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Podcast: intervista di Magica Fossati a Brigid Maher

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Podcast: intervista di Magica Fossati a Brigid Maher

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0:00 3:40

1) L'intervistata è di origine italiana?
2) Come ha imparato l'italiano da piccola?
3) In quale città abitava in Italia con la famiglia?
4) Quale ricordo racconta della scuola?
5) Quanto tempo è rimasta in Italia?
6) Come ha mantenuto l'Italiano in Australia?

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Oggi, la docente di italianistica presso La Trobe University, Brigid Maher, ripercorre le tappe che l'hanno portata a diventare bilingue con l'incoraggiamento dei genitori.

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00:00 - 00:47

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LA LINGUA BATTE - Italiano e inglese. Relazioni pericolose? - Rai Radio 3 - RaiPlay Radio

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Domenica 11 marzo La Lingua Batte sui rapporti tra italiano e inglese. Con Maria Agostina Cabiddu, docente di Diritto Pubblico nel Politecnico di Milano, avvocata dei ricorrenti contro l'uso esclusivo dell'inglese nei corsi universitari uso vietato poi dalla sentenza della Corte Costituzionale n.

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Ripassiamo l'argomento della settimana scorsa...

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Ripassiamo l'argomento della settimana scorsa...

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Cosa pensi del divieto all'uso dei sacchetti di plastica in Australia?

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Cosa pensi del divieto all'uso dei sacchetti di plastica in Australia?

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Credi sia giusto o ingiusto? Perché?

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Radio 2 in un'ora (fate attenzione all'intonazione)

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Radio 2 in un'ora (fate attenzione all'intonazione)

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0:00 - 0:48
Di che programma si tratta?

Qual è la data e il giorno?

3:30 - 4:30
Cosa dicono sulla canzone di Robert Thicke?

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RADIO2 IN UN' ORA - Rai-Radio-2 - RaiPlay Radio

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riccardo.amorati@unimelb.edu.au

eferrari@unimelb.edu.au

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Agreeing

•Sono favorevole a…
I am in favour of...

•Sono della stessa opinione di...
I am of the same opinion of..

•Sono completamente d’accordo con...
I completely agree with...

Disagreeing

•Sono contrario/a a...
to be against...

•Non sono d'accordo con ...
I disagree with

•D’altra parte...
conversely / on the other hand...