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MAPAS COMO MODO DE DOMINACIÓN:
Candela Pogonzahttps://drive.google.com/file/d/1UnrzYDtgOEEEwhUF0PD2ZtxVa_CnMY5P/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1UxoA6ZC1p54lfVDxCXg7YFLfXEPDK3Rl/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1UyKHk9gwe_LieKCRjuNKglry8iNlFv8B/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1V2btrEUtZbbVEsHrqr2UL1Ksa2iWlPW6/view?usp=drivesdk

críticas de Mercator a Peters:
•los países más desarrollados están representados con un tamaño desproporcionadamente grande en comparación con los desarrollos
•damas pese al hemisferio norte que al sur colocan de la niña del Ecuador no en la mitad del mapa sino que más abajo

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LA ERA DE LOS GRANDES DESCUBRIMIENTOS CANDELA POGONZA

https://drive.google.com/file/d/1SKQedfBvvPJKeurVSTf2oR43zzYwbEEp/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1SVc1MYnAQlcT20Kh7P7pfdnOa4asRD1Q/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1SVoAyACxbRhC34WHYGJSYxi6WBv-2A0m/view?usp=drivesdk

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La proyección de Mercator es un tipo de proyección cartográfica ideada por Gerardus Mercator en 1569 para elaborar mapas de la superficie terrestre. Ha sido muy utilizada desde el siglo XVIII para cartas náuticas porque permitía trazar las rutas de rumbo constante o loxodrómicas como líneas rectas e ininterrumpidas, a diferencia de otras proyecciones más precisas.

Es un tipo de proyección cilíndrica tangente al ecuador. Como tal, deforma las distancias entre los meridianos (en la tierra son como "gajos" de polo a polo) en líneas paralelas, aumentando su ancho real cada vez más a medida que se acerca a los polos.

Esta proyección tampoco respeta las formas reales entre los paralelos, la amplía en largo, cada vez más a medida que se acerca a los polos, distorsionando las áreas cercanas a los polos aún más. Nótandose la diferencia con la proyección cilíndrica equidistante, que sí respeta distancias entre paralelos y tiene solo las deformaciones meridionales de la proyección.La proyección de mayo (llamada así por Arno Peters), también llamada proyección de Gall-Peters es una proyección cartográfica que fue descrita por primera vez en 1855 por James Gall, que en 1885 la dio a conocer más ampliamente mediante un artículo en el Scottish Geographical Magazine.

La proyección de Peters es equivalente, es decir que conserva la proporción entre las áreas de las distintas zonas de la Tierra. Esta es su principal diferencia con la proyección Mercator, la más utilizada y en la actualidad, que conserva los ángulos pero no las áreas.

La proyección de Peters trata de huir de la imagen eurocéntrica del mundo, ya que la proyección Mercator otorga gran espacio a las tierras más cercanas a los polos y hace por ello, parecer al norte de Europa, Rusia y Canadá, mucho más grandes de lo que son realmente. También, es capaz de representar las latitudes altas hasta los mismos polos norte y sur, algo imposible matemáticamente en la proyección Mercator. Las distorsiones menores se encuentran en las latitudes medias, donde vive la mayor parte de la población

La proyección de Peters es equivalente, es decir que conserva la proporción entre las áreas de las distintas zonas de la Tierra. Esta es su principal diferencia con la proyección Mercator, la más utilizada y en la actualidad, que conserva los ángulos pero no las áreas.

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AUTOEVALUACIÓN:
Candela Pogonza
https://docs.google.com/document/d/1ZFocjjOWrTvPY49IpwcuLhnkcxs2JkDwVqxQW-lTjuU/edit?usp=drivesdk

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El gran motor de los avances fuerón los viajes que permitieron el acceso a tierras desconocidas, Aparece un nuevo mundo la tierra incógnita del sur , por un lado y la llegada de Asia por el cabo buena Esperanza , por el otro surgían así para los Europeos las Indias orientales y occidentales y con ellas las ansias por explorarlas.

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1) Para ellos significa lugar donde vivían y para otros que no. No conocían para ellos la ciudad de TENOCHLLIAN la cual estaba en una isla que era muy importante. Los cambios que se hicieron fuerón que el mapa de los aztecas fuera enviado a España.
2) Por qué son nuestras islas y se llaman Malvinas teniendo en cuenta que unos 12 argentinos vivieron ahí.
3) Los mapas PORTULANOS eran cartas náuticas con un alto nivel de precisión representaban el rumbo entre los puertos.
Los PORTULANOS fuerón de gran utilidad para la navegación costeras, también hicierón posible el uso de la brújula que aparen en el siglo XIII un portulano es una publicación de la antigüedad que recopilaba los planos de distintos puertos.
4) Mercator realizó una proyección cilíndrica, se envuelve el globo terráqueo con un cilindro que toca el Ecuador, al proyectar la imagen y desarrollar el plano se obtiene un rectángulo en el que las líneas horizontales se van distorsionado hacia los polos.
5) La crítica que le hace Peters a Mercator se basa en que el poder que tienen las representaciones en la configuración de la realidad,los mapas aparecen como irrefutables y los cálculos como las mediciones , parece darles una objetividad que no tienen.
Otras críticas que  tuvo:
•El Ecuador no está en el centro del mapa.
•Rusia aparece mas grande que África.
•Escandinavia se representa con mayor superficie que India.
•Groenlandia se representa con mayor superficie que China.
Evelyn Gomez 2do A

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MadelainL salazar
proyección de Mercator es un tipo de proyección cartográfica ideada por Gerardus Mercator en 1569 para elaborar mapas de la superficie terrestre. Ha sido muy utilizada desde el siglo XVIII para cartas náuticas porque permitía trazar las rutas de rumbo constante o loxodrómicas como líneas rectas e ininterrumpidas, a diferencia de otras proyecciones más precisas.

La proyección de Peters es equivalente, es decir que conserva la proporción entre las áreas de las distintas zonas de la Tierra. Esta es su principal diferencia con la proyección Mercator, la más utilizada y en la actualidad, que conserva los ángulos pero no las áreas.

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Madelaine salazar

La proyección de Peters es equivalente, es decir que conserva la proporción entre las áreas de las distintas zonas de la Tierra. Esta es su principal diferencia con la proyección Mercator, la más utilizada y en la actualidad, que conserva los ángulos pero no las áreas.

La proyección de Peters trata de huir de la imagen eurocéntrica del mundo, ya que la proyección Mercator otorga gran espacio a las tierras más cercanas a los polos y hace por ello, parecer al norte de Europa, Rusia y Canadá, mucho más grandes de lo que son realmente. También, es capaz de representar las latitudes altas hasta los mismos polos norte y sur, algo imposible matemáticamente en la proyección Mercator. Las distorsiones menores se encuentran en las latitudes medias, donde vive la mayor parte de la población.

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.Las civilizaciones presentaron el lugar donde se ubicaban y también los lugares que no conocían
• Xq son nuestras islas y se llaman de esta forma teniendo en cuenta que unos 12 argentinos vivieron allí
• Las cartas portuanas son mapas que hicieron posible el uso de la brújula.Son como los actuales mapas escritos.tienen como fondo una retícula trazada a base de los rumbos o líneas de dirección de la rosa de los vientos
• La proyección del Mercator es un tipo de proyección cilindro,permite representar toda la superficie terrestre
• La característica más importante consiste en el sistema de meridianos y paralelos se transforma en un sistema de coordenada del tipo cartesiano
• Paters dijo que los mapas son incompletos

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Madelaine salazar

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• El saber de las culturas americanas fueron importante para el desarrollo del conocimiento científico
• Los mayas:se destacaron en su modo de escritura jeroglífica que se hacían en muros y se pintaban también por su arte,su mitológica
• Los incas:se destacaron por sus onras de ingeniería y su red caminera
• Los aztecas:eran grandes astrónomoseran grandes astrónomos y tenían muchos observatorios , midieron con exactitud los movimientos de translación de Venus y Marte. Con respecto a los mapas tenían un gran valor decorativo

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Madelaine salazar

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1-¿Cómo eran las concepciones qué se tenía del mundo en la antigüedad?
Las concepciones que se tenían en la antigüedad era el "geocentrismo",es decir,que creían que la tierra era el sentro del Universo y que los planetas giraban al rededor de la tierra.
2-Realiza una explicación con tus palabras luego de la lectura de la imagen 2 y 3.
En la antigüedad los principales fuentes de conocimientos fueron la observación y la descripción de registrar aquellos territorios,fenómenos o culturas que se descubrían.Tambien mediante las observaciones pueblos asiáticos dijeron que la tierra era plana esto se pensó durante muchos años hasta el siglo IX a.C. ,cuando una teoría griega dijo que si la tierra era obra de los dioses tenía que ser redonda....Los griegos realizaron cálculos y mediciones numerosas.Unos de los griegos Aristoteles que decía que la tierra estaba en el centro del Universo,también midió la inclinación del eje y estableció los conceptos de Ecudor,polos y trópicos.Luego apareció Ptolomeo su teoría que tomaba la palabra también la de Aristoteles decía que alrededor de la tierra giraban todos los cuerpos celestes en todo el día,en su teoría se explican los movimientos de la luna,el Sol y los eclipses.Los primeros navegantes realizaron descubrimientos que se construyeron en verdaderos documentos.Los egipcios gracias al Mar Mediterráneo permitió tener productos que no tenían en su territorio como los egipcios querían expandir su comercio llevo a los cretenses abapoderarse de islas,los Egipcios,fenicios y cretenses fueron grandes pueblos navegantes en el Mediterráneo,esto permitió establecer ciudades-puertos.

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Madelaine salazar

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Madelaine salazar

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Los avances en la edad media
Se denominan conocimiento y saberes ancestrales y tradicionales a todos aquellos saberes que poseen los pueblos y comunidades indígenas y que han sido transmitido de generación en generación por  siglos.
A lo largo  del tiempo principalmente por medio de práctica y costumbres que han sido transmitida De Padre A Hijo en el marco de las dinámicas. Si bien se afirma que la Edad Media entre los siglos V y XV la ciencia obtuvo su avance científico y otras personas que siguieron investigando.
En la Edad Media fue un período de estancamiento para la ciencia, a partir de 1200, son probablemente desconocidas como Japón. De todo esto lugares relato costumbre, las características del comercio.

MADELAINE SALAZAR

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Los saberes de la cultura americanas
Madelaine salazar
• los datos aislados que hallaron en su rastreos iniciales fueron confirmados más tarde por estudios minuciosos que mostraron que la visión de Los cosmo de los actuales pueblos indígenas está enraizada en el pasado remoto. Sorprendió a los antropólogos  dedicados a estudiar los pueblos indígenas en este siglo fue encontrar en ellos una idea de la que había desarrollado los antiguos mesoamericanos.
El saber de las culturas americano  o culturas americanas fueron muy importantes para el desarrollo del conocimiento.

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El período de grandes descubrimientos no son los recuperan la teoría copernica, sino que abre territorialmente una nueva dimensión de la idea del mundo que se tenía.
Aparecieron las culturas americanas que fueron muy importante en el desarrollo científico en América estaban tres civilizaciones: Azteca ,mayas e incas. Los avances fueron los viajes, que permitieron el acceso a tierras desconocidas.
Los mapas Azteca poseen una gran valor decorativo y representa hechos históricos, con lo cual se limita el espacio para los elementos topográficos estos mapas se caracteriza por caminos representados por serie de pisadas las ecequis y los templos.

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Evolución de los mapas americanos

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Los mapas portulanos son mapas marítimos que hicieron posible el uso de la brújula, se encargaban de fijar la línea de las costas, ríos, cabos y demás accidentes geográficos.
El dibujo de la línea de costa donde se ubican los puertos es fiel a la realidad, aunque se exageran los accidentes litorales de forma intencionada. También se añadían a su diseño elementos decorativos que proporcionaban información geográfica, histórica, política y científica.

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Podemos decir que los mapas pueden ser herramientas para la dominación política, económica y cultural de un país porque estos nos muestran las características de un medio geográfico, desde fronteras hasta recursos naturales

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Con el nombre de grandes descubrimientos se entiende los nuevos territorios que descubrieron principalmente los navegantes portugueses y españoles, desde fines del siglo XV, en África, Asia, Oceanía y América; y cuya existencia desconocían o tenían vagas referencias.

Durante los últimos años de la Edad Media, los árabes obtenían de la India y Oceanía las sustancias llamadas especies y también oro. Pero desde que los turcos tomaron Constantinopla en 1453, los árabes ya no pudieron comerciar con libertad en el Mar Rojo, porque Turquía cerro el paso a toda mercancía y estableció insalvables inconvenientes de resguardo aduanero. Por consiguiente quedó cerrado el comercio de Europa con la India.

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La invasión europea sistematizó el despojo de saberes y medicinas americanas con la ayuda de una ciencia que, al mismo tiempo, argumentaba que esos pueblos eran atrasados y bárbaros. Aquel colonialismo continúa hasta la actualidad a través del «descubrimiento» y «patentamiento» de principios sanadores que son parte de las más profundas tradiciones de las poblaciones originarias de América.
Volver a recordar la catástrofe que representó la invasión europea para nuestro continente puede ser un ejercicio repetido, aunque no por ello innecesario; sin embargo, fueron muchos los aspectos de aquella conquista, menos difundidos que los hechos de armas, que siguen teniendo consecuencias para nuestro continente.

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Con el nombre de grandes descubrimientos se entiende los nuevos territorios que descubrieron principalmente los navegantes portugueses y españoles, desde fines del siglo XV, en África, Asia, Oceanía y América; y cuya existencia desconocían o tenían vagas referencias.
Los europeos llegaron pues, al Asia, África, América y Oceanía, continentes poco antes casi desconocidos y llevaron hasta allí, su cultura, su religión y sus costumbres, divulgándolas. A este hecho se le conoce con el nombre de europeización del mundo.

Durante los últimos años de la Edad Media, los árabes obtenían de la India y Oceanía las sustancias llamadas especies (clavo de olor, jengibre, nuez moscada, canela, pimienta, vainilla, etc.) y también oro

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Joaquín hay que leer a bibliografía obligatoria …. lee nuevamente los textos y entrégalo nuevamente ......

Lo primero que sorprendió a los antropólogos dedicados a estudiar los pueblos indígenas en este siglo fue encontrar en ellos una idea de la creación del cosmos semejante a la que habían desarrollado los antiguos mesoamericanos. Los datos aislados que hallaron en sus rastreos iniciales fueron confirmados más tarde por estudios minuciosos que mostraron que la visión del cosmos de los actuales pueblos indígenas está enraizada en el pasado remoto. Según los chamulas, el mundo fue creado por el dios Sol en cuatro etapas progresivas. Estas creaciones iniciales fueron sucesivamente destruidas por la debilidad de los seres que entonces nacieron. Sólo la quinta creación, la que actualmente vivimos, pudo consolidarse. Cada una de esas creaciones tuvo duraciones diferentes y fue mejor que la anterior. Es decir, en estos relatos las creaciones tienen un sentido evolutivo, pues aun cuando fueron interrumpidas por destrucciones catastróficas, dieron paso a una nueva creación del mundo

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Los mapas como modo de dominación. Luisana Marquez

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Los mapas como modo de dominación. Luisana Marquez

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hola Luisiana esta incompleto .....también faltan completar las demás filas - leer material obligatorio de lectura para realizar estas actividades.......leer y descargar también las explicaciones cierre de unidad del docente

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Los mapas con modo de dominación

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Los mapas con modo de dominación

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Los mapas con modo de dominación

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Ornella Aquino

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Ornella Aquino

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Ornella Aquino

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Ornella Aquino

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geografia,concepciones en el mundo de la antiguedad

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Los grandes descubrimientos. Luisana Marquez

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Los grandes descubrimientos. Luisana Marquez

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https://photos.app.goo.gl/fLrjpVRn6KSdjhcg6

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Los saberes de las culturas americanas. Luisana Marquez

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Los saberes de las culturas americanas. Luisana Marquez

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HOLA JOAQUIN RECORDA QUE NO SE SUBE LA ACTIVIDAD DE LA CARPETA......LO QUE TENES QUE SUBIR ES UNA EXPLICACION PROPIA DE LOTRABAJADO EN ESTA CLASE Y COMPLEMENTARLA CON UNA IMAGEN , VIDEO, MAPA ETC
Concepciones del mundo en la antigüedad. JOAQUIN MANSILLA

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Material complementario, para la evaluación del regreso a clase 

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Material complementario, para la evaluación del regreso a clase 

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Material complementario, para la evaluación del regreso a clase 

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Material complementario, para la evaluación del regreso a clase 

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Recordar que durante la modernidad,  la cosmovisión del mundo era Eurocéntrica, Europa en el centro del mundo.

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La conquista de América en los mapas europeos- La era del Descubrimiento

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Material complementario , para la evaluación del regreso a clase. 

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Material complementario , para la evaluación del regreso a clase. 

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Vision del mundo de las culturas americanas

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Material complementario, para la evaluación del regreso a clase 

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Material complementario, para la evaluación del regreso a clase 

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Recordar que durante la Edad Media, la cosmovisión del mundo era Teocéntrica, la región y la fe católica en el centro de la escena.

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Imaginarios del mundo en la Edad Media y el Renacimiento Padlet

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El período experimentó avances tecnológicos importantes, incluyendo la adopción de la pólvora, la invención de los molinos de viento horizontales, gafas, relojes mecánicos y molinos de agua, técnicas de construcción , y mejoras en la agricultura en general . El desarrollo de los molinos de agua desde sus orígenes fue notable y amplio, y comprendió desde la agricultura a los aserraderos, para madera y piedra. Hacia el año 1086 cuando se publica el Libro Domesday, la mayoría de los pueblos importantes contaban con molinos rotatorios, totalizando unos 6.500 en Inglaterra.

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LOS MAPAS COMO MODO DE DOMINACIÓN- Noelia Cruz Piuca

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LOS MAPAS COMO MODO DE DOMINACIÓN- Noelia Cruz Piuca

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VISTO

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Los mapas como modo de dominación 2°A  N.Cruz Piuca

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LOS AVANCES EN LA EDAD MEDIA CANDELA POGONZA
https://youtu.be/0x9eiOoZYwI
https://youtu.be/_CqkriJ51TU
https://youtu.be/AMfKkV36abU

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LOS GRANDES DESCUBRIMIENTOS- Noelia Cruz Piuca

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LOS GRANDES DESCUBRIMIENTOS- Noelia Cruz Piuca

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LOS AVANCES EN LA EDAD MEDIA- Noelia Cruz Piuca

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LOS AVANCES EN LA EDAD MEDIA- Noelia Cruz Piuca

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VISTO

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La era de los grandes descubrimientos- el Renacimiento

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Los mapas como modo de dominación (Joaquín mansilla)

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Los mapas como modo de dominación (Joaquín mansilla)

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Los mapas portulanos eran cartas náuticas con alto nivel de precisión, dentro de sus características, representan los rumbos entre los puertos, por eso el mar Mediterráneo y el mar negro aparecen con gran exactitud.
Estos eran realizados sobre piel de animales, y luego comenzaron a utilizarse hojas de papel que constituían atlas y tenían adorno. Fueron de gran ayuda para la navegación costera e ideales para un mar de las dimensiones del Mediterráneo

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AGUSTIN PINTOS

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Un componente central que cruza las cosmovisiones de los pueblos indígenas y por tanto, de los saberes ancestrales, es el aspecto espiritual, impregnando cada elemento de la vida cotidiana y confiriendo así un sentido trascendente a la misma.

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AGUSTIN PINTOS

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LA EXPLICACIÓN DEBE SER REALIZADA POR USTEDES Y DEBE TENER RELACIÓN CON LO LEÍDO DE LA BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA (VOLVER A REVISAR)

https://youtu.be/ItLQhFJtVjs

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NO SE SUBÍA, MATERIAL DE LA CARPETA, SOLO LA EXPLICACIÓN CREATIVA 

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NO SE SUBÍA, MATERIAL DE LA CARPETA, SOLO LA EXPLICACIÓN CREATIVA 

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La historia de los mapas

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Se denominan conocimientos y saberes ancestrales y tradicionales a todos aquellos saberes que poseen los pueblos y comunidades indígenas, y que han sido transmitidos de generación en generación por siglos. Estos conocimientos, saberes y prácticas se han conservado a lo largo del tiempo principalmente por medio de la tradición oral de los pueblos originarios, y también por medio de prácticas y costumbres que han sido transmitidas de padres a hijos en el marco de las dinámicas de la convivencia comunitaria que caracterizan a nuestros pueblos indígenas.

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La Era de los Descubrimientos fue un período histórico que dio comienzo a principios del siglo XV, extendiéndose hasta comienzos del siglo XVII. Durante esta época los europeos, principalmente portugueses, españoles y británicos, recorrieron casi la totalidad del planeta, cartografiándolo y conquistándolo en buena medida. El motivo de dicha expansión vino por la necesidad de acceder a las riquezas de Asia, con las cuales contribuir al mercantilismo europeo, pero la causa o causas últimas siguen siendo discutidas.

Muchas tierras previamente desconocidas por los europeos fueron descubiertas por ellos en este período, aunque la mayoría ya estaban habitadas. Desde la perspectiva de muchos no europeos, la era de los descubrimientos marcó la llegada de invasores de continentes previamente desconocidos.

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Sánchez Matías

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Gonzalo caceres

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Store photos and docs online. Access them from any PC, Mac or phone. Create and work together on Word, Excel or PowerPoint documents.

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Lucas Britez

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Gonzalo Cáceres

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Dario Murillo

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REDACTAR COMO CORRESPONDE Y PRESENTAR DE MANERA CREATIVA