# data[].attributes.headline
كلمة المساعدة للشؤون التعليمية بمكتب التعليم بالجبيل

# data[].attributes.subject
كلمة المساعدة للشؤون التعليمية بمكتب التعليم بالجبيل

# data[].attributes.body
الحمدلله رب العالمين والصلاة والسلام على خير البشرية نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين  ....
إن من حرص واهتمام وزارة التعليم رفع مؤشرات التعليم والتعلم ، حيث اننا جميعا نعمل وتكون هناك فرص تحسين نحتاج لمعالجتها والتي تظهر من خلال التغذية الراجعة التي نتلقاها ممن يدعمون الميدان .. والقيادات المدرسية قمة الهرم في الميدان . لذا كان حرص مكتب التعليم بالجبيل متمثلا بمشرفة القيادة المدرسية على دعم القيادات بالتغذية الراجعة من خلال سقف واحد يجتمع فيه الجميع فيكون هذا الحائط مرجعا لنا جميعا . شكرا أ. ليلى السبيعي وقائدات المدارس ، ودعواتنا للجميع بالتوفيق والسداد
أختكم
منيره بنت الحميدي العنزي

# data[].attributes.headline
لماذا التغذية الراجعة؟

# data[].attributes.subject
لماذا التغذية الراجعة؟

# data[].attributes.body
يملك القائد المحنك خبرات في التواصل الفعّال مع من يتعامل معهم سواء موظف أو مستفيد و عند حدوث مشكلة ما في التواصل تجد هذا القائد يفكر أين الخلل؟!
الخلل غالباً يكون ضمن المعاني الخفية في هذه العبارة:

بين منطوق لم يُقصد و مقصود لم يُنطق تضيع الكثير من المحبة

لذا تم اختيار موضوع التغذية الراجعة و ذلك لعمق أثر التواصل الفعال و فن التغذية الراجعة البناءة على تحسن الأداء  لعمليات التعليم و التعلم و رفع مؤشراتها.
مشرفة القيادة المدرسية
مكتب التعليم بالجبيل
ليلى السبيعي

# data[].attributes.headline
نص القراءة الموجهة(1)

# data[].attributes.subject
نص القراءة الموجهة(1)

# data[].attributes.body
أقرأ/ي النص المرفق بعناية

# data[].attributes.attachment_link.title
التغذية الراجعة1

# data[].attributes.headline
فوائد  التغذية الراجعة البناءة

# data[].attributes.subject
فوائد  التغذية الراجعة البناءة

# data[].attributes.body
شاهد/ي المقطع المرفق

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
قيادات ملهمة ٢٠٣٠

# data[].attributes.attachment_link.title
د محمد العامري فوائد التغذية الراجعة البناءة

# data[].attributes.headline
كيف اقدم التغذية الراجعة البناءة

# data[].attributes.subject
كيف اقدم التغذية الراجعة البناءة

# data[].attributes.body
الجزء الأول
شاهد/ي المقطع المرفق

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
قيادات ملهمة ٢٠٣٠

# data[].attributes.attachment_link.title
كيف أقدم التغذية الراجعة البناءة1

# data[].attributes.headline
كيف أقدم التغذية الراجعة البناءة

# data[].attributes.subject
كيف أقدم التغذية الراجعة البناءة

# data[].attributes.body
الجزء الثاني
شاهد/ي المقطع المرفق

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
قيادات ملهمة ٢٠٣٠

# data[].attributes.attachment_link.title
كيف أقدم التغذية الراجعة البناءة2

# data[].attributes.body
اختيار جميلة البوعينين قائدة ب11

# data[].attributes.attachment_link.title
جميلة البوعينين

# data[].attributes.headline
التغذية الراجعة الايجابية فن من فنون الاتصال

# data[].attributes.subject
التغذية الراجعة الايجابية فن من فنون الاتصال

# data[].attributes.body
شاهد/ي المقطع المرفق

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
قيادات ملهمة ٢٠٣٠

# data[].attributes.attachment_link.title
التغذية الراجعة الايجابة فن من فنون الاتصال

# data[].attributes.headline
أبسط خطوات تحسين مهارة التواصل الاجتماعي

# data[].attributes.subject
أبسط خطوات تحسين مهارة التواصل الاجتماعي

# data[].attributes.attachment_link.title
أبسط خطوات تحسين مهارات التواصل الاجتماعي

# data[].attributes.headline
المفاتيح السبعة للتواصل الفعال

# data[].attributes.subject
المفاتيح السبعة للتواصل الفعال

# data[].attributes.attachment_link.title
المفاتيح السبعة للتواصل الفعال

# data[].attributes.body
ارسم/ي خريطة مفاهيم تلخص الموضوع من ثلاث محاور:
1- مفهوم التغذية الراجعة.
2- دور المُعطي ( المُرسل).
3- دور المُتلقي ( المُستقبل).

# data[].attributes.headline
حائط مشاركات قيادات المدارس بالجبيل

# data[].attributes.subject
حائط مشاركات قيادات المدارس بالجبيل