# data[].attributes.headline
2 квітня 2020 року

# data[].attributes.subject
2 квітня 2020 року

# data[].attributes.body
Розв'язування рівнянь
План уроку
1. Робота за підручником:
Розв'язати: №1424.

# data[].attributes.headline
1 квітня 2020 року

# data[].attributes.subject
1 квітня 2020 року

# data[].attributes.body
Розв'язування рівнянь

План уроку
1. Робота за підручником:
Розв'язати: №1422.
2. Тестування.

# data[].attributes.headline
31 березня 2020 року

# data[].attributes.subject
31 березня 2020 року

# data[].attributes.body
Розв'язування рівнянь
План уроку
1. 12:00 год - Відео-урок (Zoom)
Meeting ID: 509 284 366 (ID конференції)
2. Робота за підручником:
1) Занотувати основні поняття (§31):
Рівнянням називають рівність, що містить невідоме, значення якого треба знайти.
Значення невідомого, за якого рівняння перетворюється на правильну числову рівність, називається коренем рівняння.
Корені рівняння не зміняться, якщо до обох частин рівняння додати (від обох частин рівняння відняти) одне й те саме число.
Корені рівняння не зміняться, якщо обидві частини рівняння помножити (поділити) на одне й те саме число, відмінне від нуля.
2) Розв'язати: №1416, 1418.

# data[].attributes.headline
30 березня 2020 року

# data[].attributes.subject
30 березня 2020 року

# data[].attributes.body
Вирази та їх спрощення
План уроку
1. 12:00 год - Відео-урок (Zoom)
Meeting ID: 509 284 366 (ID конференції)
2. Тестування.

# data[].attributes.headline
20 березня 2020 року

# data[].attributes.subject
20 березня 2020 року

# data[].attributes.body
Вирази та їх спрощення
План роботи
1. Узагальнення знань

1) Сформулюйте переставний, сполучний і розподільний закони множення.

2) Сформулюйте правило розкриття дужок, перед якими стоїть знак «+».

3) Сформулюйте правило розкриття дужок, перед якими стоїть знак «–».

4) Яке перетворення виразу називають винесенням спільного множника за дужки?

5) Які доданки називають подібними?

6) Що треба зробити, щоб звести подібні доданки?
2. Узагальнення вмінь і навичок
Робота за підручником (§30)

Письмово: №1381, 1383, 1398.

# data[].attributes.headline
19 березня 2020 року

# data[].attributes.subject
19 березня 2020 року

# data[].attributes.body
Вирази та їх спрощення
План роботи
1.  Аналіз самостійної роботи.
Тестування за кодом rzs195 доступне для проходження з "Роботою над помилками"
2. Застосування знань і вмінь

Робота за підручником (§30)
Письмово: № 1394(1, 2), 1396(1, 3).

# data[].attributes.headline
18 березня 2020 року

# data[].attributes.subject
18 березня 2020 року

# data[].attributes.body
Вирази та їх спрощення
План роботи
1. Вивчення нового матеріалу

Відео-урок "Розкриття дужок"
Відео-урок "Подібні доданки та їх зведення"

2. Засвоєння нових знань і вмінь
Робота за підручником (§30)

Усно: № 1377.

Письмово: № 1384, 1386, 1388, 1392.
3. Самостійна робота
Тестування у кабінеті учня на "Всеосвіті"
Код тестування: rzs195

# data[].attributes.headline
17 березня 2020 року

# data[].attributes.subject
17 березня 2020 року

# data[].attributes.body
Вирази та їх спрощення
План роботи:
1. Вивчення нового матеріалу:
Відео-урок "Спрощення виразів"
2. Засвоєння нових знань і вмінь.
Робота за підручником (§30)

Усно: № 1374, 1375, 1376.

Письмово: № 1378, 1380, 1382, 1390.

# data[].attributes.body
Розподіл варіантів. Контрольна робота №8

# data[].attributes.attachment_link.title
номер варіанту 6-А

# data[].attributes.body
Розподіл варіантів. Контрольна робота №8

# data[].attributes.attachment_link.title
номер варіанту 6-Б

# data[].attributes.headline
16 березня 2020 року

# data[].attributes.subject
16 березня 2020 року

# data[].attributes.body
Контрольна робота №8 по темі "Множення і ділення раціональних чисел"

Контрольну роботу потрібно пройти з 9:00 год до кінця дня. Тест розрахований на 45 хв. Розв'язки до завдань потрібно записати у робочому зошиті, а відповіді внести у тест "Всеосвіти". Коди тестувань: Варіант 1 - VZN082, Варіант 2 - SMH863, Варіант 3 - FMF408. Розподіл варіантів є у доданому файлі! Успіхів!