# data[].attributes.headline
Quote                                                Ga op zoek naar een quote die voor jou aangeeft wat typerend is voor goed onderwijs/een goede leerkracht.

# data[].attributes.subject
Quote                                                Ga op zoek naar een quote die voor jou aangeeft wat typerend is voor goed onderwijs/een goede leerkracht.

# data[].attributes.body
Kinderen kunnen veel twijfelen, maar iedereen is ergens goed in. Ga hiernaar op zoek en benoem deze eigenschappen, anders gezegd: laat ze stralen.

# data[].attributes.headline
Associatiekaart                               Ga op zoek naar een beeld dat voor jou de kern van goed onderwijs weerspiegelt. 

# data[].attributes.subject
Associatiekaart                               Ga op zoek naar een beeld dat voor jou de kern van goed onderwijs weerspiegelt. 

# data[].attributes.body
Een goede leeraar is iemand die dingen uit je haalt, in plaats van je ermee volstopt.

# data[].attributes.headline
Voorbeeld leerkrachten              Denk eens terug aan jouw leerkrachten van vroeger. Aan wie heb je warme herinneringen? Wie roept eerder aversie op? Noteer in kernwoorden wat die leerkracht(en) typeert.      

# data[].attributes.subject
Voorbeeld leerkrachten              Denk eens terug aan jouw leerkrachten van vroeger. Aan wie heb je warme herinneringen? Wie roept eerder aversie op? Noteer in kernwoorden wat die leerkracht(en) typeert.      

# data[].attributes.body
+ Mevrouw Van Den Schans: Ze was een heel lieve leerkracht, die duidelijk aantoonde om elke leerling te geven. Ze zorgde voor een ontspannen sfeer waarin iedereen zijn mening durfde te uiten.
- Mevrouw Baers: zij had duidelijk een aantal favorieten in de klas en hier gaf ze heel veel aandacht aan, terwijl ze de rest langs haar liet liggen.

# data[].attributes.headline
Het ULTIEME klaslokaal                        Teken jouw ultieme klaslokaal. Ga vooral wild!      

# data[].attributes.subject
Het ULTIEME klaslokaal                        Teken jouw ultieme klaslokaal. Ga vooral wild!      

# data[].attributes.body
In deze klas is het de bedoeling dat er over alles gepraat kan worden, er een vertrouwde sfeer hangt en elke leerling zich goed voelt. Daarbij is hier genoeg ruimte om op verschillende manieren dingen bij te leren.

# data[].attributes.headline
Concept                                          Zijn er in de literatuur verhalen of concepten die voor jou weergeven waar goed onderwijs om draait?

# data[].attributes.subject
Concept                                          Zijn er in de literatuur verhalen of concepten die voor jou weergeven waar goed onderwijs om draait?

# data[].attributes.body
“Differentiatie” beoogt verschillende zaken: de inclusie van alle leerlingen, meer motivatie om te leren, het efficiënter bereiken van de leerdoelen en het bevorderen van levenslang leren. Meer algemeen zijn de doelen van differentiatie: zelfvervolmaking en zelfdeterminatie, zowel op cognitief, emotioneel en sociaal vlak; en het streven naar harmonieuze en pluralistische burgers voor de samenleving en de mensheid in het algemeen. Daarom zou differentiatie altijd als een noodzakelijk onderdeel van onderwijs moeten worden beschouwd.

# data[].attributes.headline
Superheld                                    Welke superheld (of ander beroemd personage) zou jij graag als leerkracht hebben? Wat zijn zijn/haar eigenschappen die jij onontbeerlijk vindt om een goede leerkracht te kunnen zijn? 

# data[].attributes.subject
Superheld                                    Welke superheld (of ander beroemd personage) zou jij graag als leerkracht hebben? Wat zijn zijn/haar eigenschappen die jij onontbeerlijk vindt om een goede leerkracht te kunnen zijn? 

# data[].attributes.body
Jamie Madrox:
Hij kan zichzelf dupliceren. Deze duplicaten kan hij later weer absorberen en zo verkrijgt hij alle herinneringen, ervaringen en vaardigheden. Hierdoor heeft hij een grote kennis en ervaring.

Ook de leerkracht moet zichzelf kunnen aanpassen aan verschillende leerlingen en voor iedereen klaarstaan. De ervaring die de leerkracht opdoet door in interactie te gaan met verschillende leerlingen zorgt voor een ruime kennis.

# data[].attributes.headline
Metafoor                                          Ga op zoek naar een metafoor die voor jou de essentie van leerkracht zijn capteert. 

# data[].attributes.subject
Metafoor                                          Ga op zoek naar een metafoor die voor jou de essentie van leerkracht zijn capteert. 

# data[].attributes.body
De leerkracht als volleybaltrainer: Als volleybaltrainer is het belangrijk om niet alleen de negatieve, maar zeker ook de positieve dingen op te noemen om niet de demotiveren. Verder staat niet enkel bijleren, maar ook plezier centraal. De kinderen moeten zich goed voelen op het veld, om voor de bal te durven gaan.

# data[].attributes.headline
Pedagogisch muurtje                  Wat zijn voor jou fundamentele bouwstenen van het lesgeven? Noteer deze kern begrippen op strookjes papier. De bouwstenen onderaan vormen de basis, meer naar boven plaats je de bouwstenen die je nog steeds belangrijk vindt, maar die jou minder cruciaal lijken.    

# data[].attributes.subject
Pedagogisch muurtje                  Wat zijn voor jou fundamentele bouwstenen van het lesgeven? Noteer deze kern begrippen op strookjes papier. De bouwstenen onderaan vormen de basis, meer naar boven plaats je de bouwstenen die je nog steeds belangrijk vindt, maar die jou minder cruciaal lijken.    