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Brindar un servicio de ATENCIÓN INTEGRAL, para los niños y niñas,  fundamentado en el amor, el servicio y la calidad.

Contribuir en el fortalecimiento de las familias como base de nuestra sociedad e incentivar su participación  permanente en los procesos desarrollados con los niños y niñas.

Promover  la protección y garantía de los derechos de los niños y niñas,  generando espacios y condiciones que contribuyan en el desarrollo pleno de sus potencialidades.

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Historia

El Padre Rafael tenía claro educar a los niños, en1958 con la ayuda de dos profesores enseñó a leer, escribir, sumar, restar y las normas básicas.

Corporación Educativa Minuto de Dios donde los primeros colegios hacen parte desde el año 1993.

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Proyecto Educativo único en el país, ESPECIALIZADO EN LA RECUPERACIÓN DE AÑO PERDIDO, NIVELACIÓN DE ÁREAS REPROBADAS Y AVANCE SIMULTÁNEO AL GRADO SIGUIENTE. Ofrece  ambientes de aprendizaje significativos y de interés que desarrollan al máximo competencias, capacidades y talentos en los estudiantes,  para los grados: 7°, 8°, 9°, 10° y 11°, apoyados en un proyecto Socio-Afectivo basado en la “Pedagogía de Jesús”, la Pedagogía de la Disciplina con Amor. Los estudiantes graduados en colegios de esta categoría, reciben diploma de Bachillerato Académico.

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Proyecto Educativo único en el país, ESPECIALIZADO EN LA RECUPERACIÓN DE AÑO PERDIDO, NIVELACIÓN DE ÁREAS REPROBADAS Y AVANCE SIMULTÁNEO AL GRADO SIGUIENTE. Ofrece  ambientes de aprendizaje significativos y de interés que desarrollan al máximo competencias, capacidades y talentos en los estudiantes,  para los grados: 7°, 8°, 9°, 10° y 11°, apoyados en un proyecto Socio-Afectivo basado en la “Pedagogía de Jesús”, la Pedagogía de la Disciplina con Amor. Los estudiantes graduados en colegios de esta categoría, reciben diploma de Bachillerato Académico.

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Articulacion de la media  Los estudiantes que culminen a satisfacción el Programa Técnico de educación superior que ofrece el colegio recibe dos diplomas, uno correspondiente al Bachillerato Académico del Colegio y el otro de Técnico en la modalidad que escogió.Ofrecemos este tipo de servicio en un (1) colegio propio y dos (2) colegios en concesión.Colegios PropiosColegio El Minuto de Dios Ciudad VerdeArticulación con el SENA con:                     Técnica en Asistencia AdministrativaSoacha – Cundinamarca

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Articulacion de la media  Los estudiantes que culminen a satisfacción el Programa Técnico de educación superior que ofrece el colegio recibe dos diplomas, uno correspondiente al Bachillerato Académico del Colegio y el otro de Técnico en la modalidad que escogió.Ofrecemos este tipo de servicio en un (1) colegio propio y dos (2) colegios en concesión.Colegios PropiosColegio El Minuto de Dios Ciudad VerdeArticulación con el SENA con:                     Técnica en Asistencia AdministrativaSoacha – Cundinamarca

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El modelo educativo del minuto de dios promueve el desarrollo de todas la dimensiones del ser humano  

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El modelo educativo del minuto de dios promueve el desarrollo de todas la dimensiones del ser humano  

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sus bases son 3
Desarrollo humano. Busca equilibrar el aprendizaje del estudiante con su formación como persona integral, llevándolo a construir un proyecto personal de vida y a desplegar sus potencialidades, adquiriendo la autonomía y las competencias pertinentes para su realización personal y profesional.

Responsabilidad social. Pretende promover una sensibilización consciente y crítica ante las situaciones problemáticas, tanto de   las  comunidades como del país, al igual que la adquisición de unas competencias orientadas a la promoción y al compromiso con el desarrollo humano y social integral

ompetencias profesionales. Son el resultado del proceso cognitivo e investigativo que adelanta UNIMINUTO, el cual combina la teoría con la práctica y promueve la transformación de los individuos y comunidades, el despliegue de sus potencialidades naturales, de sus conocimientos, habilidades y competencias. De igual manera, dicho proceso fomenta la actitud de “aprender a aprender“, y genera un hábito reflexivo y crítico que facilita la aplicabilidad del conocimiento para interpretar y transformar la sociedad, mediante procesos de investigación situada y aplicada.
Así mimo se forman con una pedagogía humanista , pedagogía social , pedagogía praxeológica

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Brindamos a los estudiantes conceptos básicos comunes de la media académica y ademas competencias específicas en los sectores de producción y servicios de acuerdo a la orientación que tenga el colegio. Los estudiantes graduados en colegios de esta categoría, reciben diploma de bachillerato Técnico en la modalidad técnica escogida.
Ofrecemos este tipo de servicio en un (1) colegio de naturaleza cooperativa y en un (1) colegio propio respectivamente.
MODALIDADES TÉCNICAS: colegios de naturaleza cooperativa.
- sistemas
- electrónica
- producción agroindustrial
MODALIDADES TÉCNICAS: colegio propio
- sistemas

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Humanismo Cristiano:
Creemos en la persona humana, en su integralidad como hijo de Dios, digno de respeto, y por lo tanto llamada a su completo desarrollo, como individuo y como miembro de una comunidad.

Actitud Ética:
Creemos y promovemos el comportamiento ético a partir de valores fundamentales que determinan la actuación humana; esta actitud ética nace del reconocimiento de las personas en su dignidad, responsabilidad, derechos, autonomía y libertad.
Espíritu de Servicio:
Creemos que servir e incentivar el compromiso de servicio a la sociedad, y en especial a los más necesitados, es una responsabilidad ineludible para todos los seres humanos.
Excelencia:
Creemos en la educación superior de excelencia en todos los aspectos de la vida universitaria.

Inclusión y equidad educativa: Creemos en el derecho de todas las personas a la educación. Y hacemos una opción preferencial por quienes no tienen acceso a ella.

Sostenibilidad:
Creemos que para el logro de los objetivos misionales, la institución debe ser un proyecto sostenible.
Praxeología:
Creemos en el ejercicio de la práctica, como validación de la teoría, como método de enseñanza – aprendizaje y como fuente de conocimientos.
Comunidad educativa:
Creemos en la construcción de una comunidad educativa sólida que ofrece apoyo mutuo y testimonio fraternal, e interactúa con las otras comunidades donde la institución universitaria ofrece sus servicios, para que ellas sean protagonistas de su desarrollo.
Comunidad participativa:
Creemos en una comunidad participativa en donde todos tengan acceso a la información pertinente, ejerzan libremente el consenso y el disenso, respeten y sean respetados por los demás, trabajen en equipo y aprendan a resolver los conflictos y las diferencias a través del diálogo.

Identidad cultural: Creemos en el amor a la patria. Respetamos sus tradiciones, y valores culturales en su diversidad, y favorecemos su integración.

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Brindamos atención integral a niños y niñas entre los 4 y 17 años de edad, en condición de orfandad y/o alta vulnerabilidad económica y social.

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Brindamos atención integral a niños y niñas entre los 4 y 17 años de edad, en condición de orfandad y/o alta vulnerabilidad económica y social.

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UNIMINUTO cuentan con 23 colegios en 16 ciudades.

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HUMANO Y ESPIRITUAL
Formando en valores y trabajando en forma sistemática para el desarrollo de la espiritualidad de los estudiantes y la toma de conciencia sobre la trascendencia de sus acciones.
SOCIAL
Formando en el servicio y el amor por los demás; en el compromiso con su desarrollo personal, el de su comunidad y las transformaciones y cambios que necesita Colombia.
ACADÉMICO
Formando bachilleres analíticos y críticos que cumplan las exigencias académicas a nivel local, nacional e internacional.
INTEGRAL
Permitiendo a la persona crecer en todas sus dimensiones humanas: espiritual, ética, afectiva, cognitiva, sociopolítica, estética, corporal y medio ambiental.