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LE PETIT CHAPERON ROUGE

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Le Petit Chaperon Rouge: Little Red Riding Hood in French and English

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'Little Red Riding Hood' children's story in French and English, with audio by a native French speaker. Are you afraid of le Grand méchant loup?

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LE VILAIN PETIT CANETON

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Crac! Quatre canetons humides éclorent. "Quel monde gigantesque!" piaulèrent-ils. Le grand oeuf n'avait pas encore éclos.

Crack! Four damp ducklings hatched. "What a big world!" they cheeped. The big egg had not hatched yet.

Les canetons trempèrent leurs têtes et pagayèrent avec leurs pieds. Le grand caneton gris était capable de flotter comme un bateau et pagayer comme un champion. "Aucune dinde ne peut nager comme cela" dit la maman canard. Elle le regarda glisser sur l'eau. C'est son grand caneton gris après tout.

The ducklings dunked their heads and paddled their feet. The big grey duckling could float like a boat and paddle like a champ. "No turkey can swim like that!" said the mother duck. She watched him glide over the water. He was her big grey duckling after all.

"Venez avec moi," dit la maman canard, "je vous emmène rencontrer la bande" Les petits canards nagèrent en ligne à travers le lac. Plein de canards vinrent pour rencontrer les nouveaux canetons. "Cinq jolis canetons sont ici pour joindre la bande!" dit la maman canard.

"Come with me," said the mother duck. "I'll take you to meet the flock." The ducklings swam in a line across the lake. Lots of ducks came to meet the new ducklings. "Five fine ducklings are here to join the flock!" said the mother duck.

"Qu'est ce qu'il a ce vilain caneton? Il n'est pas comme nous!"
"Il nage et caquète comme vous," dit la maman canard. "Il est juste grand."

"What about that ugly duckling? He's not like us!"
"He swims and quacks like you," said the mother duck. "He's just big."

Les quatre petits canetons se sentirent vite à la maison, mais pas le vilain caneton. Il etait frappé, becqueté, poussé et chassé. "Laissez-le tranquille!" dit la maman canard. Mais les autres ne voulaient pas arrêter. Même ses frères et soeurs picquetaient le vilain caneton.

The four little ducklings soon felt at home, but the ugly duckling did not. he was kicked and pecked and pushed and chased. "Leave him alone!" said the mother duck. But the others would not stop. Even his brothers and sisters picked on the ugly duckling.

Les autres cygnes le saluèrent. "Tu ES le plus joli de tous les cygnes" dirent-ils. Le vilain caneton rougit. "Je ne suis pas le plus beau de tous les cygnes" dit-il "Je suis le plus HEUREUX de tous les cygnes!"

The other swans greeted him. "You ARE the most beautiful swan of all," they said. The ugly duckling blushed. "I'm not the most beautiful swan of all," he said. "I am the HAPPIEST swan of all."

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Le Vilain Caneton - The Ugly Duckling in French & English

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The children's story of 'The Ugly Duckling' in English and French. Parallel text with slow audio by a native French speaker. Great for French learners!

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PIERRE ET LE LOUP

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HANSEL ET GRETEL

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La famine sévit, forçant un pauvre bûcheron à abandonner ses enfants dans la forêt... Dorothée Duntze construit ici un univers intrigant et merveilleux, qui exprime avec force les peurs et l'imaginaire enfantins.

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La famine sévit, forçant un pauvre bûcheron à abandonner ses enfants dans la forêt... Dorothée Duntze construit ici un univers intrigant et merveilleux, qui exprime avec force les peurs et l'imaginaire enfantins.

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Wismo Dessins animés - Les dessins animés des aventures de Wismo à regarder encore et encore…

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752 LAPINS

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QUE LA VIE EST BELLE !

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Que la vie est belle ! - Histoire pour enfants - Dokéo TV

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CP

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Created with Hot Potatoes by Half-Baked Software, registered to Pierre.

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CP

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CP-CE1

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(CP)

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Jeu divers - jeux - divers
Voyelles, consonnes et syllabes
La bonne réponse - La bonne réponse
Pour chaque mot, une seule des propositions est bonne, voyelles, consonnes ou syllabes à toi de trouver.
La bonne réponse - voyelles-consonnes-syllabes ? - 1
Pour chaque mot, une seule des propositions est bonne, voyelles, consonnes ou syllabes à toi de trouver.
Les syllabes - compte-les ! - 3
Compte le nombre de syllabes de ces mots.
Les syllabes - compte-les ! - 2
Compte le nombre de syllabes de ces mots.
Les syllabes - compte-les ! - 1
Compte le nombre de syllabes de ces mots.
Les voyelles et les consonnes - Voyelles - Consonnes Cp
Jeux et exercices avec les voyelles et les consonnes
Voyelles, consonnes et syllabes - On compte ! - 2
Complète ce tableau, pour chaque mot proposé, compte le nombre de voyelles, de consonnes et de syllabes
Voyelles, consonnes et syllabes - On compte ! - 1
Complète ce tableau, pour chaque mot proposé, compte le nombre de voyelles, de consonnes et de syllabes
Voyelles, consonnes et syllabes - On compte ! - 4
Complète ce tableau, pour chaque mot proposé, compte le nombre de voyelles, de consonnes et de syllabes
Voyelles, consonnes et syllabes - On compte ! - 5
Complète ce tableau, pour chaque mot proposé, compte le nombre de voyelles, de consonnes et de syllabes
Voyelles, consonnes et syllabes - On compte ! - 3
Complète ce tableau, pour chaque mot proposé, compte le nombre de voyelles, de consonnes et de syllabes
Exercice avec les syllabes ba be bi bo bu - 2
Pour chaque ligne, trouve le mot qui correspond au dessin, clique sur le dessin pour entendre le son du mot.
Exercice avec les syllabes ba be bi bo bu - 1
Pour chaque ligne, trouve le mot qui correspond au dessin, clique sur le dessin pour entendre le son du mot.
Exercice avec les syllabes ca ce ci co cu - 2
Pour chaque ligne, trouve le mot qui correspond au dessin, clique sur le dessin pour entendre le son du mot.
Exercice avec les syllabes ca ce ci co cu - 1
Pour chaque ligne, trouve le mot qui correspond au dessin, clique sur le dessin pour entendre le son du mot.
Exercice avec les syllabes cha che chi cho chu - 2
Pour chaque ligne, trouve le mot qui correspond au dessin, clique sur le dessin pour entendre le son du mot.
Exercice avec les syllabes cha che chi cho chu - 1
Pour chaque ligne, trouve le mot qui correspond au dessin, clique sur le dessin pour entendre le son du mot.
Exercice avec les syllabes da de di do du - 3
Pour chaque ligne, trouve le mot qui correspond au dessin, clique sur le dessin pour entendre le son du mot.
Exercice avec les syllabes da de di do du - 2
Pour chaque ligne, trouve le mot qui correspond au dessin, clique sur le dessin pour entendre le son du mot.

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Jeu divers - jeux - divers Voyelles, consonnes et syllabes La bonne réponse - La bonne réponse Pour chaque mot, une seule des propositions est bonne, voyelles, consonnes ou syllabes à toi de trouver. La bonne réponse - voyelles-consonnes-syllabes ? - 1 Pour chaque mot, une seule des propositions est bonne, voyelles, consonnes ou syllabes à toi de trouver.

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GROUPER DES SYLLABES POUR FORMER DES MOTS

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GROUPER DES SYLLABES POUR FORMER DES MOTS

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CP-CE1

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9 - Jeu des syllabes - à table ! - Exercice de vocabulaire

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Groupe les syllabes pour former 7 mots. Apprendre le français en s'amusant. Ce1, Ce2 et Fle

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CP

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Clique sur les dessins, écoute et répète les noms d'animaux que tu as entendus. Exercice de lecture maternelle et CP

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LES LÉGUMES (CP)

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QUE FAIT-IL ? (CP)

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CP-CE1

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1. Jeu pour apprendre à mieux lire : le même mot - 10 fois

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Dans cette liste de mots, POUR est écrit 10 fois. Clique sur tous les POUR pour les sélectionner, puis valide. exercice de lecture ce2, cm1, cm2

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CP-CE1-CE2

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Votre navigateur ne supporte pas l'element Canvas.

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Les mots à reconstituer sur maman - version tablette

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CP-CE1

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CP-CE1

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Phrases simple pour Cp - Ce1 (phrases de 3 à 5 mots)

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Reconstitue onze phrases en glissant les mots. Jeux de grammaire, pour apprendre en s’amusant. Tablettes, Pc, Mobile

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(GAUCHE -DROITE) CP-CE1

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CP-CE1

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CE1

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There’s one word too many in this sentence. Learn french online

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In each ligne, click on the word to be removed to make the sentence meaningful and valid ! Online French exercise

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LE PETIT CHAPERON ROUGE (CE2)

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Lis attentivement ce conte de Charles Perrault puis réponds aux questions du quiz !

Il était une fois une petite fille de village, la plus jolie qu'on eût su voir: sa mère en était folle, et sa mère-grand plus folle encore. Cette bonne femme lui fit faire un petit chaperon Rouge qui lui seyait si bien, que partout on l'appelait le Petit Chaperon Rouge.

Un jour, sa mère, ayant cuit et fait des galettes, lui dit:
"Va voir comment se porte ta mère-grand, car on m'a dit qu'elle était malade. Porte-lui une galette et ce petit pot de beurre."

Le Petit Chaperon Rouge partit aussitôt pour aller chez sa mère-grand, qui demeurait dans un autre village. En passant dans un bois, elle rencontra compère le Loup, qui eut bien envie de la manger ; mais il n'osa, à cause de quelques bûcherons qui étaient dans la forêt. Il lui demanda où elle allait. La pauvre enfant, qui ne savait pas qu'il était dangereux de s'arrêter à écouter un loup, lui dit:

" Je vais voir ma mère-grand, et lui porter une galette, avec un petit pot de beurre, que ma mère lui envoie.
- Demeure-t-elle bien loin? lui dit le Loup.
- Oh oui, dit le Petit Chaperon Rouge; c'est par-delà le moulin que vous voyez tout là-bas, à la première maison du village. - Eh bien ! dit le Loup, je veux l'aller voir aussi, je m'y en vais par ce chemin-ci, et toi par ce chemin-là, et nous verrons à qui plus tôt y sera."
Le loup se mit à courir de toute sa force par le chemin qui était le plus court, et la petite fille s'en alla par le chemin le plus long, s'amusant à cueillir des noisettes, à courir après les papillons, et à faire des bouquets des petites fleurs qu'elle rencontrait.
Le loup ne fut pas longtemps à arriver à la maison de la mère-grand; il heurte: toc, toc.

" Qui est là ?
- C'est votre fille, le Petit Chaperon Rouge, dit le Loup en contrefaisant sa voix, qui vous apporte une galette et un petit pot de beurre, que ma mère vous envoie."
La bonne mère-grand, qui était dans son lit, à cause qu'elle se trouvait un peu mal, lui cria :
"Tire la chevillette, la bobinette cherra."
Le Loup tira la chevillette, et la porte s'ouvrit. Il se jeta sur la bonne femme, et la dévora en moins de rien, car il y avait plus de trois jours qu'il n'avait pas mangé. Ensuite il ferma la porte, et s'alla coucher dans le lit de la mère-grand, en attendant le Petit Chaperon Rouge, qui quelques temps après, vint heurter à la porte : toc, toc.
"Qui est là?"

Le Petit Chaperon Rouge, qui entendit la grosse voix du Loup, eut peur d'abord, mais, croyant que sa mère-grand était enrhumée, répondit:

"C'est votre fille, le Petit Chaperon Rouge, qui vous apporte une galette et un petit pot de beurre, que ma mère vous envoie."
Le Loup lui cria en adoucissant un peu sa voix :
"Tire la chevillette, la bobinette cherra."
Le Petit Chaperon Rouge tira la chevillette, et la porte s'ouvrit.
Le Loup, la voyant entrer, lui dit en se cachant dans le lit, sous la couverture :
"Mets la galette et le petit pot de beurre sur la huche, et viens te coucher avec moi."
Le Petit Chaperon Rouge se déshabille, et va se mettre dans le lit, où elle fut bien étonnée de voir comment sa mère-grand était faite en son déshabillé. Elle lui dit:

" Ma mère-grand, que vous avez de grands bras !
- C'est pour mieux t'embrasser, ma fille !
- Ma mère-grand, que vous avez de grandes jambes !
- C'est pour mieux courir, mon enfant !
- Ma mère-grand, que vous avez de grandes oreilles !
- C'est pour mieux écouter, mon enfant !
- Ma mère-grand, que vous avez de grands yeux !
- C'est pour mieux te voir, mon enfant !
- Ma mère-grand, que vous avez de grandes dents !
- C'est pour te manger !"

Et, en disant ces mots, le méchant Loup se jeta sur le Petit Chaperon Rouge, et le mangea.

MORALITÉ
On voit ici que de jeunes enfants,
Surtout de jeunes filles,
Belles, bien faites et gentilles
Font très mal d'écouter toutes sortes de gens,
Et que ce n'est pas chose étrange,
S'il en est tant que le loup mange.
Je dis le loup, car tous les loups
Ne sont pas de la même sorte:
Il en est d'une humeur accorte,
Sans bruit, sans fiel et sans courroux,
Qui, privés, complaisants et doux,
Suivent les jeunes demoiselles
Jusque dans les maisons, jusque dans les ruelles.
Mais, hélas ! qui ne sait que ces loups doucereux,
De tous les loups sont les plus dangereux !

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Le lièvre et la tortue - Exercice de lecture

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Lis attentivement ce conte de Charles Perrault puis réponds aux questions du quiz ! Ce2, Cm1, Cm2, 6ème

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CE2

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Jeux et exercices de lecture pour élèves de Ce2

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Jeux et exercices pour apprendre à lire et à mieux lire. Apprendre le français en s'amusant.

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EXERCICES DE LECTURE ET DE COMPRÉHENSION DE TEXTES

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EXERCICES DE LECTURE ET DE COMPRÉHENSION DE TEXTES

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CE2

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[fr:]Lis attentivement ce texte et réponds aux cinq questions. [/fr:] [en:]Read this french text and answer the questions.[/en:]

L'ours blanc, aussi connu sous le nom d'ours polaire, est un grand mammifère omnivore (à prédominance carnivore) originaire des régions arctiques. C'est, avec l'ours kodiak et l'éléphant de mer, l'un des plus grands carnivores terrestres et il figure au sommet de sa pyramide alimentaire.

Parfaitement adapté à son habitat, l'ours blanc possède une épaisse couche de graisse ainsi qu'une fourrure qui l'isolent du froid. La couleur blanche de son pelage lui assure un camouflage idéal sur la banquise et sa peau noire lui permet de mieux conserver sa chaleur corporelle. Pourvu d'une courte queue et de petites oreilles, il possède une tête relativement petite et fuselée ainsi qu'un corps allongé, caractéristiques de son adaptation à la natation. L'ours blanc est un mammifère marin semi-aquatique, dont la survie dépend essentiellement de la banquise et de la productivité marine. Il chasse aussi bien sur terre que dans l'eau. Son espérance de vie est de 15 à 30 ans.

Cette espèce vit uniquement sur la banquise autour du pôle Nord, au bord de l'océan Arctique. En raison du réchauffement climatique et du bouleversement de cet habitat, les populations d'ours blancs sont globalement en déclin et l'espèce est considérée comme en danger. On estime la population d'ours blancs entre 20 000 et 25 000 individus.

Animal charismatique, l'ours blanc a un fort impact culturel sur les peuples inuits, qui dépendent toujours de sa chasse pour survivre. Il a également marqué la culture populaire via certains de ses représentants comme Knut, ou encore l'art avec la sculpture d'ours blanc réalisée par François Pompon. (ref: wikipedia.org)

[fr:]Lis le texte ci-dessus et réponds aux questions (ou complète les phrases) [/fr:] [en:]Read the text above and answer questions (or complete sentences) [/en:]

1. L'océan Arctique est situé à quel pôle ?

2. De quelle couleur est sa peau ?

3. Avec quelle autre race d'ours, l'ours blanc est-il l'un des plus grands carnivores terrestres ? l'ours

4. Quelle peuplade vit dans la même région que l'ours polaire ? Les

5. Où l'ours blanc chasse-t-il ?

[fr:]J'ai terminé[/fr:][en:]Done![/en:]

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Exercice de lecture et de compréhension de texte

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Lis attentivement ce texte sur l'ours blanc et réponds aux 5 questions. Apprendre le français en s'amusant. Ce2, Cm1, Cm2, 6ème et Fle

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Les objets du salon (CP-CE1)

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Dans le salon. Nommer les objets du salon. Quiz pour les débutants

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Dans le salon " Make A Quiz Recherche personnalisée

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CP-CE1

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Votre navigateur ne supporte pas l’element Canvas.

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CP-CE1

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Votre navigateur ne supporte pas l’element Canvas.

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CE1-CE2

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an ou en ? - Le son an - complète ces mots
Complète ces mots
Apprendre l'ordre alphabétique - 10
Clique et glisse les mots pour les mettre dans l'ordre alphabétique.
Apprendre l'ordre alphabétique - 9
Clique et glisse les mots pour les mettre dans l'ordre alphabétique.
Apprendre l'ordre alphabétique - 8
Clique et glisse les mots pour les mettre dans l'ordre alphabétique.
Apprendre l'ordre alphabétique - 7
Clique et glisse les mots pour les mettre dans l'ordre alphabétique.
Apprendre l'ordre alphabétique - 6
Clique et glisse les mots pour les mettre dans l'ordre alphabétique.
Apprendre l'ordre alphabétique - 5
Clique et glisse les mots pour les mettre dans l'ordre alphabétique.
Apprendre l'ordre alphabétique - 4
Clique et glisse les mots pour les mettre dans l'ordre alphabétique.
Apprendre l'ordre alphabétique - 3
Clique et glisse les mots pour les mettre dans l'ordre alphabétique.
Apprendre l'ordre alphabétique - 2
Clique et glisse les mots pour les mettre dans l'ordre alphabétique.
Apprendre l'ordre alphabétique - 1
Clique et glisse les mots pour les mettre dans l'ordre alphabétique.
Apprendre les lettres de l'alphabet - lettres en triple - Jeu 3
Élimine toutes les lettres en triple et avec les 4 dernières trouve un mot de 4 lettres.
Apprendre les lettres de l'alphabet - lettres en triple - Jeu 2
Élimine toutes les lettres en triple et avec les 4 dernières trouve un mot de 4 lettres.
Apprendre les lettres de l'alphabet - lettres en triple - Jeu 1
Élimine toutes les lettres en triple et avec les 4 dernières trouve un mot de 4 lettres.
au, eau, au. Exercice d'orthographe avec le son [ o ] - 2
Pour chacun de ces mots, dis-moi si tu entends le son [o] comme dans auto, couteau.
au, eau, au. Exercice d'orthographe avec le son [ o ] - 1
Pour chacun de ces mots, dis-moi si tu entends le son [o] comme dans auto, couteau.
au, eau, au. Exercice d'orthographe avec le son [ o ] - 3
Pour chacun de ces mots, dis-moi si tu entends le son [o] comme dans auto, couteau.
ca, ka ou qua ? - exercice d'orthographe avec les préfixes - 1
Complète ces mots avec qua, ca ou ka. Exercice de français pour Cp/Ce1.
ca, ka, qua - Exercice d'orthographe avec les préfixes. - 2
Complète ces mots avec qua, ca ou ka. Exercice de français pour Cp/Ce1
Exercice d'orthographe - comment écrire le son eu, eu ou œu ? - 1
Complète ces mots par eu ou œu

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Jeux et exercices d'orthographe pour élèves de Ce1

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an ou en ? - Le son an - complète ces mots Complète ces mots Apprendre l'ordre alphabétique - 10 Clique et glisse les mots pour les mettre dans l'ordre alphabétique. Apprendre l'ordre alphabétique - 9 Clique et glisse les mots pour les mettre dans l'ordre alphabétique.

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MOTS SIMPLES (CE2)

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Clique sur le bouton, écoute et écris ta réponse. Exercice de français en ligne

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CE2

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Homophones mais mai met mets mes pour tablettes

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REMETTRE UNE PHRASE INTERROGATIVE EN ORDRE

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REMETTRE UNE PHRASE INTERROGATIVE EN ORDRE

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CE2

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[fr:]Attention à la majuscule en début de phrase, et au point d'interrogation en fin de phrase. [/fr:] [en:]Be careful of the capital letter at the beginning of the sentence, and the question mark at the end of the sentence. [/en:]

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6. Remets cette phrase interrogative dans le bon ordre.

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fr:]Attention à la majuscule en début de phrase, et au point d'interrogation en fin de phrase. [/fr:] [en:]Be careful of the capital letter at the beginning of the sentence, and the question mark at the end of the sentence. [/en:]

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CP-CE1-CE2

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CE1-CE2

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LIRE ET ÉCRIRE EN LETTRES LES NOMBRES JUSQU'À 59

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LIRE ET ÉCRIRE EN LETTRES LES NOMBRES JUSQU'À 59

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VIDÉO CP

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Lire et écrire en lettres les nombres jusqu'à 59 (22 avril)

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Calcul mental - calculer en utlisant les complements à 10On peut poser les questions suivantes : calcule mentalement en utilisant les com...

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PLACER UN NOMBRE DE 10 À 99 SUR LA DROITE GRADUÉE 

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PLACER UN NOMBRE DE 10 À 99 SUR LA DROITE GRADUÉE 

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VIDÉO (CP-CE1)

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VIDÉO (CE1-CE2)

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CP-CE1

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Suivi de mes progrès

Connecte-toi pour voir tes progrès.

Règle du jeu Les tables d'addition

Règle du jeu : Trouve le résultat des additions parmi les quatre solutions proposées à l'écran.

Pour lancer ce jeu pour enfant, commence déjà par sélectionner la table d'addition sur laquelle tu souhaites travailler.

En effet, après avoir cliqué sur "jouer", les tables d'addition de 1 à 10 vont s'afficher ; à toi de cliquer sur celle que tu veux.

Une série d'additions vont alors apparaître à l'écran avec une proposition de 4 résultats pour chacune. Si tu sélectionnes le bon résultat, l'addition suivante s'affiche. Sinon, un bip retentit.

Grâce à cet exercice de mathématiques, votre enfant (votre élève) pourra s'exercer et réviser ses tables d'addition tout en s'amusant.

Il pourra ainsi développer ses capacités en calcul mental et mieux connaître et appréhender une des parties les plus importantes de l'algèbre.

Les additions constituent une des quatre opérations élémentaires des mathématiques ; les trois autres étant les soustractions, les multiplications et les divisions. Le résultat d'une addition est appelé une somme et les nombres que l'on additionne sont appelés des termes.

Si le joueur souhaite réviser ses tables d'addition sans forcément passer par le jeu ou si lors de l'entraînement, il a un doute sur la réponse, il peut se référer aux tables qui se trouvent sous l'exercice.

Comment apprendre les tables d'addition ?

L'apprentissage des tables d'addition est capital, car il constitue une étape importante pour tout ce qui concerne les activités autour du calcul.

Pour les mémoriser, il n'y a pas de secret : il faut pratiquer. Et une pratique régulière, qui plus est sous forme de jeu, est un excellent moyen d'y parvenir. Alors tous à vos calculs !

Retrouvez nos autres jeux de calcul sur notre site accessibles depuis un smartphone, un ordinateur, une tablette ou encore un tableau numérique.

Envie de plus de calculs ?

Les tables d'addition en ligne

Les tableaux ci-dessous présentent toutes les tables d'addition. Vous pouvez les utiliser pour mémoriser par chœur les résultats des tables de 1 à 10.

Table d'addition de 1

Voici les résultats de la table d'addition de 1 à apprendre par chœur.

Table d'addition de 2

Voici les résultats de la table d'addition de 2 à apprendre par chœur.

Table d'addition de 3

Voici les résultats de la table d'addition de 3 à apprendre par chœur.

Table d'addition de 4

Voici les résultats de la table d'addition de 4 à apprendre par chœur.

Table d'addition de 5

Voici les résultats de la table d'addition de 5 à apprendre par chœur.

Table d'addition de 6

Voici les résultats de la table d'addition de 6 à apprendre par chœur.

Table d'addition de 7

Voici les résultats de la table d'addition de 7 à apprendre par choeur.

Table d'addition de 8

Voici les résultats de la table d'addition de 8 à apprendre par chœur.

Table d'addition de 9

Voici les résultats de la table d'addition de 9 à apprendre par chœur.

Table d'addition de 10

Voici les résultats de la table d'addition de 10 à apprendre par chœur.

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Jeu en ligne pour apprendre les tables d'addition de 1 à 10. Cet exercice en ligne de CE1 permet d'apprendre et de réviser les tables.

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CP

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CP

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Suivi de mes progrès

Connecte-toi pour voir tes progrès.

Règle du jeu Les additions niveau CP

Règle du jeu : Calcule mentalement l'addition en ligne et clique sur le bon résultat.

A chaque addition en ligne proposée, trouve le bon résultat parmi les résultats proposés. Si tu trouves le bon résultat de l'addition affichée, une nouvelle opération s'affiche. Sinon, le nombre sur lequel tu as cliqué disparaît de l'écran.

La partie se termine quand tu auras trouvé toutes les bonnes réponses.

Note : Si l'enfant ne sait encore ce qu'est une addition, vous pouvez lui proposer de travailler avec le jeu sur les compléments à 10. Cela lui permettra d'apprendre la notion d'ajouter un nombre à un autre.

Calculer des additions au CP

Ce jeu de maths a pour objectif de travailler sur les additions au CP. Il sert d'outil pédagogique pour apprendre les tables d'addition et à calculer des additions en ligne.

Quand cet exercice de maths en ligne est donné à un enfant de CP, il convient de lui expliquer l'énoncé avant de le laisser jouer seul. Une fois qu'il a appréhendé le jeu, il peut continuer à s'exercer seul.

Il est aussi important de lui laisser le temps de calculer les additions de tête afin de renforcer ses compétences en calcul mental (qui est nécessaire par exemple dans le jeu Le compte est bon pour les juniors) et de favoriser la mémorisation des tables d'addition.

En classe, ce jeu d'addition en ligne peut être donné par le professeur à ses élèves par petits groupes. Ainsi, même les enfants qui ne jouent pas directement profitent en regardant le joueur.

Ce logiciel éducatif de CP est utilisable sur tableau numérique interactif si jamais vous souhaitez faire participer tous les enfants de votre classe.

Pour continuer le travail sur les additions, vous pouvez utiliser les jeux addition CE1 et addition CE2 ou notre jeu pour apprendre toutes les tables d'addition.

Plus de jeux de maths de CP vous attendent sur le site. N'hésitez pas à utiliser le moteur de recherche pour les trouver.

Et pour finir, la rubrique jeux de CP vous propose plusieurs exercices de CP en ligne pour travailler et développer d'autres compétences.

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Jeu éducatif pour apprendre les additions au CP avec les nombres de 0 à 10. Il permet de s'entraîner à calculer des additions en ligne.

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CE1

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Suivi de mes progrès

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Règle du jeu Les additions niveau CE1

Règle du jeu : Trouve le résultat des additions en ligne proposées.

Calcule de tête la somme des additions et clique sur le bon résultat de l'addition affichée à l'écran.

Sur la partie supérieure de l'écran est proposée une addition en ligne et dans la partie inférieure plusieurs résultats sont proposés.

Tu fois dois, à l'aide de la souris ou de ton doigt, choisir le résultat de l'addition qui convient. Si tu cliques sur le bon résultat, tu passes à l'addition suivante. Sinon, essaie de nouveau jusqu'à trouver la bonne réponse.

Ce jeu éducatif de calcul mental permet d' apprendre les additions au CE1 avec les nombres de 0 à 25.

L'objectif de ce jeu de maths est de s'entraîner à calculer des additions plus complexes au CE1 en utilisant les tables d'additions. Il est très bénéfique pour progresser en calcul mental et dans la mémorisation des tables d'additions. Ici, toutes les tables d'additions sont utilisées pour rendre l'exercice plus compliqué.

Cet exercice de maths en ligne peut servir de support d'apprentissage en classe en complément des exercices données par l'instituteur.

Il peut aussi être utilisé ou à la maison et servir ainsi d'outil de révision. Si cet exercice est donné en classe, il est important d'expliquer la règle du jeu à l'élève et d'insister sur le fait qu'il doit calculer les additions de tête et non cliquer sur les réponses l'une après l'autre jusqu'à trouver la bonne.

Cet exercice d'addition en ligne existe dans d'autres versions :

Additions CP avec des additions en ligne de difficulté facile

Additions CE2 avec des additions en ligne de difficulté moyenne

Et pour apprendre les toutes les tables, vous pouvez vous appuyer sur le jeu de maths suivant : Les tables d'addition.

Cet exercice est destiné aux enfants de 7-8 ans en classe de CE1. Pour retrouver plus de jeux de CE1, rendez-vous dans la rubrique du même nom sur le site.

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Jeu éducatif pour apprendre les additions avec les nombres de 0 à 25. Il permet de s'entraîner à calculer des additions en ligne.

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CE2

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Suivi de mes progrès

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Règle du jeu Les additions niveau CE2

Règle du jeu : Trouve le bon résultat de l'addition en ligne parmi les cinq propositions qui s'affichent.

Une addition en ligne apparaît à l'écran et cinq propositions de résultats sont affichées sous cette addition. Le joueur doit cliquer sur la bonne réponse ; auquel cas un petit son retentira. S'il se trompe, il entendra un petit bip et devra faire une autre proposition. Une fois toutes les additions solutionnées, une petite musique retentira, marquant la fin de l'exercice.

Ce jeu éducatif en ligne aborde une notion essentielle dans les mathématiques : les additions. Il propose de solutionner des additions de deux nombres à deux chiffres (dont le résultat est toujours inférieur à 100).

Il s'agit d'un niveau difficile accessible aux enfants à partir du CE2. Les additions présentées peuvent être avec ou sans retenue.

Votre enfant (votre élève) sait additionner et vous voulez qu'il aille plus loin dans l'apprentissage du calcul mental ?

Proposez-lui cet exercice en ligne qui lui permettra de s'exercer de manière efficace et ludique. À force d'exercice, il saura mieux repérer ses facilités et ses lacunes et il apprendra à calculer des additions de manière progressive.

Apprendre par le jeu est un bon moyen de progresser et surtout de retenir les notions abordées. En effet, un enfant apprendra toujours mieux par le jeu qu'autrement ; profitez donc de cette disposition naturelle pour lui faire apprendre les mathématiques.

Ce jeu de calcul vous aidera à parvenir à vos objectifs d'apprentissage en termes d' additions et de calcul mental.

Pour utiliser cet atelier en ligne, l'enfant peut jouer seul ou accompagné. Si vous l'accompagnez, n'hésitez pas à le laisser se tromper et rassurez-le si cela arrive. Contrairement à ce que l'on croit, les capacités de calcul mental ne sont pas innées et s'acquièrent, au contraire, à force de travail.

Parmi les activités de mathématiques, le calcul mental est celle qui demande le plus de concentration et d'acharnement. Il sera donc normal pour un enfant de se tromper et de ne pas réussir du premier coup. Mais en s'exerçant, l'enfant prendra l'habitude de manipuler les nombres. Il obtiendra ainsi une réelle aptitude au calcul mental.

Le calcul mental est en fait nécessaire dans notre vie quotidienne et peut nous aider dans bien des situations ; comme par exemple lors des courses, lorsque l'on prend la route ou encore pour calculer l'âge de l'un de nos aïeux ou tout simplement pour trouver les solutions dans un jeu comme Le compte est bon. N'hésitez pas à parler de cet intérêt à votre enfant en lui donnant des exemples concrets. Cela lui permettra de mieux en saisir l'avantage et de l'inviter à vouloir en savoir plus.

Nous vous conseillons également de prolonger cet apprentissage des additions dans les actes de la vie courante. Par exemple, demandez à votre enfant d'additionner les nombres qui apparaissent sur votre horloge numérique (12h32 donnera 12+32), les numéros de rue que vous croisez ou encore les différents panneaux de limitation de vitesse que vous apercevez sur votre chemin.

Cette façon de faire permet de replacer les mathématiques dans un contexte familier et donc à l'enfant de se familiariser plus facilement avec l'algèbre.

Vous pouvez accéder à ce jeu de révision depuis votre smartphone mais aussi depuis un ordinateur, une tablette ou un tableau numérique interactif (TBI). N'hésitez pas à l'utiliser en classe avec vos élèves afin de les entraîner aux jeux de multiplication.

Ce jeu d'addition est décliné en plusieurs versions :

Et pour plus de jeux de CE2, consultez la rubrique du site. Vous y trouverez d'autres exercices autour des additions et des mathématiques d'une manière générale.

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Jeu éducatif pour apprendre les additions au CE2. Cet exercice permet se s'entraîner à calculer des additions en ligne mentalement.

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ADDITIONNER DEUX  NOMBRES INFÉRIEURS À 100 SANS RETENUE

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ADDITIONNER DEUX  NOMBRES INFÉRIEURS À 100 SANS RETENUE

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VIDÉO (CP-CE1)

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Des films agités pour bien cogiter : Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Vous êtes déjà abonné aux Fondamentaux pour l'international ? Connectez-vous Votre site Les fondamentaux évolue. Il est de nouveau accessible par abonnement. En savoir plus Des films agités pour bien cogiter En classe ou à la maison créez des moments d'apprentissage uniques et ludiques en français, mathématiques, sciences, technologie ...

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CP-CE1

# data[].attributes.attachment_link.description
Après les problèmes pour les CM2, voici les problèmes dédiés aux élèves de CP !Il y a 3 types de problèmes dans ce jeu :- les problèmes d’addtion- les problèmes de soustraction- les problèmes où il faudra choisir la bonne opérationA chaque fois 5 exercices, avec des structures différentes, mais aussi des données différentes, sont proposés.Il y aurait pu y avoir une classification s’inspirant de Vergnaud mais cela n’était pas adapté ici. Cependant on retrouve des problèmes avec recherche de l’état initial, de l’état final, du composé ou de la comparaison...Le souci qu’il pourrait y avoir avec cette approche est que le titre de la catégorie induit l’opération. Avec des élèves de CP il n’est pas sûr que cela soit gênant mais si c’est le cas, n’hésitez pas à le dire (ou plutôt à l’écrire) !Pour le niveau 3 la stratégie du tâtonnement peut marcher... voilà pourquoi il faut bien regarder les statistiques et le nombre d’erreurs plutôt que le nombre de réussites.Pourquoi changer les données ? Le fait d’avoir des données dynamiques (et non statiques comme sur un livre ou sur des fiches), favorise la recherche du concept plutôt que la mémorisation d’une bonne réponse. Au fond les données n’ont pas beaucoup d’importance, ce qui compte c’est la traduction mathématique et conceptuelle que l’élève va faire d’un énoncé. Sur du papier cela n’est pas vraiment possible. Avec le numérique on peut le faire, donc pourquoi s’en priver ?Le jeu va demander en page d’accueil d’enregistrer son prénom (ou son pseudo) afin de conserver les réussites de chaque compte. Il s’agit d’un stockage interne. Aucune donnée n’est accessible en dehors de l’ordinateur que vous utilisez. L’avantage c’est la confidentialité. L’inconvénient c’est qu’il faudra utiliser le même ordinateur pour conserver ses réussites.Le nombre de comptes n’est pas limité.Les fiches sont en adéquation avec les jeux, avec une approche un peu plus classique bien sûr. Certains problèmes demanderont de schématiser les informations (chose, pour le coup, plus difficile à faire avec le numérique).Donc, encore une fois, les deux supports sont très complémentaires !C’est l’occasion de rappeler que l’on prend soin de réaliser de belles fiches alors n’hésitez pas à vous en servir !Le jeu fonctionne sur pc/mac/tablettes.

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CP-CE1-CE2

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CE1

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Suivi de mes progrès

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Règle du jeu Les tables de soustraction

Règle du jeu : À toi de résoudre les soustractions et deviens un champion des tables de soustraction.

Avec ce jeu de maths, vous avez accès à toutes les tables de soustraction de 1 à 9 pour vous entraîner. Cliquez sur Jouer et choisissez ensuite la table sur laquelle vous souhaitez vus exercer.

Le joueur se verra alors présenter plusieurs soustractions qu'il devra résoudre au fur et à mesure. Pour cela, il devra cliquer sur la bonne réponse parmi celles proposées.

Cela donne une dimension un peu plus compliquée et plus ludique à cet exercice de maths. Mais en étant sûr de son calcul et en étant très attentif, il saura fournir la bonne réponse à la soustraction proposée.

Quel est l'intérêt de ce jeu de révision des soustractions ?

Les bénéfices de jeu pour apprendre les tables de soustractions sont nombreux, je vous en cite quelques-uns :

Apprendre ses tables de soustraction

Améliorer son calcul mental

Apprendre à calculer de tête et rapidement

Développer et entretenir sa mémoire

Notions requises pour réaliser cet exercice

Le joueur n'est pas obligé de connaître les chiffres. En effet, un enfant est parfaitement capable d'apprendre à calculer sans pour autant reconnaître les chiffres ou nombres.

Pour cela, assistez-le tout simplement. Expliquez-lui le principe de la soustraction en l'illustrant par des exemples concrets. Par exemple, si j'ai 5 bonbons dans la main mais que j'en mange 3 combien il me reste de bonbons ?

Ou encore, si cinq voitures sont stationnées sur le parking et que deux d'entre elles s'en vont, combien en reste-t-il ?

Comment apprendre les soustractions ?

Ce jeu de calcul CE1 tourne autour d'une notion fondamentale des mathématiques, les soustractions.

En effet, elles représentent une part importante du monde de l'arithmétique et sont enseignées dès la primaire.

Toutefois, vous pouvez choisir de lui apprendre les soustractions plus tôt, notamment s'il semble montrer de l'intérêt pour le calcul et l'algèbre.

Lors de cette activité éducative, profitez-en pour utiliser avec votre enfant, ou votre élève, le vocabulaire propre aux soustractions.

Pour cela, expliquez au joueur que lorsqu'il résout une des opérations de l'exercice, il soustrait les nombres entre eux ; c'est ce qu'on appelle la soustraction.

Par ailleurs, la différence ou l'écart qu'il trouve entre les deux nombres est ce qu'on appelle le résultat.

Enfin, les nombres en question dans une soustraction sont appelés les termes. Par exemple, dans 7-4, 7 et 4 sont des termes.

Profitez également pour expliquer à votre enfant que le symbole propre à une soustraction est le - que l'on nomme moins.

Ainsi, votre enfant saura reconnaître et saura utiliser le champ lexical propre aux maths.

À qui s'adresse ce jeu de maths ?

Ce jeu de maths s'adresse à tous les joueurs qui souhaitent renforcer leurs connaissances en calcul mental ou qui désirent apprendre à résoudre des soustractions tout en le faisant de manière amusante et efficace.

L'enfant va apprendre à retrancher des nombres entre eux et abordera ainsi la notion du moins. Autrement dit, si l'on retire une quantité donnée à une autre quantité, on obtient une quantité plus petite.

Les soustractions viennent donc en opposition totale aux additions où là, au contraire, on ajoute une quantité à une autre pour en obtenir une plus grande.

Une fois ce principe compris, l'enfant n'aura plus aucune difficulté pour résoudre les opérations et les soustractions n'auront plus aucun secret pour lui !

Les tables de soustraction

Table de 1

Table de 2

Table de 3

Table de 4

Table de 5

Table de 6

Table de 7

Table de 8

Table de 9

Table de 10

Joue à d'autres jeux de maths CE1 comme le jeu Le compte est bon sur le site en utilisant le moteur de recherche ou en accédant à la rubrique CE1 du site.

Vous découvrirez des exercices et jeux pour apprendre les additions et les tables de multiplication.

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Jeu en ligne pour apprendre les tables de soustraction de 1à 9. Cet exercice permet de mémoriser facilement les tables de soustraction.

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CP

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Placer un personnage dans une grille pour tablettes

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CE1-CE2

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CE1-CE2

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Votre navigateur ne supporte pas l’element Canvas.

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CP-CE1-CE2

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Des films agités pour bien cogiter : Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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En classe ou à la maison créez des moments d’apprentissage uniques et ludiques en français, mathématiques, sciences, technologie ... Plus de 500 films d’animation.

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CP-CE1-CE2

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Des films agités pour bien cogiter : Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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En classe ou à la maison créez des moments d’apprentissage uniques et ludiques en français, mathématiques, sciences, technologie ... Plus de 500 films d’animation.

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LA VIE QUOTIDIENNE PENDANT LA PRÉHISTOIRE

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LA VIE QUOTIDIENNE PENDANT LA PRÉHISTOIRE

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Et si tu remontais le temps jusqu’à l’ère des dinosaures et celle des premières traces de vie humaine sur Terre ?Com…

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CE2

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Jeu des drapeaux européens pour tablettes

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Il y a trop de pièces... ou pas assez... ?
Tu peux régler le nombre de morceaux par colonne et par ligne en utilisant les boutons "+" et "-".

Pour jouer, clique, dans la partie droite de l'écran, sur la pièce du puzzle que tu veux.
Transporte-la dans la partie gauche de l'écran et clique sur la case voulue.
Pour enlever une pièce déjà posée (partie gauche de l'écran), clique dessus. Pour la reposer à droite, clique où tu veux en dehors des cases de gauche.
Si tu veux voir le modèle en cours de partie, clique sur le bouton "Modèle".

Dès que tu as fini de poser les morceaux du puzzle à gauche de l'écran, les pièces mal placées se remettent automatiquement à droite de l'écran. Essaye à nouveau. Quand toutes sont bien placées, tu as gagné !

Pour refaire le puzzle avec le même nombre de pièces, clique sur le bouton "Rejouer".

Bon courage !

Illustration : Mathieu Gaudreault. Copyright 2001, De Marque inc.
Site Picto : http://www.picto.qc.ca/

Ce jeu fonctionne avec Explorer à partir de la version 5 et Netscape à partir de la version 6.

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Il y a trop de pièces... ou pas assez... ? Tu peux régler le nombre de morceaux par colonne et par ligne en utilisant les boutons "+" et "-". Pour jouer, clique, dans la partie droite de l'écran, sur la pièce du puzzle que tu veux.

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Votre navigateur ne supporte pas l’element Canvas.

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Parmi les animaux de compagnie, les poissons, les chats et les chiens sont les plus nombreux.

On peut adopter aussi des hamsters, des lapins ou d'autres animaux beaucoup moins courants comme les furets, les serpents, les rats, les lézards et même les araignées !

Parmi les oiseaux, le perroquet est sûrement l'animal de compagnie le plus étonnant puisqu'il imite toutes sortes de bruits et de sons ! Certains savent même parler.

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Parmi les animaux de compagnie, les poissons, les chats et les chiens sont les plus nombreux. On peut adopter aussi des hamsters, des lapins ou d'autres animaux beaucoup moins courants comme les furets, les serpents, les rats, les lézards et même les araignées !

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Comment jouer au jeu de mémoire des tables de multiplication ?

Le but du jeu est de trouver des cartes avec un nombre égal à l'équation. Cela semble plus simple que ça ne l'est en réalité. Normalement tu dois te souvenir des mêmes cartes dans un jeu de mémoire, mais ici tu dois aussi faire le calcul de la table de multiplication, puis te souvenir de la réponse. Ce jeu peut se jouer avec une ou plusieurs tables de multiplication en même temps. Ce qui est unique avec ce jeu éducatif, c'est que tu peux aussi jouer contre quelqu'un d'autre. Ainsi tu peux faire un match contre un camarade de classe ou même peut-être battre ton professeur ! Si tu joues au jeu de mémoire dans la version avec des joueurs multiples, tu peux décider à l'avance qui est le joueur 1 ou le joueur 2, puis le jeu décide quel joueur peut commencer.

Les commandes sont le toucher d'écran ou la souris.

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Ici, tu peux jouer au jeu de mémoire des tables de multiplication pour t'exercer de manière amusante. Tu peux aussi jouer au jeu de mémoire à 1 contre 1.