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Un control fuerte en cuanto la exigencia, poca disposición y reciprocidad definen el estilo de crianza autoritario, aquí son los adultos los que mandan, y los niños los que callan y obedecen. Son padres que esperan muchísimo de sus hijos, imponen gran cantidad de reglas y si no se cumplen aplican castigos.

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Por el contrario, padres permisivos son aquellos de control relajado, alta disponibilidad y reciprocidad para las necesidades de los niños, hoy en día es común escuchar hablar de los “padres helicóptero”, los que sobrevuelan alrededor de sus niños, pendientes de satisfacer hasta el menor de sus caprichos y que no saben decir un “no”, el estilo de crianza permisivo se basa en establecer pocos o ningún límite, resultando perjudicial para estos niños, que después tienen dificultades para desempeñarse académica y socialmente y suelen comportarse como pequeños tiranos.

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Se lo conoce también como estilo de crianza democrático, el más equilibrado, sabe combinar un control fuerte con una alta disponibilidad, son padres que ponen reglas claras, pero están abiertos a dialogar y explicar sus motivos, sus hijos reciben contención y afecto además de límites, y suelen crecer con autoestima alta, empatía hacia los demás y capacidades de liderazgo.

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Un control relajado, baja reciprocidad y afecto dan como resultado el estilo de crianza negligente, son padres y madres desatendidos, que no brindan contención a sus niños ni están emocional o físicamente disponibles para ellos. No exigen mucho de sus niños, pero tampoco se muestran solícitos o afectuosos. Delegan la crianza en terceros, como la institución escolar, sus hijos crecen abandonados, con pobre autoestima, no saben cumplir normas y tienen problemas en la interacción social.

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- Los padres estadounidenses tienden a dar un gran valor a la independencia como una cualidad que desean promover en sus hijos.

- Es claro que la crianza autoritaria desalienta la independencia, pero los otros tres estilos de crianza (con autoridad, permisivo y desinteresado)

- Los padres con autoridad promueven la autonomía de maneras positivas.

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- Los padres no comprometidos son poco exigentes y poco sensibles.

- Su meta puede ser reducir al mínimo el tiempo y emoción que tienen que dedicar a la crianza.

- Exigen poco de sus hijos y rara vez se molestan en corregir su conducta o en poner límites claros a lo que se les permite hacer.

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- También expresan poco amor o interés por sus hijos.

- Puede parecer que tienen poco apego emocional.

- La crianza autoritaria era más común en las familias de grupos minoritarios que en las familias blancas.

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- En la madurez muchos padres sienten que llegaron a una etapa placentera de la vida y quizá quieren luchar por sus propios intereses después de haber criado a sus hijos durante años.

- Esos estilos de crianza también pueden considerarse como complejos de costumbres.

- La crianza autoritaria desalienta la independencia.

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- Al alentar la discusión y el diálogo que enseñan a los adolescentes a pensar de manera independiente y a tomar decisiones maduras.

- Los padres permisivos y los no comprometidos fomentan este resultado de manera negativa.

- La exigencia de los padres es la medida en que establecen reglas y expectativas de conducta y exigen que sus hijos las obedezcan.

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- La sensibilidad de los padres es el grado en que reaccionan a las necesidades de sus hijos y les expresan amor, calidez e interés

- Los padres con autoridad (competentes) muestran un grado elevado de exigencia y de sensibilidad.

- Fijan reglas y expectativas claras para sus hijos. Además, establecen con claridad cuáles serán las consecuencias si sus hijos no obedecen.

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- Los padres autoritarios son muy exigentes pero poco sensibles. Exigen obediencia de sus hijos y castigan la desobediencia sin excepciones.

- Los padres autoritarios esperan que sus órdenes sean seguidas sin discutir ni disentir.

- Los padres permisivos son poco exigentes y muy sensibles.

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- La crianza con autoridad se asocia con los resultados más favorables.

- Brindan amor y calidez a sus hijos y les dan mucha libertad para hacer lo que quieran.
- Tienen pocas expectativas claras en cuanto a la conducta de sus hijos y rara vez los corrigen.

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- La crianza con autoridad ayuda a los adolescentes a adquirir características como el optimismo y el autodominio.

- Los adolescentes con padres autoritarios son dependientes, pasivos y conformistas.

- Los adolescentes con padres permisivos son inmaduros e irresponsables, y en comparación con otros adolescentes.

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- Los adolescentes con padres no comprometidos suelen ser impulsivos

- Los adolescentes se encuentran en un punto de la vida en que tienen que ser capaces de ejercer más autonomía y autodominio que cuando eran más jóvenes

- La crianza con autoridad logra un equilibrio entre conceder a los adolescentes autoridad suficiente para que desarrollen sus capacidades y al mismo tiempo exigirles que ejerzan su mayor autonomía de manera responsable.

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- La crianza con autoridad combina la exigencia con la sensibilidad, lo cual incluye afecto, apego emocional, amor e interés por las necesidades y el bienestar del adolescente.

- La sensibilidad de los padres sirve para que los adolescentes aprendan a creer en su propia valía como personas.

- Los otros estilos de crianza carecen de sensibilidad o la proporcionan sin establecer un grado adecuado de exigencia.

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- Es más fácil ser un padre con autoridad si el adolescente responde a la exigencia y a la sensibilidad.

- La crianza diferencial daba por resultado influencias ambientales no compartidas.

- En las culturas tradicionales los padres son muy exigentes, y su exigencia a menudo es más intransigente de lo que es común en Occidente.