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Atividades de Inglês
Professora :Miriam Izawa.

Atividades páginas 6 a 22 .
A) as situações de aprendizagem 1,2 e 3 copiar no caderno(ou xerocar) e responder pois estará valendo visto para nota; B) Situação de aprendizagem 4 será o trabalho individual para nota ( numa folha sulfite, com margem de 1cm e a identificação do aluno no verso da folha; C) prova online: acessar o link:   encurtador.com.br/cfmzW

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Um pouco de Cordel e de História da Escola Nilce Conceição de Lima 

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Um pouco de Cordel e de História da Escola Nilce Conceição de Lima 

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Professor Eletiva :Sua História em Movimento- William Prado
Literatura de cordel

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Tutorial Acesso a SED- Secretaria Escolar Digital 

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Tutorial Acesso a SED- Secretaria Escolar Digital 

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Atenção alunos e responsáveis  EE Nilce Conceição de Lima!
Passo a passo para acesso ao aplicativo Centro de Mídias SP.
1°) Baixe o aplicativo Centro de Midias SP no Play Store
2°) Acesse o aplicativo colocando seu RA com a sigla SP no final e digite a senha. Exemplo:
Login: 00002236879sp
Senha: 20011987 (para muitos alunos a senha é a data de aniversário completa)

Observação:

Esqueceu a sua senha?
Clique em:
https://sed.educacao.sp.gov.br/

Digite seu RA com a sigla SP no final e clique em esqueci a senha.

Digite as informações necessárias e o próprio sistema irá reconfigurar a sua senha para a data de aniversário.

Quando for acessar, o sistema pedirá para você criar uma nova senha.

Não sabe seu RA?
Clique em:

https://sed.educacao.sp.gov.br/NCA/CadastroAluno/ConsultaRAAluno

Preencha todos os dados    e o sistema apresentará seu RA.

Fique atento!
As aulas on-line começam no dia 27 de abril. Em breve a escola irá divulgar o horário das aulas para cada série.
A partir do dia 27, quando você abrir o aplicativo, irá encontrar salas divididas por série. Para assistir as aulas, basta clicar na sua série no horário que será divulgado.

Até lá,  o aplicativo está em testes para que você possa ir se familiarizando.

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Tutorial -Instalação App Centro de Mídias São Paulo 

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Tutorial -Instalação App Centro de Mídias São Paulo 

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Atenção alunos e responsáveis EE Nilce Conceição de Lima!
ENSINO A DISTÂNCIA SÃO PAULO
As aulas na rede estadual de São Paulo contando como dias letivos recomeçam no dia 27 de abril na modalidade a distância  por meio do aplicativo Centro de Mídias São Paulo.
Para acessar o aplicativo o aluno deve utilizar a senha da Secretaria Escolar Digital - SED que é a mesma que vocês utilizam para acessar os computadores  da escola  ou em casa.
As aulas já estão disponíveis.

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Tutorial - Instalação App Centro de Mídias

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Professor Eletiva :Sua História em Movimento- William Prado
Literatura de cordel

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Atividade 1 Sociologia  3ano Ensino Médio Noturno

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O QUE É CIDADANIA - Atividade 1 - Sociologia 3 anos noite

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Professor Eletiva :Sua História em Movimento Professor:William Prado Literatura de cordel

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Atenção alunos!
Atividade de Sociologia
Professor:Paulo Roberto
2° ano Ensino Médio

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A POPULAÇÃO BRASILEIRA_ DIVERSIDADE NACIONAL E REGIONAL - Atividade 1 - Sociologia 2 anos noite

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Atenção alunos!
Atividade de Sociologia
Professor:Paulo Roberto
1° ano Ensino Médio

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O SER HUMANO É UM SER SOCIAL - Atividade 1 - Sociologia 1 anos noite

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Sugestão de Roteiro de Atividades SALA DE RECURSOS 

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Sugestão de Roteiro de Atividades SALA DE RECURSOS 

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Professora: Ticiane

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Sugestão de Roteiro de Atividades- SALA DE RECURSOS - 2° ano A
Professora: Ticiane

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Atividades 8º ano Ensino Fundamental

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Atividades 7º ano Ensino Fundamental

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A Importância de Estudar

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Atenção alunos! Roteiro de Atividades Professora : Anna Martins

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Atenção alunos! Roteiro de Atividades Professora : Anna Martins

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Atividades de Física – 1ª série C

Caderno do aluno

Tema 1: Introdução à física

Resolver as atividades da página 21;

Tema 2: Movimento: identificação, caracterização, estimativa de grandezas

Resolver as atividades das páginas 22 a 24.

Atividades de Física – 2ª série B

Caderno do aluno

Tema 1: Fenomenologia: calor, temperatura e fontes

Resolver as atividades das páginas 23 a 26;

Tema 2: Trocas de calor e propriedades térmicas da matéria

Resolver as atividades das páginas 27 a 29.

Atividades de Matemática – 2ª série C

Caderno do aluno

Tema 1: O reconhecimento da periodicidade “amplitude e período”

Resolver as atividades das páginas 7 a 9;

Tema 2: A periodicidade e o modelo da circunferência trigonométrica

Resolver as atividades das páginas 10 a 15.

Atividades de Matemática – 3ª série B,C e D

Caderno do aluno

Tema 1: A geometria e o método das coordenadas

Resolver as atividades das páginas 7 a 9;

Tema 2: A reta, a inclinação constante e a proporcionalidade

Resolver as atividades das páginas 10 a 14.

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Atenção alunos 📢📣
Roteiro de estudos para o 3° ano EM noturno
Filosofia- Professor Vinícius

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Atenção alunos 1°A📢📣
Prezados alunos do 1°A:

Em decorrência da propagação do CODI19, durante o período de recesso as aulas e atividades das disciplinas "Língua Portuguesa" e " Eletiva -Introdução à Língua e Cultura" Japonesa ocorrerão de forma online. Haverá conteúdo e exercícios que devem ser enviados por e-mail até o reestabelecimento presencial das aulas. Solicito que encaminhem as atividades e vídeos aos que não estão no grupo para que todos tenham acesso ao conteúdo. Estou totalmente à disposição de vocês durante esse período, assim vocês podem tirar dúvidas pelo whatsapp em mensagem privada, caso desejem. atividades deverão ser enviadas, quando solicitadas para o meu e-mail:
otaviosilva@professor.educacao.sp.gov.br

Baixem o aplicativo Google Classroom. O código da turma de vocês é ueqpa4c

Professor Otávio

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Atividades para o 3º ano Ensino Médio

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Atividades 2º ano Ensino Médio

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Atenção alunos!         Roteiro de atividades Geografia               Professor: Domingos

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Atenção alunos!         Roteiro de atividades Geografia               Professor: Domingos

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TRABALHOS A SEREM REALIZADOS

8º ANO A e B - EF

REALIZAR UMA PESQUISA COM O SEGUINTE TEMA:   FLUXOS MIGRATÓRIOS CONTEPORÂNEOS

Em anexo mostrar sentido das migrações, países que recebem mais imigrantes, fluxos migratórios para o Brasil.

No trabalho a ser entregue deverá constar figuras, imagens, gráficos e bibliografia.

1º ANO A, B e C– EM

TRABALHO DE PESQUISA COM O TEMA: A NOVA ORDEM MUNDIAL

EXPORTAÇÃO / IMPORTAÇÃO / BALANÇA COMERCIAL

Em anexo mostrar mapa onde conste os países que são líderes em diversos blocos comerciais existente no planeta.

Mostrar mapa com países que contem alto e baixo IDH.

Responder as questões a/b/c da página 54 da apostila.

2º ANO A, B e C– EM

TRABALHO DE PESQUISA COM O TEMA: A NOVA ORDEM MUNDIAL E IDH

Em anexo mostrar mapa onde conste os países em que conste os principais com maior IDH nos diversos continentes.

Responder as questões de “a” a “d” da página 52 da apostila.

3º ANO A, B e C - EM

TRABALHO DE PESQUISA COM O TEMA: PAÍSES DO NORTE E DO SUL

O CONFLITO NORTE/SUL

Em anexo mostrar mapa onde conste os países em que conste os principais países do Norte e do Sul.

Explicitar as incongruências existente entre os dois grupos em todos os itens analisados.

Responder as questões a/b/c/d/e da Atividade 2 na página 51 da apostila.

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Proposta de atividade
Língua Portuguesa
Professora: Fernanda Coelho
Leitura de um artigo de opinião: Desperdício Nababesco
Questões página 62 - Livro didático.
Carta Aberta- Lixo Acumulado nas ruas.
Atividades da página 63.
Os alunos devem postar todas as atividades realizadas no grupo da sala no whatsapp.