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*Wie Nervenzellen miteinander sprechen: Die Synapse (+ Vorbereitung von Leistungskontrolle)

Bis zum: Nächster Präsenzunterricht

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*Ersatzleistung: Eigene praktische Arbeit nach Magritte: Valeurs personnelles (Vorzeichnung) (Padlet)

Bis zum: Nächsten Präsenzunterricht

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*Reading until chapter 151

*Notizen machen
*Aufgaben auf dem Padlet dazu bearbeiten

Bis zum: Nächster Präsenzunterricht

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*Bereitet euch auf eine Präsentation zu einer technischen Innovation vor, die ihr ethisch überprüft. Genauere Hinweise findet ihr auf dem AB.

Bis zum: Frau Zacher bis Mittwoch die Gruppenkonstellation und zu untersuchende technische Innovation schicken

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1. Dienstag 18.5.: Kontrolliere deine Aufgaben mit Hilfe der Lösungen und der Formelsammlung für den Kegel. Erstelle eine ähnliche Formelsammlung für die Pyramide (in der Word Vorlage)

2. Dienstag: Masse, Dichte, Volumen: Sieh dir das Video an: https://www.youtube.com/watch?v=2QXZPaJCfDA Lese die Beispielaufgabe S. 174 Nr. 20 auf diesem Blatt. Lösen selber die Aufgaben S. 173 Nr. 13, S. 167 Nr. 23, 24, 25 (wähle 2 Aufgaben von S. 167)

3. Donnerstag 20.5. Volumen einer Kugel S. 175 und sieh dir das Video an https://www.youtube.com/watch?v=3XdDXa0Nlug

Bis zum: Freitag, 21.5, Lernraum

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*30. Januar - Machtergreifung oder Machtübertragung?

Bis zum: Freitag, 21.5, 15:00, Lernraum

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*Euro als Währung

Bis zum: Freitag, 21.5, 15:00, Lernraum

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*KW20 Luftwiederstandskraft Übungen

Bis zum: Freitag, 21.5, Lernaum

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*AB bearbeiten

Bis zum: Dienstag, 25.05, Lernraum

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*Aufgaben im Padlet bearbeiten

Bis zum: Freitag, 21.5, Lernraum

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*Seydlitz, S. 24+25, Aufg. 2B,3a,3b (100 Worte)

Bis zum: Nächster Präsenzunterricht

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*Buch, S. 64-65, ex. 1 (schriftlich nur: Après la lecture), 2A, 3A und 4 (zusätzliche Internetrecherche ist freiwillig)

Bis zum: Nächster Präsenzunterricht

KA am 21.5 in der 8. Stunde