у світі відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day) під гаслом “Разом для найкращого Інтернету”.                                     Цей день проводиться з метою залучити до дій кожного та кожну, хто відіграє свою роль у створенні кращого Інтернету для всіх, зокрема, наймолодших користувачів. Більш того, це запрошення для всіх до поважливого онлайнового спілкування задля забезпечення найкращого цифрового досвіду.   

# data[].attributes.subject
     8 лютого 2022 року у світі відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day) під гаслом “Разом для найкращого Інтернету”.                                     Цей день проводиться з метою залучити до дій кожного та кожну, хто відіграє свою роль у створенні кращого Інтернету для всіх, зокрема, наймолодших користувачів. Більш того, це запрошення для всіх до поважливого онлайнового спілкування задля забезпечення найкращого цифрового досвіду.   