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APORTACIONES:

Teoría del aprendizaje significativo.

Tipos de aprendizaje: representaciones, conceptos y proposiciones.

Aprendizaje por recepción.

El aprendizaje debe de tener: inclusores, diferenciación progresiva e inclusión obliterativa.

Analizó el proceso de asimilación tanto en la retención como en el olvido.

Técnicas: mapas conceptuales y mapas mentales.

Su eje es aprender haciendo.

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Comprension de Documento Aproximacion constructivista del aprendizaje y la enseñanza

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APORTACIONES:

Padre de la psicología cognitiva.

Generó la teoría de la instrucción: motivación por aprender, estructura del conocimiento, secuencia de presentación y refuerzo.

Aprendizaje por descubrimiento.

Currículum en espiral.

Sistemas de procesamiento de la información: acción, imágenes mentales y lenguaje.

Modalidades del aprendizaje: enáctiva, icónica y simbólica.

Diálogo activo.

Extrapolación y llenado de vacíos.

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APORTACIONES:

Creía en un método genético o evolutivo.

Explicó la Zona de Desarrolla Próxima.

Desarrolló la teoría sociocultural.

Ley de doble formación: las funciones aparecen a nivel social y luego al intrapersonal.

Proceso de internalización.

Instrumentos de mediación: Lenguaje, instituciones sociales y objetos culturales.

Habló de procesos psicológicos elementales (PPE) y superiores (PPS).

Andamiaje.

Escribió un libro denominado "Lenguaje y pensamiento".

Concibió el desarrollo psicológico de manera prospectiva.

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Video educativo para la materia de producción de multimedia educativo de Unid Tuxtepec.

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APORTACIONES:

Desarrollo de la psicología evolutiva del siglo XX.

Realizó estudios del desarrollo cognitivo temprano.

El objeto de conocimiento se construye en los primeros meses de vida.

Desarrolló estudios sobre el juicio moral del niño.

Descubrió rasgos egocentristas como típico de los niños.

La inteligencia es la capacidad de comprender y resolver problemas para poder adaptarse.

Identificó fenómenos cognitivos como asimilación, acomodación, organización y equilibrio.

Identificó 4 estadios de desarrollo: sensoriomotriz, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales.

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El presente video pretende mostrar de una manera resumida las características de la teoría de Jean Piaget sobre el conocimiento.-- Created using PowToon -- Free sign up at http://www.powtoon.com/join -- Create animated videos and animated presentations for free.