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   INSTITUCION EDUCATIVA JOHN  F  KENNEDY        

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   INSTITUCION EDUCATIVA JOHN  F  KENNEDY        

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Institucion ubicada en  la localidad       de kennedy

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Para la institución educativa JOHN F KENNEDY, el modelo que se debe adaptar es “El Estratégico Participativo"
Modelo que da pie a la innovación y flexibilización, que distribuye a las  responsabilidades y promueve la interacción voluntaria de la comunidad educativa, proyecta un trabajo en equipo con una visión compartida, donde se hace un intercambio de experiencias.

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         DIMENSIONES DE LA GESTION EDUCATIVA

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         DIMENSIONES DE LA GESTION EDUCATIVA

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Dimensiones de la Gestión Educativa Estratégica

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En este modelo estrategico  apoya  eta dimension puesto que  comprende la distribución y aprovechamiento de los recursos, se apoyan las gestiones académicas en pro de mejorar los rendimientos educativos a nivel de los administrativos, los docentes y los educandos.

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La Gestión Administrativa de las Instituciones Educativas

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Hace referencia a los elementos de la organización educativa, en ella están presentes los valores y las actitudes de los actores escolares y se garantiza un direccionamiento estratégico donde se hable de acciones concretas para cumplir un objetivo , es por esto que se ajusta al modelo estrategico participativo y se ajusta a su reto en la construcción del PEI de la institución

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La dimesión se ajusta al modelo  elegido, puesto que maneja interacción entre  la institución con cada uno de los miembros de la comunidad educativa se  generan oportunidades de mejoramiento en pro de la comunidad y se busca integrar actividades a desarrollar desde las familias y que estas a su vez fortalezcan los procesos integrales de la institución.
Aportando a su reto educativo a  traves de  la creación de sus redes sociales

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    MODELO ESTRATEGICO PARTICIPATIVO QUE APOYA EL RETO DE LA IE JOHN F KENNEDY        

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    MODELO ESTRATEGICO PARTICIPATIVO QUE APOYA EL RETO DE LA IE JOHN F KENNEDY        

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Formación integral y una capacitación en las nuevas técnologias digitales, para todos los actores educativos, esto en pro de formar ciudadanos útiles a la sociedad

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Esta dimensión  se aplica en el modelo estartegico participativo, pues  se refiere al trabajo del aula, fundamentada en un enfoque curriculares y la forma en que se transmite la enseñanza, centrada en los educandos y buscando su aprendizaje significativo.

Asi como lo pretende su reto educativo al fortalecer el uso de las  TIC  y el mejoramiento de la calidad educativa