# data[].attributes.headline
Appels à candidatures & dispositifs #EAC 2023-2024

# data[].attributes.subject
Appels à candidatures & dispositifs #EAC 2023-2024

# data[].attributes.body
Dialogues entre les arts

100 défis pour ma planète

Appel à candidatures Chant choral à l’école

Prix COPO des lycééens

Encrages

Dans le prétoire

Effets de manches

Histoires de prétoires

"Coup de jeunes en librairie !"2023 2024

Concours de nouvelles 2023 2024

"Les poètes n'hibernent pas" 2023 2024

Collège au cinéma et Lycéens et apprentis au cinéma

Mini-résidence danse 2023 2024

Dispositif d'éducation artistique et culturelle « Graines d’Architectes »  (inscription jusqu'au 29 juin 2023)

Levez les yeux ! Une journée nationale de l’architecture dans les classes (inscription jusqu'au 29 juin 2023)

Spectacles du Festival choral académique de Normandie 2023

De Visu # 7 édition 2023 2024

Mini-résidence musiques du monde / musiques actuelles 2023 2024

# data[].attributes.attachment_link.title
Éducation artistique et culturelle : ADAGE pass Culture

# data[].attributes.attachment_link.description
Missions et organisation de l'académie, actualités, publications et statistiques, acteurs et partenaires du système éducatif.

# data[].attributes.attachment_link.title
Éducation artistique et culturelle : ADAGE pass Culture

# data[].attributes.attachment_link.description
Missions et organisation de l'académie, actualités, publications et statistiques, acteurs et partenaires du système éducatif.

# data[].attributes.headline
Appels à candidatures & dispositifs #EAC 2023-2024

# data[].attributes.subject
Appels à candidatures & dispositifs #EAC 2023-2024

# data[].attributes.body
Dialogues entre les arts

100 défis pour ma planète

Appel à candidatures Chant choral à l’école

Prix COPO des lycééens

Encrages

Dans le prétoire

Effets de manches

Histoires de prétoires

"Coup de jeunes en librairie !"2023 2024

Concours de nouvelles 2023 2024

"Les poètes n'hibernent pas" 2023 2024

Collège au cinéma et Lycéens et apprentis au cinéma

Mini-résidence danse 2023 2024

Dispositif d'éducation artistique et culturelle « Graines d’Architectes »  (inscription jusqu'au 29 juin 2023)

Levez les yeux ! Une journée nationale de l’architecture dans les classes (inscription jusqu'au 29 juin 2023)

Spectacles du Festival choral académique de Normandie 2023

De Visu # 7 édition 2023 2024

Mini-résidence musiques du monde / musiques actuelles 2023 2024

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Elle est destinée à diffuser l'ensemble de l'actualité et des actions ou dispositifs proposés en éducation artistique et culturelle à l'échelle des cinq départements de la nouvelle académie Normandie.
Retrouvez tous les numéros depuis la mise en place du nouveau site académique. Année 2022 2023 Année 2021 2022

# data[].attributes.attachment_link.description
Elle est destinée à diffuser l'ensemble de l'actualité et des actions ou dispositifs proposés en éducation artistique et culturelle à l'échelle des cinq départements de la nouvelle académie Normandie. Retrouvez tous les numéros depuis la mise en place du nouveau site académique. Année 2022 2023 Année 2021 2022

# data[].attributes.headline
Lettre d'informations de la DAAC du 27 mai 2021

# data[].attributes.subject
Lettre d'informations de la DAAC du 27 mai 2021

# data[].attributes.body
Appels à candidatures & dispositifs #EAC 2021-2022

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Si vous ne visualisez pas correctement ce numéro dans votre client de messagerie Cliquez sur ce lien

Cette lettre s'adresse aux chefs d'établissement, aux enseignants impliqués dans l'éducation artistique et culturelle, aux référents culture et aux coordonnateurs de disciplines.

Elle est destinée à diffuser l'ensemble de l'actualité et des actions ou dispositifs proposés en éducation artistique et culturelle à l'échelle des cinq départements de la nouvelle académie Normandie.

Excellente lecture à toutes et à tous !

Cette lettre est envoyée à l'ensemble des boites fonctionnelles établissement du second degré, du premier degré dans le département de l'Eure ainsi qu'aux abonnés de la liste de diffusion liste-lettre-daac.

Vous pouvez vous abonner à cette lettre d'information, vous en désabonner si vous le souhaitez.

# data[].attributes.attachment_link.title
La lettre d'information de la délégation académique à l'action culturelle - 615 | Académie de Normandie

# data[].attributes.attachment_link.description
Si vous ne visualisez pas correctement ce numéro dans votre client de messagerie Cliquez sur ce lien Cette lettre s'adresse aux chefs d'établissement, aux enseignants impliqués dans l'éducation artistique et culturelle, aux référents culture et aux coordonnateurs de disciplines.

# data[].attributes.attachment_link.description
Délégation académique à l'éducation artistique et à l'action culturelle

# data[].attributes.body
Concours de Nouvelles 2022 2023

Candidature jusqu'au 14 septembre 2022

Prix Godot 2022-2023

Appel à candidature jusqu'au 24 Juin 2022.

Prix Goncourt des lycéens 2022

Appel à candidature jusqu'au 12 Juin 2022.

Dialogue entre les arts 2022-2023

Inscription jusqu'au 30 Juin 2022

Graines d'architectes 2022-2023

Inscription jusqu’au mercredi 15 Juin 2022

# data[].attributes.headline
Lettre d'informations de la DAAC du 13 janvier 2021

# data[].attributes.subject
Lettre d'informations de la DAAC du 13 janvier 2021

# data[].attributes.body
Seconde phase du déploiement de l’application ADAGE

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Si vous ne visualisez pas correctement ce numéro dans votre client de messagerie Cliquez sur ce lien

Chère lectrice, cher lecteur,
Parmi les nombreuses actualités de l'EAC de la semaine, nous attirons particulièrement votre attention sur trois d'entre elles :

Le report des deux formations PREAC " Cirque contemporain " du mois de janvier à celui de mars, et " Musiques du monde / musiques actuelles " de début février à mars, du fait du contexte sanitaire ; les nouvelles dates seront précisées et communiquées prochainement.

Le lancement des appels à projets " Jumelage - résidence d'artistes " et " Jumelage- résidence de journalistes " en partenariat avec la DRAC-Normandie et de nombreux conseils départementaux.

Le début de la seconde phase du déploiement de l'application ADAGE, dédiée à la généralisation de l'EAC. Celle-ci invite le chef d'établissement (ou toute personne qu'il aura désignée) à renseigner les projets EAC menés au sein du collège ou du lycée. Nos équipes sont mobilisées pour vous accompagner dans cette nouvelle étape.

Nous vous invitons à consulter régulièrement les pages EAC du site académique afin d'y trouver toutes les précisions nécessaires.

Excellente lecture à toutes et tous.
Françoise Guitard et François Virot

Cette lettre est envoyée à l'ensemble des boites fonctionnelles établissement du second degré, du premier degré dans le département de l'Eure ainsi qu'aux abonnés de la liste de diffusion liste-lettre-daac.

Vous pouvez vous abonner à cette lettre d'information, ou vous désabonner si vous le souhaitez.

# data[].attributes.attachment_link.title
La lettre d'information de la délégation académique à l'action culturelle - 600 | Académie de Normandie

# data[].attributes.attachment_link.description
Si vous ne visualisez pas correctement ce numéro dans votre client de messagerie Cliquez sur ce lien Chère lectrice, cher lecteur, Parmi les nombreuses actualités de l'EAC de la semaine, nous attirons particulièrement votre attention sur trois d'entre elles : Le report des deux formations PREAC " Cirque contemporain " du mois de janvier à celui de mars, et " Musiques du monde / musiques actuelles " de début février à mars, du fait du contexte sanitaire ; les nouvelles dates seront précisées et communiquées prochainement.

# data[].attributes.body
Pptx DGESCO

# data[].attributes.headline
Lettre de la DAAC-Normandie : les nouveaux dispositifs de la rentrée 2020 via ADAGE

# data[].attributes.subject
Lettre de la DAAC-Normandie : les nouveaux dispositifs de la rentrée 2020 via ADAGE

# data[].attributes.body
F. Guitard / F. Virot, délégués académiques à l'action culturelle

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ADAGE est un outil numérique national développé par le ministère de l'Éducation nationale qui sera accessible à toutes les communautés éducatives des écoles, collèges et lycées par Intranet, via le portail métier.

Cet outil sera mis à la disposition de tous les acteurs de l'EAC, des enseignants porteurs de projets, aux instances de pilotage locales ou académiques, en passant par les directeurs d'écoles, les chefs d'établissement et référents culture... Les partenaires institutionnels (DRAC, collectivités), acteurs de l'EAC, pourront également y être associés.

Son objectif est d'accompagner la mise en place effective du plan " À l'école des arts et de la culture " et d'atteindre l'objectif fixé par le Président de la République : 100% des élèves concernés par une action d'éducation artistique et culturelle.

Retrouvez 2 dossiers en ligne qui viennent compléter cette présentation

# data[].attributes.attachment_link.title
ADAGE, une application dédiée à la généralisation de l'EAC

# data[].attributes.attachment_link.description
ADAGE est un outil numérique national développé par le ministère de l'Éducation nationale qui sera accessible à toutes les communautés éducatives des écoles, collèges et lycées par Intranet, via le portail métier.

# data[].attributes.headline
L'EAC au sein de la Région académique Normandie

# data[].attributes.subject
L'EAC au sein de la Région académique Normandie

# data[].attributes.body
F. Guitard / F. Virot, délégués académiques à l'action culturelle

# data[].attributes.attachment_link.description
éducation artistique et culturelle, arts visuels, cinéma et audiovisuel, culture judiciaire, culture scientifique, danse, lecture écriture, musique, patrimoine, musées, services éducatifs, presse à l'école, clemi, radio, théâtre

# data[].attributes.body
DAAC-Normandie

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Bienvenue sur le guide ADAGE Application dédiée à la généralisation de l'EACde la Région académique Normandie

1

Je suis enseignant du périmètre de Caen,le portail d'application est accessible de deux manières : * Accès INTRANET (au sein du réseau interne de l'académie)* Accès INTERNET (via une clef OTP)L'utilisateur doit d'abord s'authentifier grâce à son UID (identifiant de messagerie) et son mot de passe (mot de passe de messagerie pour une connexion intranet ou Passcode OTP pour une connexion INTERNET)

1

Je suis enseignant du périmètre de Rouen,le portail d'application est accessible de deux manières : * Accès INTRANET (au sein du réseau interne de l'académie)* Accès INTERNET (via une clef OTP)L'utilisateur doit d'abord s'authentifier grâce à son UID (identifiant de messagerie) et son mot de passe (mot de passe de messagerie pour une connexion intranet ou Passcode OTP pour une connexion INTERNET)

2

Ensuite, pour accéder à l'application ADAGE, choisir la rubrique " Formation et Ressources " et cliquer sur " ADAGE - Application dédiée à la généralisation de l'EAC " dans le périmètre de Caen.

2

Pour accéder à l'application ADAGE dans le périmètre de Rouen, choisir " Scolarité du 1er degré " ou "Scolarité du 2nd degré" et cliquer sur " ADAGE - Accès consultation " .

3

Lors de sa connexion à l'application, l'utilisateur est authentifié et redirigé vers la page d'accueil.

4

Menu de navigation

5

Zone d'identité de l'utilisateur

6

Les campagnes actives et leur statut

7

Menu de navigation

8

Identité de l'utilisateur

9

Profil de l'utilisateur

10

Périmètre

11

Pour se déconnecter

12

Un clic pour accéder à la saisie des appels à projets pour cette campagne

13

Un clic pour accéder aux textes de référence de cette campagne

14

Création d'un appel à projets

15

Via le menu de navigation, aller dans " Appel à projets "

16

Cliquer sur le bouton " Créer une nouvelle demande "

17

Les informations saisies dans cet écran sont valables pour tous les appels à projets de cette campagne

18

Saisir le nom du ou des professeurs référents

19

Eventuellement, cliquer pour activer la labellisation E3D

20

Cliquer sur le bouton " enregistrer " pour valider cette étape.L'appel à projets ne sera créé qu'une fois l'enregistrement fait.L'étape est enregistrée et l'application passe automatiquement à la suivante

21

L'appel à projets est créé, son statut est " Etape(s) à compléter : 2 3 4 5 ".

22

Un appel à projets est modifiable par le directeur d'école tant que la campagne est ouverte

23

Cliquer sur le nom du projet (lien) pour accéder à l'appel à projets en modification

24

Étape validée

25

Étape en cours

26

Étapes non enregistrées

29

Pour valider une étape, il faut cliquer sur le bouton " enregistrer ".

30

A l'enregistrement, les champs obligatoires non saisis sont signalés en rouge

27

L'étape 2 concerne les données générales du projet. Pour pouvoir enregistrer, il faut saisir à minima le titre, la description et au moins une dominante.

28

Pour déclarer un projet inter-degré, il faut activer le champ " Articulation avec un PACTE/appel à projets 2nd degré " et saisir le ou les établissements concernés.

31

L'étape 3 concerne les participants : personnes et/ou structure externes ou internes à l'établissement

32

Les champs obligatoires sont " Classes engagées " et " Professionnels "

33

Si aucune classe n'a été saisie pour cette campagne, il est possible de le faire à ce moment.Cliquer sur le bouton " créer une classe ".Une nouvelle fenêtre s'ouvre pour permettre la saisie des informations de la classe.

34

Au moins un niveau et son effectif et un enseignant sont obligatoires.

35

Saisir les champs et cliquer sur le bouton enregistrer.La classe est automatiquement ajoutée dans les classes engagées.De retour sur la saisie de l'appel à projets, finir la saisie et cliquer sur le bouton "enregistrer" de l'étape 3 pour la valider et passer à la suivante.

36

L'étape 4 concerne le contenu du projet.Il s'agit de détailler ce que le projet doit apporter aux élèves engagés

37

Le champ " Articulation avec le projet d'école ",

38

" Compétences travaillées "

39

" Pratique artistique proposée "

40

" Pratique culturelle proposée "

41

Saisir les champs et cliquer sur le bouton " enregistrer " pour valider cette étape et passer à la suivante.

42

Au moins une intervention est obligatoire.Les 3 champs sont obligatoires pour saisir une intervention :" qualité de l'intervenant "nombre d'heure facturéestarif horaire

43

Aucun champ n'est obligatoire.La saisie est libre.

44

Pour pouvoir enregistrer, les comptes doivent être à l'équilibre : les montants des dépenses et des recettes doivent être égaux

Projet complété

45

Une fois toutes les étapes validées (par leur enregistrement), le projet est complété.Son statut est " demande complétée ".

46

Le projet reste modifiable jusqu'à la fermeture de la campagne.

47

Il reste supprimable jusqu'à la fermeture de la campagne.

48

Export d'un projet existant au format PDF

49

Création d'un nouveau projet

50

Une fois la campagne terminée (mais toujours active), la saisie des avis est faite puis ils sont communiqués/publiés, par les administrateurs

Consultation des avis

52

Les projets ne sont plus ni modifiables ni supprimables, mais toujours exportables au format PDF

51

Les avis sont alors accessibles

53

L'accès en consultation reste possible (via le lien/nom).

54

Le commentaire de l'avis et, s'il y en a, les sommes allouées peuvent être consultés en cliquant sur le projet ou en l'exportant au format PDF

55

A la consultation une liste déroulante permet d'accéder à la partie souhaitée directement

# data[].attributes.attachment_link.title
Image interactive by Marc Lienafa on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Bienvenue sur le guide ADAGE Application dédiée à la généralisation de l'EACde la Région académique Normandie 1 Je suis enseignant du périmètre de Caen,le portail d'application est accessible de deux manières : * Accès INTRANET (au sein du réseau interne de l'académie)* Accès INTERNET (via une clef OTP)L'utilisateur doit d'abord

# data[].attributes.body
IEN & directeur d'école

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
éduscol | Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Fruit d'un partenariat de premier plan entre le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports et le ministère de la Culture, le Pass Culture scolaire est un projet ambitieux et innovant en matière d'éducation artistique et culturelle. Il est conçu pour bénéficier pleinement aux élèves et à leurs professeurs, en lien avec les professionnels de la culture. Il constitue une étape majeure pour réussir le 100 % EAC.

Il permet une sensibilisation progressive et accompagnée de l'élève à la culture propice au développement de son autonomie jusqu'à sa majorité.

Le pass Culture scolaire entrera en janvier 2022. Il concernera les élèves de la 4 e à la Terminale de l'enseignement public et de l'enseignement privé sous contrat.

Il comportera deux déclinaisons, complémentaires et progressives :

Une part dite collective, qui permettra à un professeur de financer des activités EAC pour sa classe. Cette part s'appliquera aux élèves de la 4e à la Terminale des établissements publics et privés sous contrat.

L' application Adage est l'interface dédiée à l'utilisation du pass Culture pour sa part collective (ouverture en janvier 2022)

Une part individuelle, au fonctionnement semblable au Pass + 18 ans, applicable à chaque jeune de 15 à 17 ans. Les élèves utilisent leur compte ÉduConnect pour débloquer leur crédit individuel.

En moyenne, 800 euros sont ainsi financés par classe et par année scolaire, pour des activités d'éducation artistique et culturelle.

# data[].attributes.attachment_link.title
Le pass Culture : un dispositif pour les élèves et leurs professeurs

# data[].attributes.attachment_link.description
Fruit d'un partenariat de premier plan entre le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports et le ministère de la Culture, le Pass Culture scolaire est un projet ambitieux et innovant en matière d'éducation artistique et culturelle. Il est conçu pour bénéficier pleinement aux élèves et à leurs professeurs, en lien avec les professionnels de la culture.

# data[].attributes.body
Résidences d’auteurs 2021 - 2022 formulaire de candidature pour le 25 novembre 2021.

Muséales en Normandie 2021-2022, les inscriptions sont à envoyer pour le 20 octobre 2021

Journaliste en classe,  les inscriptions sont à envoyer pour le 29 septembre 2021

Prix Godot 2021, les inscriptions sont à envoyer pour le  24 septembre 2021

Rencontres poétiques 2021-2022, les inscriptions sont à envoyer pour le 22 septembre 2021.

Coup de jeunes en librairie ! Retour des candidatures pour le 20 septembre 2021.

Flaubert 21: "Un Coeur simple": retour des candidatures pour 17 septembre 2021

Flaubert 21: "En mode Flaubert": retour des candidatures pour 17 septembre 2021

Flaubert 21: "A table avec Gustave": retour des candidatures pour 17 septembre 2021

Flaubert 21: "Un parcours Flaubert": retour des candidatures pour 17 septembre 2021

Flaubert 21: "Mon chef d'oeuvre en ligne": retour des candidatures pour 17 septembre 2021

Toi aussi écris ta série - Fiche d'inscription avant le 15 septembre 2021

Prix du livre de sciences pour tous retour des candidatures pour le mercredi 15 septembre 2021

Sixième édition du prix Femina des lycéens  20212022.
Le retour des candidatures est attendu pour le mercredi 30 juin 2021.

Dispositif Encrage[s] - 2021-2022: 25 juin 2021 retour des candidatures des établissements scolaires

De Visu 2021-2022: la demande d'inscription est à retourner par courriel pour le mercredi 2 juin 2021. L’avis de la commission sera communiqué début juillet.

# data[].attributes.body
Marc Lienafa marc-michel.lienafa@ac-normandie.fr

administrateur académique Adage vous répondra

# data[].attributes.body
Tutoriel DGESCO réalisé par Pascale Curnier

# data[].attributes.body
Tutoriel DGESCO réalisé par Pascale Curnier

# data[].attributes.attachment_link.title
ADAGE Monter son projet 1er degre DAAC-Normandie

# data[].attributes.body
Les IEN 1er degré bénéficient automatiquement du profil IEN de circonscription puisque identifiés dans l’annuaire académique en tant qu' IEN de circonscription.

A ce titre, ils peuvent d'ores et déjà, sur l'application :

voir les projets et actions du recensement, sur les établissements premier degré dépendant de leur circonscription,

avoir accès en écriture aux projets de l'appel à projet,

être membres départementaux de commission,

avoir accès en lecture seule à l’ensemble des données validées et non sensibles 1er et 2nd degrés sur le périmètre académique,

créer des comptes sur le profil relais de circonscription.

L'IA-IPR peut obtenir le statut de membre académique de commission

# data[].attributes.body
Comment recenser les actions et évènements culturels ?

# data[].attributes.attachment_link.title
Recenser les actions et évènements culturels

# data[].attributes.body
L' agenda 2020-2021

# data[].attributes.body
L'accès à l'application se fait depuis le portail académique ARENA dans les rubriques "Scolarité du 1er degré" et "Scolarité du 2nd degré". Pour y accéder, il faut impérativement disposer d'un identifiant académique.

# data[].attributes.body
Le directeur ou chef d'établissement est habilité à renseigner les projets dans ADAGE.

Cependant, pour limiter la surcharge de travail des directeurs d'école, il est possible de déléguer les droits à un référent culture ou  à un rédacteur de projet.

Ainsi, pour le 1er ou le 2nd degré, le directeur d’école ou chef d'établissement peut déléguer le recensement et la saisine des projets à un professeur référent culture, sans pour autant lui donner accès à l’onglet « avis du directeur d’école/chef d'établissement ».

Voir "comment déposer un projet ? "

# data[].attributes.headline
Accompagner les établissements du 2nd degré dans le montage de leur projet et préparer la saisie

# data[].attributes.subject
Accompagner les établissements du 2nd degré dans le montage de leur projet et préparer la saisie

# data[].attributes.body
DAAC-Normandie

# data[].attributes.headline
Accompagner les établissements du 1er degré dans le montage de leur projet et préparer la saisie

# data[].attributes.subject
Accompagner les établissements du 1er degré dans le montage de leur projet et préparer la saisie

# data[].attributes.body
DAAC-Normandie

# data[].attributes.body
Chef d'établissement

# data[].attributes.body
Des coulisses au spectacle, avec l’Orchestre de Caen et l’Orchestre Régional de Normandie, inscriptions possibles jusqu'à la fin des répétitions

Mini-résidence danse inscription avant le 25 novembre 2020

Mini-résidence de journaliste inscription avant le 25 novembre 2020

Résidence d'auteurs candidature 2021-2022 inscription avant le 25 novembre 2020

Coups de coeur en librairie inscription avant le 20 novembre 2020

Concerts commentés, inscription avant le 20 novembre 2020

Révèle ton patrimoine inscription avant le 18 novembre 2020

Parcours culturels scientifiques, candidatures avant le 4 novembre 2020

Muséales en Normandie, dossier avant le 16 octobre 2020

Parrainage lycée - UFR des sciences "Un chercheur, un enseignant, une classe": inscription jusqu'au 29 septembre 2020

Prix GODOT des lycéens, inscription jusqu'au vendredi 18 septembre 2020.

Les « Jeunes Ambassadeurs de la Culture » 2020/2021, candidature jusqu'au vendredi 18 septembre 2020

Rencontres poétiques ( en partenariat avec l'IMEC ), inscription avant le mercredi 16 septembre 2020 (périmètre de Caen)

Prix CoPo des lycéens : inscription jusqu’au mercredi 16 septembre 2020 (périmètre de Rouen)

Prix Sciences pour tous : inscription jusqu’au mercredi 16 septembre 2020 (périmètre de Rouen)

Concours de nouvelles "L'Éducation sentimentale": inscription jusqu’au lundi 14 septembre 2020

Dialogues entre les arts: date limite le 30 juin (périmètre de Rouen)

« Graines d’Architectes » en Pays de Bray: date limite le 30 juin (périmètre de Rouen)

Prix Femina des lycéens, inscription avant le mercredi 24 juin 2020

Dispositif [E]ncrages - 2020 / 2021: retour des candidatures avant le 24 juin 2020

Mini-résidence de journaliste: date limite le 24 juin (périmètre de Rouen)

De Visu, inscription avant le 10 juin 2020.

L'application est ouverte à partir du 4 juin 2020 après une phase de maintenance au niveau national.

# data[].attributes.headline
Les dispositifs proposés à l'inscription actuellement

# data[].attributes.subject
Les dispositifs proposés à l'inscription actuellement

# data[].attributes.body
De façon générale, d’autres dispositifs viendront compléter ces listes régulièrement.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dans un premier temps, vous pouvez découvrir les appels à projets qui s'offrent à vous

dans la lettre de la Délégation académique à l'action culturelle,

sur le site de la Daac,

dans la rubrique " Documents de référence " dans l'onglet " Ressources " de Adage,

par le biais des listes de diffusion académiques .

Si un dispositif vous intéresse, vous devez saisir votre projet dans Adage.

Pour vous guider dans votre inscription sur Adage, prenez connaissance des 3 tutos ci-dessous

Attention, seuls le chef d'établissement, le directeur d'école ou les personnes qu'ils ont identifiées comme rédacteurs de projets peuvent saisir les informations dans Adage.

L'équipe de la Daac vous invite à consulter la Faq Adage sur le mur virtuel en ligne de la Daac-Normandie et reste mobilisée pour apporter les ressources nécessaires à la mise en place de l'application.

Les dispositifs proposés à l'inscription actuellement

Dans l'académie Normandie

Sur les départements de l'Eure et de la Seine-Maritime
Mini-résidence musiques du monde / musiques actuelles
Sur les départements du Calvados, de la Manche et de l'Orne
" Mini-résidence de journaliste "
De façon générale, d'autres dispositifs viendront compléter ces listes régulièrement.

# data[].attributes.attachment_link.title
S'inscrire à un dispositif EAC, du nouveau !

# data[].attributes.attachment_link.description
Dans un premier temps, vous pouvez découvrir les appels à projets qui s'offrent à vous dans la lettre de la Délégation académique à l'action culturelle, sur le site de la Daac, dans la rubrique " Documents de référence " dans l'onglet " Ressources " de Adage, par le biais des listes de diffusion académiques .

# data[].attributes.headline
Périmètre de Caen : portail métier pour accéder à Adage

# data[].attributes.subject
Périmètre de Caen : portail métier pour accéder à Adage

# data[].attributes.attachment_link.description
Le Pass Culture est un outil au service d’une politique publique qui vise à renforcer et diversifier les pratiques culturelles des jeunes

# data[].attributes.body
L'EAC dans le Calvados
L'EAC dans l'Eure
L'EAC dans la Manche
L'EAC dans l'Orne
L'EAC en Seine-Maritime

# data[].attributes.headline
Application Dédiée A la Généralisation de l'Education artistique et culturelle

# data[].attributes.subject
Application Dédiée A la Généralisation de l'Education artistique et culturelle

# data[].attributes.body
une source d’information en EAC

un outil pour vos projets EAC

un outil de recensement et de coopération

# data[].attributes.body
pdf DGESCO

# data[].attributes.body
pdf DGESCO

# data[].attributes.body
C'est un outil national  de simplification qui se substitue aux outils académiques qui existaient déjà.

Ce n’est pas un outil de surveillance mais un outil de partage et de pilotage.

Son utilisation est intuitive et ne demande pas plus de temps que les outils précédemment utilisés.

# data[].attributes.body
Pour accéder à l'application, il faut disposer d'un identifiant académique.

C'est donc un outil destiné aux enseignants et à l'institution pour avoir un aperçu en temps réel de l'EAC sur le terrain.

Mais tous les acteurs de l'éducation artistique et culturelle sont susceptibles d'utiliser ADAGE.

Les partenaires culturels peuvent être ciblés suivant plusieurs critères : les résultats de ces partenaires culturels sont affichés sur une carte  (Ressources).

Découvrir des projets (onglet Recensement) permet de trouver aussi bien les appels à projet que les autres actions artistiques et culturelles déclarées par les établissements et écoles (recensement).

# data[].attributes.body
Dans un souci d'uniformisation des pratiques, la DAAC-Normandie utilise désormais ADAGE pour mettre en oeuvre tous les appels à projets.

# data[].attributes.headline
Pour pouvoir déposer un projet: devenir "rédacteur de projet"

# data[].attributes.subject
Pour pouvoir déposer un projet: devenir "rédacteur de projet"

# data[].attributes.headline
Périmètre de Rouen : portail métier pour accéder à Adage

# data[].attributes.subject
Périmètre de Rouen : portail métier pour accéder à Adage

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Aidez-nous à lutter contre le phishing :
Vous ne devez en aucun cas donner votre identifiant, mot de passe,
code PIN ou numéro de série de la clé OTP,
que ce soit par mail, téléphone ou autres médias.

# data[].attributes.attachment_link.description
Aidez-nous à lutter contre le phishing : Vous ne devez en aucun cas donner votre identifiant, mot de passe, code PIN ou numéro de série de la clé OTP, que ce soit par mail, téléphone ou autres médias.

# data[].attributes.headline
Information aux structures partenaires culturels

# data[].attributes.subject
Information aux structures partenaires culturels

# data[].attributes.body
Durant la phase de recensement, les chefs d'établissement et directeurs d'école renseignent dans ADAGE l'ensemble des actions qui se déroule dans leur établissement.

Cette campagne de recensement concerne les projets réalisés en 2021-22 mais aussi les projets envisagés pour 2021-22 qui sont annulés ou modifiés.

Objectifs:

élaborer de manière précise le volet culturel du projet d'école / d'établissement

valoriser les actions engagées

faciliter le dialogue entre les acteurs

placer en cohérence les projets

obtenir une vision complète des actions conduites et de celles qui étaient envisagées

donner une meilleure visibilité de la réalité de l'EAC dans l'académie.

# data[].attributes.headline
Guide à l’attention des directeurs, chefs d’établissements et équipes pédagogiques.

# data[].attributes.subject
Guide à l’attention des directeurs, chefs d’établissements et équipes pédagogiques.

# data[].attributes.headline
Powerpoint à l’attention des directeurs, chefs d’établissements etéquipes pédagogiques.

# data[].attributes.subject
Powerpoint à l’attention des directeurs, chefs d’établissements etéquipes pédagogiques.

# data[].attributes.attachment_link.title
ADAGE phase II recensement: pourquoi compléter le volet culturel ?

# data[].attributes.headline
Comment accéder aux pages du recensement ?

# data[].attributes.subject
Comment accéder aux pages du recensement ?

# data[].attributes.attachment_link.title
ADAGE volet II recensement: comment accéder aux pages du recensement ?

# data[].attributes.attachment_link.title
ADAGE volet II recensement: les composantes d'un projet EAC

# data[].attributes.body
Comment renseigner un enseignement artistique & saisir une classe ou un groupe d'élèves ?

# data[].attributes.attachment_link.title
ADAGE volet II recensement: comment renseigner un enseignement artistique & saisir une classe ?

# data[].attributes.attachment_link.title
Pourquoi compléter le volet culturel du projet d'établissement (2)

# data[].attributes.body
Comme pour la phase d'appels à projets, le directeur ou chef d'établissement est habilité à renseigner les projets dans ADAGE.

Cependant, pour limiter la surcharge de travail des directeurs d'école, il est possible de déléguer les droits à un référent culture ou  à un enseignant rédacteur de projet.

Ainsi, pour le 1er ou le 2nd degré, le directeur d’école ou chef d'établissement peut déléguer le recensement  à un professeur, sans pour autant lui donner accès à l’onglet « analyse de la politique EAC de l'école ou EPLE ».

L'enseignant d'une école ou d'un EPLE (profil: lecteur académique) peut demander à son directeur de devenir "rédacteur de projet" à partir de l'onglet "Mon compte"

Le directeur peut accepter ou refuser en cliquant sur "Demandes d'accès".

# data[].attributes.headline
Les profils "directeur", "chef d'établissement" et "rédacteur"

# data[].attributes.subject
Les profils "directeur", "chef d'établissement" et "rédacteur"

# data[].attributes.body
Comment renseigner un projet d'éducation artistique et culturelle ?

# data[].attributes.headline
Aide d'utilisation ADAGE pour la phase de recensement du volet culturel des établissements

# data[].attributes.subject
Aide d'utilisation ADAGE pour la phase de recensement du volet culturel des établissements

# data[].attributes.attachment_link.description
ADAGE - Application dédiée à la généralisation de l'éducation artistique et culturelle. Consulter les projets déposés dans le cadre d'une campagne d'appel à projets.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dans un premier temps, vous pouvez découvrir les appels à projets qui s'offrent à vous

dans la lettre de la Délégation académique à l'action culturelle,

sur le site de la Daac,

dans la rubrique " Documents de référence " dans l'onglet " Ressources " de Adage,

par le biais des listes de diffusion académiques .

Si un dispositif vous intéresse, vous devez saisir votre projet dans Adage.

Pour vous guider dans votre inscription sur Adage, prenez connaissance des 3 tutos ci-dessous

Attention, seuls le chef d'établissement, le directeur d'école ou les personnes qu'ils ont identifiées comme rédacteurs de projets peuvent saisir les informations dans Adage.

L'équipe de la Daac vous invite à consulter la Faq Adage sur le mur virtuel en ligne de la Daac-Normandie et reste mobilisée pour apporter les ressources nécessaires à la mise en place de l'application.

# data[].attributes.attachment_link.title
S'inscrire à un dispositif EAC, du nouveau !

# data[].attributes.attachment_link.description
Dans un premier temps, vous pouvez découvrir les appels à projets qui s'offrent à vous dans la lettre de la Délégation académique à l'action culturelle, sur le site de la Daac, dans la rubrique " Documents de référence " dans l'onglet " Ressources " de Adage, par le biais des listes de diffusion académiques .

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Si vous ne visualisez pas correctement ce numéro dans votre client de messagerie Cliquez sur ce lien

Cette lettre s'adresse aux chefs d'établissement, aux enseignants impliqués dans l'éducation artistique et culturelle, aux référents culture et aux coordonnateurs de disciplines.

Elle est destinée à diffuser l'ensemble de l'actualité et des actions ou dispositifs proposés en éducation artistique et culturelle à l'échelle des cinq départements de la nouvelle académie Normandie.

Excellente lecture à toutes et à tous !

Cette lettre est envoyée à l'ensemble des boites fonctionnelles établissement du second degré, du premier degré dans le département de l'Eure ainsi qu'aux abonnés de la liste de diffusion liste-lettre-daac.

Vous pouvez vous abonner à cette lettre d'information, vous en désabonner si vous le souhaitez.

# data[].attributes.attachment_link.title
La lettre d'information de la délégation académique à l'action culturelle - 615 | Académie de Normandie

# data[].attributes.attachment_link.description
Si vous ne visualisez pas correctement ce numéro dans votre client de messagerie Cliquez sur ce lien Cette lettre s'adresse aux chefs d'établissement, aux enseignants impliqués dans l'éducation artistique et culturelle, aux référents culture et aux coordonnateurs de disciplines.

# data[].attributes.headline
Les partenaires culturels, DRAC, collectivités territoriales (conseils départementaux, conseil régional)  membres académiques de commission

# data[].attributes.subject
Les partenaires culturels, DRAC, collectivités territoriales (conseils départementaux, conseil régional)  membres académiques de commission

# data[].attributes.headline
Plateforme pour permettre aux artistes et à tous les professionnels de la culture de proposer des projets pendant l’été, partout en France.

# data[].attributes.subject
Plateforme pour permettre aux artistes et à tous les professionnels de la culture de proposer des projets pendant l’été, partout en France.

# data[].attributes.body
Au service de la réussite de "l’été culturel et apprenant" et de l’objectif "100% EAC", cet outil vise à mettre en relation les acteurs culturels portant des projets d’éducation artistique et culturelle, et ceux qui peuvent être intéressés par ces propositions, dans toute leur diversité : ateliers, visites, lectures, courtes résidences, spectacles de petite forme. Une fois déployée, cette plateforme sera associée à l’application ADAGE afin d’offrir un outil complet aux professeurs pour rechercher facilement un acteur culturel, construire un projet et le financer.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Priorité des deux ministères, l'éducation artistique et culturelle a connu un arrêt brutal à la suite de la crise sanitaire. Pour remettre les arts et la culture au cœur de la vie des jeunes et de leurs familles dès l'été, les artistes et toutes les structures culturelles sont invités à proposer des projets et à les faire connaître via une plateforme dédiée, sur laquelle ils peuvent déposer une ou plusieurs offres.

Au service de la réussite de "l'été culturel et apprenant" et de l'objectif "100% EAC", cet outil vise à mettre en relation les acteurs culturels portant des projets d'éducation artistique et culturelle, et ceux qui peuvent être intéressés par ces propositions, dans toute leur diversité : ateliers, visites, lectures, courtes résidences, spectacles de petite forme.

Permettre aux futurs bénéficiaires de prendre connaissance des propositions accessibles sur leur territoire, et encourager la mise en relation avec les porteurs de projets, facilitera leur mise en œuvre. Cette initiative porte aussi l'ambition de mieux accompagner les intervenants et de mettre en lumière toute la richesse des actions d'éducation artistique et culturelle sur l'ensemble du territoire.

Dès aujourd'hui les artistes et acteurs culturels peuvent déposer leur projet sur la plateforme et dès le 1er juillet, les professeurs, les animateurs, les acteurs associatifs ou les collectivités territoriales pourront consulter ces projets sur la page dédiée, identifier ceux qui susceptibles de les intéresser et prendre directement contact avec les acteurs culturels qui les proposent. Une fois déployée, cette plateforme sera associée à l'application ADAGE afin d'offrir un outil complet aux professeurs pour rechercher facilement un acteur culturel, construire un projet et le financer.

Les ministres de l'Éducation nationale et de la Jeunesse et de la Culture invitent donc tous les professionnels de la culture à rejoindre la communauté des acteurs de l'éducation artistique et culturelle en s'inscrivant sur la plateforme : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Education-artistique-et-culturelle/Monter-un-projet/L-education-artistique-et-culturelle-a-portee-de-main

# data[].attributes.attachment_link.title
Lancement de la plateforme dédiée à l'éducation artistique et culturelle

# data[].attributes.attachment_link.description
Pour soutenir le retour aux pratiques artistiques et culturelles des jeunes, le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse et le ministère de la Culture lancent une plateforme pour permettre aux artistes et à tous les professionnels de la culture de proposer des projets pendant l'été, partout en France.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Rappel des principes de lancement de l'application

ADAGE est un outil numérique national développé par le ministère de l'Éducation nationale qui est accessible à toutes les communautés éducatives des écoles, collèges et lycées par Intranet, via le portail métier.

La version 2 d'ADAGE, Application Dédiée À la Généralisation de l'Éducation artistique et culturelle, s'est déployée depuis le mois de juin 2020, dans les écoles et établissements scolaires.

Cet outil sera mis à la disposition de tous les acteurs de l'EAC, des enseignants porteurs de projets, aux instances de pilotage locales ou académiques, en passant par les directeurs d'écoles, les chefs d'établissement et référents culture... Les partenaires institutionnels (DRAC, collectivités), acteurs de l'EAC, pourront également y être associés.

Son objectif est d'accompagner la mise en place effective du plan " À l'école des arts et de la culture " et d'atteindre l'objectif fixé par le Président de la République : 100% des élèves concernés par une action d'éducation artistique et culturelle.

Retrouvez 2 dossiers en ligne qui viennent compléter cette présentation

# data[].attributes.attachment_link.title
ADAGE, une application dédiée à la généralisation de l'EAC

# data[].attributes.attachment_link.description
ADAGE est un outil numérique national développé par le ministère de l'Éducation nationale qui est accessible à toutes les communautés éducatives des écoles, collèges et lycées par Intranet, via le portail métier. La version 2 d'ADAGE, Application Dédiée À la Généralisation de l'Éducation artistique et culturelle, s'est déployée depuis le mois de juin 2020, dans les écoles et établissements scolaires.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Cette application a un triple objectif

être une source d'information centralisée sur l'éducation artistique et culturelle en fournissant une cartographie et les contacts des partenaires culturels géo-localisés,

simplifier et unifier les demandes de financements pour les projets d'éducation artistique et culturelle grâce à la fonctionnalité " appel à projet ",

faciliter les échanges de bonnes pratiques grâce à un moteur de recherche permettant de voir les projets des autres établissements.

Un pas à pas interactif vous guide dans le suivi des appels à projets. En survolant les chiffres dynamiques, vous ferez apparaitre les bulles de commentaires. Parcourez également les documents ressources du ministère dans la partie téléchargement de cette page.

L'équipe de la DAAC est à votre disposition pour répondre à toutes vos interrogations via la foire aux questions, sous la forme d'un mur virtuel en ligne et reste mobilisée pour apporter les ressources nécessaires à la mise en place de l'application.

# data[].attributes.attachment_link.description
Application Dédiée À la Généralisation de l'Éducation artistique et culturelle, ADAGE a pour vocation d'assurer la visibilité des actions artistiques et culturelles mises en place dans les établissements du 1er degré et du 2d degré en favorisant la structuration de politiques territoriales conjointes et concertées.

# data[].attributes.attachment_caption
Adage - application dédiée à la généralisation de l’éducation artistique et culturelle

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
L'application ADAGE dédiée à la généralisation de l'éducation artistique et culturelle est accessible par l'intranet professionnel des personnels de l'éducation nationale, les portails académiques et le portail national Pléiade.

Les fonctionnalités d'ADAGE sont multiples :

Suivre le parcours EAC de chaque élève de la maternelle à la Terminale

Inscrire classes et élèves aux actions et projets EAC via une seule saisie par les professeurs

Consulter les offres collectives du pass culture dont ADAGE constitue l'unique voie d'accès

Construire des projets EAC

Rechercher des partenaires par une recherche thématique ou cartographiée

Obtenir des financements

Répondre aux appels à projets académiques

Consulter des ressources

Accompagner les équipes pédagogiques, de la conception à la mise en œuvre du projet

ADAGE permet aux équipes pédagogiques de monter des projets d'éducation artistique et culturelle et de solliciter des financements en vue de leur réalisation, notamment en répondant aux appels à projets académiques. L'application offre également une base de ressources donnant accès aux informations sur les dispositifs, aux contacts et à la cartographie de partenaires culturels sur chaque territoire académique.

# data[].attributes.attachment_link.title
ADAGE - application dédiée à la généralisation de l'éducation artistique et culturelle

# data[].attributes.attachment_link.description
La plateforme numérique de l'éducation nationale dédiée à la généralisation de l'éducation artistique et culturelle.

# data[].attributes.attachment_caption
Adage - application dédiée à la généralisation de l’éducation artistique et culturelle

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
L'application ADAGE dédiée à la généralisation de l'éducation artistique et culturelle est accessible par l'intranet professionnel des personnels de l'éducation nationale, les portails académiques et le portail national Pléiade.

Les fonctionnalités d'ADAGE sont multiples :

Suivre le parcours EAC de chaque élève de la maternelle à la Terminale

Inscrire classes et élèves aux actions et projets EAC via une seule saisie par les professeurs

Consulter les offres collectives du pass culture dont ADAGE constitue l'unique voie d'accès

Construire des projets EAC

Rechercher des partenaires par une recherche thématique ou cartographiée

Obtenir des financements

Répondre aux appels à projets académiques

Consulter des ressources

Accompagner les équipes pédagogiques, de la conception à la mise en œuvre du projet

ADAGE permet aux équipes pédagogiques de monter des projets d'éducation artistique et culturelle et de solliciter des financements en vue de leur réalisation, notamment en répondant aux appels à projets académiques. L'application offre également une base de ressources donnant accès aux informations sur les dispositifs, aux contacts et à la cartographie de partenaires culturels sur chaque territoire académique.

# data[].attributes.attachment_link.title
ADAGE - application dédiée à la généralisation de l'éducation artistique et culturelle

# data[].attributes.attachment_link.description
La plateforme numérique de l'éducation nationale dédiée à la généralisation de l'éducation artistique et culturelle.

# data[].attributes.headline
Listes des enseignements artistiques, dispositifs, évènements et types d’actions culturelles.

# data[].attributes.subject
Listes des enseignements artistiques, dispositifs, évènements et types d’actions culturelles.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Que vous soyez enseignant ou enseignante, directeur ou directrice d'école, ou chef d'établissement, si le recensement reflète la réalité culturelle de votre école/établissement, Adage devient un outil particulièrement pertinent pour mesurer où vous vous situez dans l'objectif du 100% EAC.

Voici une présentation des statistiques et des analyses que permet Adage.

Une fois connecté à Adage, l'onglet " Établissement " et le bouton " Volet culturel du projet d'établissement " vous permettent d'accéder à votre volet culturel. Vous pouvez également y accéder en cliquant du l'onglet " Recensement " puis " recenser ".

Vous pouvez, en haut de la page, choisir l'année que vous souhaitez étudier. Et à droite de votre écran se trouve le bouton statistiques, un pictogramme qui représente des graphiques en barres.

1. Mesurer la couverture EAC des élèves de son école / établissement
Il est important que le recensement se fasse tout au long de l'année de manière à identifier quantitativement en temps réel les élèves qui n'ont pas encore bénéficié des projets ou actions EAC et s'assurer ainsi d'atteindre, chaque année, l'objectif du 100% EAC.

La statistique, " catégorie d'actions ", vous permet de mesurer la part de vos élèves, par niveau de classe, bénéficiant d'un enseignement artistique, d'un projet d'EAC (qui combine les trois piliers de l'EAC), et d'une action ou d'un évènement culturel (qui ne comporte qu'un ou deux piliers).

En regardant le total, sur la gauche du tableau, vous avez votre taux de couverture EAC des élèves. Ici, ce lycée pris en exemple, à un taux de couverture EAC de 96%. C'est-à-dire que 96% des élèves de l'établissement bénéficient d'un enseignement, d'un projet ou d'une action culturelle. Et 54% des élèves bénéficient d'un projet EAC qui combine les trois piliers.

2. S'assurer que chaque élève puisse bénéficier d'un projet d'éducation artistique et culturelle
L'objectif du 100% EAC vise un bilan qualitatif, c'est-à-dire que les élèves bénéficient de projets qui mobilisent bien tous les piliers de l'EAC. Adage vous permet d'identifier dans le parcours EAC des élèves ceux qui n'ont pas encore bénéficié de véritables projets EAC, et donc de les cibler spécifiquement au moment des demandes de subvention, construction de projets, etc.

Grâce à l'onglet " Recenser " et au bouton " suivi des élèves ", vous avez la possibilité de voir nominativement les élèves de votre école ou établissement qui n'ont pas encore bénéficié d'action ou de projet d'éducation artistique et culturelle.

Vous pouvez choisir l'année en cours, ou le parcours complet de chaque élèves.

En sélectionnant " aucun " dans la case " Nombre d'actions ", vous verrez l'ensemble des élèves n'ayant bénéficié d'aucune action, enseignement artistique, ou projet EAC. Ici, 90 élèves, répartis dans 21 classes, n'ont pas été en contact l'EAC durant leur parcours complet.

En sélectionnant " Projet d'éducation artistique et culturelle " dans la case " Catégorie ", vous pouvez voir les élèves qui n'ont pas bénéficié de Projet EAC, c'est-à-dire de projet combinant les trois piliers de l'EAC. Ici, 131 élèves répartis dans 25 classes n'ont bénéficié d'aucun projet.

3. D'autres statistiques Adage
Dans l'outil statistique du volet culturel de votre établissement, la troisième statistique concerne les domaines artistiques et culturelles. Elle vous permet de voir dans quels domaines vos projets et actions culturelles se situent. Dans ce lycée pris en exemple, deux tiers des élèves bénéficient de projets, actions ou enseignement dans les domaines du cinéma, de la musique, et de la littérature.

La quatrième statistiques vous indiquent le pourcentage d'élèves ayant participé à un projet ou une action avec tel partenaire culturel. Ici, presque deux tiers des élèves ont participé à un projet ou une action en partenariat avec le théâtre du Champ au Roy à Guingamp.

La 5 e statistique vous permet de mesurer, pour les élèves éligibles, si la part collective de leur pass Culture est utilisé pour des projets, des actions, ou des enseignements artistiques.

# data[].attributes.attachment_link.title
Analyser les données d'Adage à l'échelle de l'école ou de l'établissement

# data[].attributes.attachment_link.description
Que vous soyez enseignant ou enseignante, directeur ou directrice d'école, ou chef d'établissement, si le recensement reflète la réalité culturelle de votre école/établissement, Adage devient un outil particulièrement pertinent pour mesurer où vous vous situez dans l'objectif du 100% EAC. Voici une présentation des statistiques et des analyses que permet Adage.

# data[].attributes.attachment_link.description
Skip to playerSkip to main contentSkip to footer