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Considero que lo aprendido a lo largo del semestre nos ayuda en nuestra formación profesional para entender lo complejo que pueden ser las relaciones humanas.

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Trabajo que trató sobre el lenguaje no verbal y su trascendencia en nuestro mundo.

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Analizando el conflicto que se nos planteó, realizamos un cuadro con actores primarios y secundarios, así como sus interes y demás.

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Compilado del curso.

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En un C.I se comenzó a plantear cual era la situación teórico - práctico de la zona en cuestión.

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Bloque más interesante de todo el curso, si todos hubieran consistido en actividades de este tipo, hubiera sido muy interesante. Planteamientos, problemas, aplicación teórica. Muy interesante.

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En opinión muy particular, bloque no útil para nuestra formación, todas las actividades se realizaron en equipo y con información independiente, agregando que las calificaciones siempre deberán ser individuales aún en un trabajo en equipo.

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Actividad realizada dentro del salón de clases.

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Exposición sobre un lugar escondido en el mundo, el cual nos contextualiza o regionaliza con problemas lejanos a nosotros.

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Situación reveladora de como todo puede pasar aún a la vuelta de tu esquina, la situación que viven y como se desarrollan, de manera que no pudimos ni visitarlo.

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Se tocaron los principios fundamentales dentro del entorno y una sociedad, por lo que se aprendieron las bases necesarias.

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Se aprendió que existen 3 factores básicos para relacionarse.

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Bloque principalmente teórico, útil para plantear el resto del semestre y entender a la sociedad en general.

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Ya conocidos los factores que constituyen, se empezó a entender como los choques internos constituyen problemas culturales, ya que no todos somos iguales.

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Después de ver "Es la hora de opinar" y el tema de la marcha no tan fructífera, es fundamental plantear que nos falta unión dentro de nuestra nación.

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Realizado en padlet, y sacado de un tema dentro del libro, entedemos más a fondo conceptos básicos realizado a marcas internacionales, así como a los diferentes grupos sociales.

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Trabajo realizado en la plataforma conocida como Bubbl.us, y que consistió en entender que dentro de la misma comunidad y / o región, existen diferencias.

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-Introducción de Bloque.
- Bubbls.
- Pats
-Contexto Intercultural.
-Unión Nacional.
- Multiculturalidad, Interculturalidad.
- Problemas en México de Interculturalidad.
- Teorías políticas...
* Segundo Bloque.
- Presentación del otro.
- Cuadro de mínimos
- Asociación de migrantes.
- Importancia del diálogo.
* Tercer Bloque
- Refugiados Sirios.
-Comunicación no verbal.

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Con todo lo aprendido a lo largo del semestre,  se plantearon casos concretos donde diferentes factores influyen para conforma el problema y nosotros buscar una solución o planteamiento viable.

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Bloque que trató análisis de los diferentes conflictos y los elementos propios de los mismos.
Mediante el trabajo en equipo, se plantearon diferentes soluciones para cada uno de los supuestos.

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Este bloque consiste primordialmente en planteamientos teóricos y conceptos básicos para entender el contexto general de la materia.

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Este trabajo tiene como finalidad concluir con el desenvolvimiento de la asignatura, dejando fehacientemente los diferentes recursos aprendidos, desarrollados y / o expuestos.

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Universidad La Salle. Diálogo Intercultural. Lic. Martín Otero Prieto. Portafolio final.