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¿Cuál es el sentido de educar?

Educar significa brindar las posibilidades al sujeto para que pueda ser un individuo activo en la sociedad con pensamientos propios y libres; considero que va más allá de transmitir conocimientos, más bien es preparar escenarios  propicios para que el/la estudiante logre desarrollarse como persona y adquirir tanto saberes, como capacidades y actitudes acordes para la vida en sociedad.

¿Para qué educamos?

Educamos para avanzar como sociedad. La educación es la que transmite los saberes, normas y culturas  que son socialmente valiosos a las nuevas generaciones para transformar la sociedad, es decir que estos nuevos miembros de la sociedad puedan formarse y lograr una mejor convivencia.

¿Por qué educamos?

Porque es una necesidad social que tiene  el ser humano. La educación es necesaria tanto para el crecimiento individual como la reproducción social y cultural.

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Cuál es el sentido de educar?
Educamos, para transmitir conocimientos, herramientas y recursos a un individuo, para así poder crecer con los medios suficientes y lograr buen desarrollo dentro de una sociedad. Cuando educamos, no solo transmitimos saberes, sino que transferimos parte del paso de la humanidad a lo largo de la historia, compartimos cultura, que es lo que nos hace parte de un lugar y ayuda a formar nuestra identidad.
Por qué educamos?
Por la necesidad de ver/formar individuos responsables, con la finalidad de que formen parte de una sociedad bien establecida.

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Educar es concebir al otro como un sujeto en construcción.
Educar es transmitir saberes y conocimientos, que permitan formarnos como seres humanos y poder vivir en sociedad. La educación está presente en todos loa ámbitos y entornos sociales.

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Cual es el sentido de educar?

El sentido de educar es inculcar conocimiento, valores y normas necesaria para ser parte activa de la sociedad, para conseguir logros y ser mas feliz

Por que educamos?

Educamos porque necesitamos conocimiento, sabiduría para crecer y formarnos en persona con metas y proyectarnos en el presente y el futuro

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¿Cuál es el sentido de educar?
El sentido es la formación de individuos, útiles para la sociedad. En este sentido es dable indagar que implica esta definición. Si solo es útil con fines prácticos: mantener un estado inalterado de orden preestablecido y en ese sentido dar por sentado que el ciudadano debe ser útil, siempre y cuando sea con fines a mantener la sociedad en un equilibrio preestablecido.

¿Por qué educamos?
A los fines de lo expresado.
La teoría dice qué enseñar, cómo y en qué términos se deben dar esos saberes relegando y extinguiendo cualquier inquietud de conlleve revelarse. Por eso es necesario rever la práctica y con ello repensar el paradigma abriendo nuevos senderos que permitan nuevos saberes, que habiliten un nuevo pensamiento que libere y deje de ser una necesidad social de abastecerse de individuos y mano de obra enmarcada.

¿Para qué educamos?

Otra vez se plantea la urgencia de entender, discernir y por ende rediseñar este propósito.
Educamos y somos educados para formar/formatear utilidades sin pensar en las sociedades y sin procurar mas que simples obreros con distintas calificaciones.

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Cuál es el sentido de educar?
El concepto fundamental es la transmisión de conocimientos para ayudar al desarrollo de la persona, potenciando las capacidades.
Para qué educamos?
Educamos para que las personas puedan convivir en una sociedad de acuerdo a las reglas que se establecen en la organización social, y para que dentro de ella el individuo pueda desarrollarse, como individuo y colectivamente.
Por qué educamos?
Educamos porque sin educación no se genera desarrollo, y la convivencia dentro del conjunto se complejiza si no se involucran conocimientos, valores, normas sociales, etc.

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¿Cuál es el sentido de educar.?

Luego de la lectura del texto y de ver el video creo que el sentido de educar es formar  y formarnos como cuidadanos capaces de cuestionar el mundo y cuestionarnos a nosotros mismos.

¿Por qué educamos?

Porque creemos  que la educación es un derecho de tod@s y debemos garantizarlo. La educación nos hace avanzar como sociedad, es una necesidad.

¿Para qué educamos?

Educamos para que el sentido de la educación no se pierda.
Educamos para que las sociedades puedan  crecer, avanzar, ser libres.

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después de leer el material y ver el video llegué a la siguiente conclusión.

El sentido de educar es una de la función muy importante, que nos permite brindarle al sujeto distintas herramientas para que estos se puedan desenvolver en las diferentes circunstancias de la vida.
educamos para que los chicos puedan adentrarse tanto de manera individual como en sociedad en la vida diaria en diferentes circunstancias o condiciones futuras. Esta es una tarea tanto familiar como educativa...es decir, educamos para visualizar oportunidades que surgen  en diversos escenarios
educamos para que muchos de los las tengan las mismas oportunidades y puedan llegar a los mismos fines...es así que educar es una herramienta que permite tener igualdades de condiciones y es la herramienta fundamental para combatir y dar forma a cada futuro individual... Educamos no solo para que los estudiantes desempeñen una profesión sino para su vida para su ahora

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¿Cual es el sentido de educar?

Educar no solo es enseñar o transmitir conocimientos, sino ampliar los horizontes para que el sujeto tenga autonomía, su propia forma de pensar y desenvolverse en todos los ámbitos de la vida social.

¿Por qué educamos?

El conocimiento si no se comparte se pierde. Es inherente al ser humano la transmisión de conocimientos en el contexto de sociedad.

¿Para que educamos?
Educamos para tener valores comunes que nos permitan relacionarnos mejor como comunidad. Educamos en el presente para tener un mejor futuro.

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¿Cuál es el sentido de educar?
Es la transmisión de conocimiento entre generaciones y personas para promover y continuar con una cultura en alguna esfera social.

¿Por qué educamos?
Personalmente por la satisfacción de participar activamente en una tarea social necesaria, que me retroalimenta permanentemente.

¿Para qué educamos?
Como lo plantée antes, en la tarea social de la educación encontramos un factor fundamental para el conocimiento, sentido y sentido de una cultura o esfera dentro de dicha cultura.

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¿Cuál es el sentido de educar?
El sentido de educar es brindar a estas generaciones las diferentes herramientas para afrontar la vida de la mejor manera por el lado correcto, guiarlos para que puedan tener un futuro digno

¿Por qué educamos?
En mi caso, para poder compartir el conocimiento que he obtenido en la vida con la ayuda de mi educación creo que se trata de compartir el conocimiento, que cada uno a obtenido

¿Para qué educamos?
Sin educación no hay futuro es la base que cada ser humano necesita para afrontar la vida

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¿Cuál es el sentido de educar?

El sentido de educar tiene que ver básicamente en poder transmitir conocimientos de la vida en sociedad a las nuevas generaciones de una manera objetiva y clara, y que esta acción “educar” sea transformadora para un buen desarrollo del individuo a formar y que esto sea con los mejores valores que cada formador tiene desde su propia formación.

¿Por qué educamos?

Educamos para formar personas con “poder”, con capacidad de desenvolverse con libertad dentro de la sociedad humana, acatamos una línea de educación pero a la vez también el fin es que los individuos que se forman sean libres por el solo hecho de saber

¿Para qué educamos?

Educamos para transformar la sociedad de manera más justa, que los estudiantes que reciben esta educación sean personas que promuevan el bien en la sociedad y reflejen lo aprendido en la vida diaria.

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¿Cuál es el sentido de educar?
Luego de leer el material puedo decir que el sentido de educar es dar las herramientas necesarias a las personas para que desarrollen su potencial y a la vez se puedan convertir en nuevos educadores, ya que todos somos ignorantes de algo y siempre estamos en proceso de aprender algo nuevo.

¿Por qué educamos?
Educamos porque la educación es necesaria para vivir en sociedad. Educamos porque se debe retransmitir el conocimiento y no ser egoísta y guardárselo solo para uno mismo, sino que debemos compartirlo porque de esta forma evolucionamos como sociedad

¿Para qué educamos?
Educamos para desarrollar el potencial de las personas y que mediante estas, logren bienestar en su vida.

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Cual es el sentido de educar?
Entiendo que el sentido de educar esta relacionado a varios aspectos, como podría ser el desarrollo de las potencialidad humanas o de la personalidad, o favorecer la adquisición de algunos descubrimientos o ideas que hacen nuestra vida mas cómoda o interesante. En todo caso, hace referencia al crecimiento del individuo como tal, y dentro de la sociedad.

Por que educamos?
Educamos porque es algo inherente a la especie, es algo necesario para la supervivencia del orden social. Sin la educación cada individuo debería transitar todo el conocimiento adquirido en la historia de la humanidad, en el plazo de su vida (cosa que sería imposible).

Para que educamos?
Lo hacemos para transmitir los saberes que son considerados socialmente valiosos. Aquellos saberes que favorecen la producción y reproducción social y cultural.

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¿Cual es el sentido de educar?

Nadie nace sabiendo nada y hasta el último día de nuestras vidas aprenderemos algo. Todo ámbito cotidiano, además del educativo formal, es un espacio de enseñanza.

¿Por qué educamos?

Somos seres que vivimos en sociedad y como tales, debemos aprender y comprender el orden social, su lenguaje y normas que nos regulan y que, a su vez, en algunos casos modificamos con nuestras acciones.

¿Para qué educamos?

Generar conocimiento genera poder, nuestros gobernantes lo saben y no por otro motivo nuestra educación decae todos los años. El poder del conocimiento es tan fuerte que puede influir en todos los ámbitos, conductas individuales y actos cotidianos.

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Luego de la lectura y de haber visto el material, puedo decir que educar es abrir nuevos horizontes que le den la posibilidad a la persona afirmar su participación en la cotidianidad como seres sociales que somos. A traves de la educacion lo que se pretende que cada ser, logre su felicidad y de potenciar su virtudes para que logre un mayor bienestar a lo largo de su vida.
Tambien puedo agregar que educamos para formar seres humanos, autonomos, criticos, e independientes, de esa manera afrontar la vida de una manera con responsabilidad y valores.

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¿Cuál es el sentido de educar?

El sentido de educar es poder transmitir conocimientos y cultura a otro ser humano, no solo académicamente sino también de valores y saberes para poder convivir como individuo en sociedad. La educación no solo ocurre en una institución educativa sino también en los hogares y en sociedad como amigos, deportes, trabajo, etc.

¿Por qué educamos?

Educamos porque la educación es un factor clave para poder desempeñarse en muchos aspectos en sociedad. Tanto colectivamente como individualmente, en cuestiones económicas y éticas, para respetar derechos y hacer respetar los nuestros y poder mantener un control y una estabilidad social-cultural.

¿Para qué educamos?

Educamos para mantener un orden y una fluidez social. Si no se educa no se forman profesionales (como médicos, docentes, policías, mecánicos, etc) que necesitamos para nuestro día a día y cubrir con necesidades y demandas de la sociedad.

Por otro lado se educan valores importantes en distintos sectores de la sociedad para poder tener conocimiento de temas importantes. Por ejemplo en los adolescentes es muy importante la ESI ya que tienen que estar informados para poder desenvolverse y poder decidir libremente.

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Educar es brindar herramientas a las próximas generaciones, de nuestros conocimientos, ya sea específicos, nuestras experiencias y nuestras cultura social, política, económicas y pensamientos propios.
Educamos en todo momento, a nuestros alumnos, compañeros, hijos, comunidad en sí, para aportar a la comunidad conocimientos que ayuden a mejorar el mundo que nos rodea y el cual somos parte. Educamos y nos educan en todo momento.

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¿Cuál es el sentido de educar? Educar no significa enseñar y mucho menos entrenar para pensar, actuar o sentir de una determinada manera. Educar significa abrir horizontes que hagan posible la afirmación del sujeto y su participación de forma responsable en la invención cotidiana de la vida en sociedad.
¿Para qué educamos? Educar para ser feliz, tener calidad de vida y mantener un equilibrio personal, sin duda, favorece un crecimiento global para el individuo y la sociedad en la que vive. Educar es una herramienta que utilizamos para dar forma al futuro que queremos como comunidad pero también lo es para mejorar nuestro presente. Desarrollar personas implica fortalecer autoestimas y autoconfianzas, favorecer procesos de autorregulación emocional , transmitir valores universales, mejorar formas de comunicación interpersonal, despertar y cultivar la creatividad y la pasión. Educamos no sólo para que los pequeños desempeñen una profesión -inventada o no- sino para algo o incluso más importante: su vida ahora.
¿Por qué educamos? Los niños necesitan alcanzar ciertas habilidades y conocimientos que los capaciten para ocupar su lugar en la sociedad moderna. Tienen la necesidad de aprender sobre la cultura y cultivar su mente.

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El sentido de educar: Es poder trasmitir los conocimientos y valores sociales que hemos ido acumulando desde los orígenes de la humanidad, no podemos estar empezando siempre de cero, ya que no nos alcanzaría una vida para poder generar el saber que, gracias a la educación, a la transmisión de saberes, vamos adquiriendo, particularmente en los primeros años de vida, y que sin duda condicionan nuestro desempeño dentro de una sociedad en que a cada uno le toca vivir y desarrollarse. La experiencia de los niños lobo es una clara demostración de ello.

Para que educamos: educamos a los integrantes de nuestra sociedad para brindarles las herramientas fundamentales para desenvolverse en sociedad, sabemos que el conocimiento es poder, en el buen sentido de la palabra, el conocimiento nos permite innovar, pero el conocimiento no lo es todo en educación, son muy importante trasmitir valores que permiten una mejor convivencia y en este momento son esos valores con lo que eduquemos a los futuros integrantes de nuestra sociedad la que nos va a permitir superar la desigualdad social que afecta a la mayor parte de nuestras sociedades en todo el planeta.

Coincido particularmente con Chomsky en que esta educación debe ser guiada pero no “encasillada”, dejar que el estudiante identifique su interés y pueda desarrollar el mayor potencial posible en eso que lo motiva, aunque tengo en claro que hay conocimientos básicos que no se pueden obviar, y respecto a valores se le deben transmitir aquellos que, en la sociedad donde se encuentra, le permitan desenvolverse sin dejar de ser critico para poder modificar su entorno social, … se entiende para mejor

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¿Cuál es el sentido de educar? ¿Por qué educamos?

Educar como trasmisión de conocimientos que se dan en una sociedad, se educa desde varios espacios que impliquen interacción con otros. Desde nuestro rol educar es una práctica de enseñanza. Es a través de la escuela y del oficio de enseñar que permite la construcción y reflexión de conocimientos. Educar es un acto político y ético. Educar es concebir al otro como un sujeto en construcción con el que se construye conocimientos y saberes generando herramientas para convivir en una sociedad. Un sujeto con historia y saberes y que es a través de la escuela donde esos saberes entran en conflicto. El sentido de educar implica concebir a los alumnos como sujetos críticos y de brindar las posibilidades para que cuestionar, modificar la realidad social. Construcción de un sujeto político/democrático y de responsabilidad ciudadana. Implica repensar en forma continua nuestras prácticas de enseñanza en co-construcción permanente entre estudiantes/docentes.

¿Para qué educamos?

Como docentes, poseemos como finalidad el acto de enseñar no solo los contenidos prescriptos en un diseño curricular, sino de crear aprendizajes significativos y formativos que confronten teorías y posicionamientos. Favoreciendo a la construcción de sujetos libres y autónomos, críticos que se impliquen como sujetos activos y participes en la sociedad. Los docentes debemos crear los andamiajes y las herramientas que favorezcan y fortalezcan cada trayectoria educativa. Valorando la singularidad y particularidad de cada uno. Durante su estadía somos los que debemos destacar sus habilidades y reforzar donde se crea necesario para extraer su máximo potencial.

“educar es creer en la perfectibilidad humana, en la capacidad innata de aprender y en el deseo de saber que la anima, en que hay cosas (símbolos, técnicas, valores, memorias, hechos…) que pueden ser sabidos y que merecen serlo, en que los hombres podemos mejorarnos unos a otros por medio del conocimiento.”

FERNANDO SAVATER “EL VALOR DE EDUDCAR”, P. 18.

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La educación, como fenómeno propiamente humano tiene su fundamento en la necesidad de acrecentar y potenciar el desarrollo de la humanidad, individual y colectivamente.

Actualmente, como sistema educativo, favorece la reproducción sociocultural y política pero también, como señala Gvirtz, posibilita la transformación y la innovación. Al respecto resulta interesante la crítica de Dario Z. a la concepción generalizada de la educación como formación, y su propuesta de “inspiración” como sentido de la educación. De forma análoga, Chomsky propone una enseñanza que genere un aprendizaje autónomo, creativo y colaborativo.

Particularmente, coincido con lo antedicho pero sobre todo adhiero a una educación transformadora, emancipadora y revolucionaria. O sea que, de todos los sentidos propuestos para la educación, el sentido político, en tanto transformador de las relaciones de poder, creo que es el más prioritario. Principalmente porque considero que la mayor deuda histórica, que aún no hemos podido saldar como humanidad, que nos acompaña desde los orígenes de la civilización y la atraviesa totalmente, es la desigualdad y la injusticia social: un enorme y complejo problema por la crueldad que reviste para los sectores oprimidos.

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Walter Esparza - Comision C2
¿cuál es el sentido de educar?
El sentido de educar es lograr en la otra persona un nuevo saber el cual le brindara herramientas para poder vivir de una mejor manera.
¿por qué educamos?
De acuerdo a lo leido , educamos por que es la educacion lo que nos diferencia de los animales. Me llamo la atencion el caso del niño que encontraron en la selva su diferencia con la de un animal era practicamente nula. Por lo cual para tener una sociedad estable y en crecimiento es que debemos educar.
¿para qué educamos?
Para que el conocimiento adquirido pueda tambien poseerlo otra persona y de esta manera crecer y madurar en determinada area.

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1. ¿Cuál es el sentido de educar?
La educación es un fenómeno que puede asumir las formas y las modalidades más diversas, según sean los diversos grupos humanos y su correspondiente grado de desarrollo; pero en esencia es siempre la misma cosa, esto, la transmisión de la cultura del grupo de una generación a otra, gracias a lo cual las nuevas generaciones adquieren la habilidad necesaria para manejar las técnicas que condicionan la supervivencia del grupo.

2. ¿Por qué educamos?
Para aprender a resolver problemas, para aprender a pensar, para dar forma al futuro que queremos como comunidad, también lo es para mejorar nuestro presente.

3. ¿Para qué educamos?
Para promover el bienestar general "igualdad social"

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El sentido de educar es poder ofrecer o transmitir los saberes y/o experiencias a nuestras futuras generaciones para que estas puedan adquirir los conocimientos necesarios para poder desenvolverse en los ámbitos normales de la vida. Enriquecer a los sujetos de valores socioculturales para que puedan desarrollarse y crecer en el ámbito social.

Educamos porque la educación es una herramienta fundamental para poder formar a un sujeto, para que este pueda apropiarse, aplicar y reproducir esos valiosos conocimientos en la sociedad.

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El sentido de educar: educar es un proceso inherente a la vida en sociedad. No sólo de un acto de reproducción cultural sino de adaptación y  evolución histórica, en cada momento, nos permite transformar la realidad.

Educamos porque creemos que es el hecho, la práctica social  que permite transformar, construir entre otras cosas  una sociedad más justa.

Para vivir en sociedad, para desarrollar  una mirada crítica y propiciar el acceso las mismas posibilidades.

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* ¿Cual es el sentido de educar?
El sentido de educar de mi punto de vista es  brindar nuevos caminos  hacia un  futuro mejor, asumiendo la responsabilidad en la vida cotidiana de esta gran sociedad.
* ¿Porque educamos?
Educamos para ser feliz, para tener y ofrecer distintas oportunidades
* ¿Para que educamos?
Educamos para que puedan  afrontar los distintos obstáculos que la vida nos presenta

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"El hombre con el hacha y otras situaciones breves"  Liliana Porter Considero que esta imagen representa el desafío de educar, desarmar y reconstruir .

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Pienso que el sentido de educar es poder habitar espacios con otrxs (seres humanos y no humanos). Para ello, es necesario construir saberes que favorezcan una convivencia armoniosa en sociedad. Sociedades dinámicas, en constante transformación que nos llevan a revisar y actualizar constantemente los saberes construidos para ser generadores de una sociedad más equitativa. Para eso educamos, para que todos y todas tengamos la posibilidad de "ser y estar" en el mundo.

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Alejandro Luna, Marcos Oribe.

La educación trata de brindar algunas herramientas y/o valores a aquellos grupos sociales que no las tienen, caso contrario, cada grupo social debería “re-construír” los saberes históricos desde cero, sería algo imposible re-construír los saberes de la humanidad para una generación. Este es un fenómeno inherente a toda la humanidad, la educación en este sentido transmite diferentes saberes y adopta distintos formatos en cada época y  en cada sociedad. Es cierto que si bien la educación no es la única causa, podemos decir que es el proceso más importante, que le permite al ser humano sobrevivir.

Se educa no sólo como forma de crecimiento individual/personal, sino que también como forma de reproducción y/o producción (continuidad y/o construcción de nuevos elementos) social, alguna manera de sostener el orden social. La educación permite la trascendencia y ampliación de nuestros modelos sociales, culturales, económicos, tecnológicos, etc. Cabe hacer ciertas distinciones, algunos autores destacan dos tipos de educación. La educación en un sentido amplio entiende que todo fenómeno  social siempre es educativo y forma parte de la socialización, como por ejemplo un padre armando un rompecabezas con su hijo (que tal vez lo hace como algo recreativo), y por otra parte  la educación en sentido  estricto considera  que  un fenómeno  es educativo solo cuando la socialización es intencional y consciente, la educación formal es un ejemplo de esto.

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Cual es el sentido de educar?

Educar para crear personas de bien, cultas y con valores, brindando las herramientas para poder potenciar el desarrollo personal, intelectual y cognitivo del ser humano. Transmitir los conocimientos para comprender el mundo en el que vivimos, fomentar el desarrollo y aprender a vivir en sociedad.

Porque educamos?

Educamos para transmitir y construir sobre la base de saberes a través del tiempo, para formar sociedades con crecimientos y avances en común, con la capacidad de comunicarse de manera eficaz en sus diferentes contextos.

Para que educamos?

Para formar personas independientes, cultas y con pensamiento propio. Con las herramientas para involucrarse y desarrollarse de manera efectiva en los diferentes ámbitos de la vida.

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La educación es un proceso que cada persona va adquiriendo no solo en ámbitos formales y con contenidos teóricos, sino también involucra actitudes y comportamientos sociales.

El sentido de educar es otorgar herramientas necesarias para poder formar parte de una sociedad, adaptarnos a ella, ser personas que puedan analizar y cuestionar lo establecido para crear algo nuevo/distinto, contextualizado en un momento social e histórico, y a su vez implica un acto de poder. Educar posibilita a los individuos crecimiento personal, es una transmisión de saberes, culturales, históricos y sociales.

Educamos porque sin ella, como se expresa en el texto, seríamos similares a los animales, no podríamos vivir en sociedad, comunicarnos a través de un lenguaje, vestirnos, higienizarnos. La educación es un fenómeno universal a toda la humanidad.

Educamos para poder reproducir y producir conocimientos, transmitirlo entre generaciones, aunque se vaya modificando constantemente. Educamos para desarrollar las potencialidades de los seres humanos o de la personalidad y de acuerdo a sus habilidades y posibilidades.

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Romina Cuppari
1. ¿Cuál es el sentido de educar?
El sentido es la formación del individuo para poder vivir y relacionarse en la sociedad.

2. ¿Por qué educamos?
La educación es parte fundamental de la supervivencia humana, y para ello existen personas que deben ser guías de esta educación (madres, familia, amigos docentes) pero también deben estar abiertas a ir aprendiendo en el camino. Enseñar también implica aprender.

3. ¿Para qué educamos?
Educamos para transmitir las enseñanzas y creencias que nos formaron, para construir en conjunto saberes significativos que ayuden a mejorar nuestra vida en sociedad.

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Educamos para dar a conocer el origen de las cosas, de esta manera podemos mostrar un amplio panorama del por qué y para que de todo lo que existe. Si no lo hiciéramos careceríamos de descubrimientos e ideas que aportan a nuestro diario vivir un sentido, una identidad, un lugar.

Cuando educamos estamos dando sentido a nuestra vida y también damos sentido a la persona que esta adquiriendo el conocimiento brindado. Le damos sentido a nuestra vida usando nuestro saber para aplicar y explicar al estudiante lo que a nosotros nos sirvió y sirve en nuestra propia vida. Damos sentido al estudiante porque ubicamos en tiempo y espacio su vida dando a conocer genealogías e ideas históricas, inventos que hoy disfrutamos y que muchos de ellos han salvado vidas.

Cuando una persona es educada recibe apadrinamiento en actitudes y acciones a nivel social, convierte la barbarie en personas capaces de relacionarse a tal punto de ser independientes para resolver con sabiduría cualquier conflicto o desafío que se le presente.

En conclusión, al educar estamos generando en el individuo la capacidad de usar las herramientas para lograr una estabilidad social cimentada en conocimientos que han marcado y marcaran la existencia y la sustentabilidad del hombre.

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La educación es una práctica social que consiste en producir y transmitir conocimientos y saberes a los diferentes miembros de una sociedad. Educamos y somos educados en todos los ámbitos y entornos sociales; en la familia, en la escuela, con amigos, en el trabajo. Este conjunto de saberes, hábitos, formas de comportamiento y valores adquiridos nos permiten formarnos íntegramente como seres humanos, para desenvolvernos con libertad y responsabilidad dentro de una sociedad y prosperar dentro de ella. A través de la educación es posible mantener el orden social establecido pero a la vez, contribuye a la necesaria transformación del mismo.

Finalmente, puedo decir que la educación nos abre posibilidades, nos permite tener opciones, nos brinda el poder de elegir cómo queremos ser y qué queremos para nuestras vidas. Nos permite conocernos, desarrollar habilidades, descubrir nuestras potencialidades y desarrollar nuestra capacidad para resolver problemas de manera creativa, contribuyendo de esta forma no solo a nuestra felicidad sino al crecimiento y evolución de la sociedad.

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Comisión 2 Silvina Gabriela Calderón

¿Cuál es el sentido de educar?

Es la trascendencia de un modelo social-cultural y económico determinado para una sociedad en particular.

¿Por qué educamos?

Educamos porque la educación es un fenómeno social que permite la supervivencia humana, posibilita el crecimiento  social y cultural.

¿Para qué educamos?

Educamos para transmitir y distribuir saberes socialmente validos que permiten la producción y reproducción de esa sociedad.

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¿Cuál es el sentido de educar?

El sentido de educar es el de brindar a otro las herramientas necesarias para desenvolverse en la sociedad, si bien la educación es un fenómeno inherente a la sociedad humana para la supervivencia de todo orden social, educamos para que los individuos a los que se educa (alumnos, hijos, etc.) por sí mismos sean capaces de alcanzar sus metas, y sean capaces de utilizar ese conocimiento para desenvolverse y contribuir en la sociedad.

¿Por qué educamos?

Educamos por una necesidad inherente de trascender, de mejorar, de inculcar en otros, nuestras habilidades, para mejorar como conjunto social y para mejorar nuestro presente, y de esa manera también mejorar nuestro futuro como sociedad.

¿Para qué educamos?

Educamos no solo para mejorar la capacidad de supervivencia de cada individuo, para que tenga mejores oportunidades y sean capaces de adaptarse por sí mismos a los nuevos retos de afrontar el futuro, y para que ellos mismos sean capaces en algún momento de trasmitir (ya sea su conocimiento u experiencias) a otros. De esa manera mejorar como especie.

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¿Cuál es el sentido de educar?

Se educa para la construcción de una sociedad más justa, sustentada en ciudadanos que valoran desde la autonomía reflexiva y la empatía. Se trata del respeto por la libertad y autonomía intelectual del otro, de mostrarle todas las opciones posibles en relación con un tema, sin manipulaciones, enseñar a practicar el diálogo y la democracia para poder ejercer plenamente sus derechos; aunque la institución escolar formal arrastre el hecho de haber sido creada con el fin de homogeneizar y dirigir las masas por parte de las clases gobernantes y tales ideas se encuentren muy arraigadas en su seno y la misma sociedad. La educación es reproducción e innovación constante, a la par del ser humano y las tecnologías.

¿Por qué educamos?

Porque colabora con desarrollo de las potencialidades humanas y/o de la personalidad (al incidir en los pensamientos y en las conductas de distintos modos). Es un fenómeno necesario e inherente a todo ser humano para la supervivencia propia y de toda la sociedad. Tanto en el ámbito familiar como escolar y laboral se aprende, aunque estas conocimientos frecuentemente se complementan, también se contraponen en la práctica diaria. La escolarización y la socialización no son sinónimos y la pedagogía no es sólo un compendio de prácticas para aplicar, es así que el rol docente se ve obligado a cambiar en este contexto histórico debiendo generar retroalimentación entre la teoría y la práctica de su profesión cada día.

¿Para qué educamos?

La educación debe servir para eliminar las barreras que impidan participar de los progresos de la humanidad en un mundo globalizado. El saber no es sólo información, también incluye el saber actuar de una manera eficaz en distintos ámbitos y lugares.

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Integrandes del Grupo: Perafan Ceferino, Bahamonde Enrique Nicolas, Rial Nicolas

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Integrandes del Grupo: Perafan Ceferino, Bahamonde Enrique Nicolas, Rial Nicolas

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1.    ¿Cuál es el sentido de educar?

El sentido de educar es la formación (saberes adquiridos y valores éticos - morales) de todo ser humano para insertarse y desenvolverse en sociedad, y así garantizar su supervivencia. La educación, como práctica social, es un proceso de producción tanto desde el plano individual como desde el social y también de reproducción de los estados culturales conseguidos por una sociedad en un momento determinado. Es decir, tiene una finalidad colectiva para que las sociedades persistan y se transformen en el tiempo.

En el contexto actual signado por la pandemia los docentes debimos resignificarnos y poner en tensión nuestros modos de educar debiendo recurrir a las nuevas tecnologías para poder sostener la continuidad pedagógica.

2.   ¿Por qué educamos?

Educamos por una necesidad social y humana. Los saberes no se transmiten biológicamente ni de manera automática; por lo que resulta imprescindible la educación para desarrollarnos como personas en interacción con otros en una sociedad y así posibilitar el crecimiento cultural individual y colectivo.

Asimismo, educamos porque cada individuo necesita alcanzar ciertas habilidades y conocimientos que le permita transformar su realidad a fin de mejorar su calidad de vida y forjar el futuro deseado.

3.   ¿Para qué educamos?

La educación es un fenómeno socialmente significativo que posibilita la producción y la reproducción social.

Educamos para construir una sociedad más justa, con mayor grado de equidad social, y para que contribuya a desarrollar el pensamiento crítico en los individuos y así poder ser seres libres, autónomos y pensantes, capaces de decidir en el marco de una convivencia democrática.

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El sentido de la educación

Luego de leer el material considero que el sentido de educar implica vivir en una sociedad más igualitaria ya que la educación  es un fenómeno muy amplio que se encarga de transmitir saberes y debe adaptarse  a cada época, también nos invita a reflexionar en constante  interacción con los demás individuos, esta interacción también se puede encontrar en constante conflicto.

Por qué educamos?

Educamos por que como seres  humanos necesitamos supervivir a un orden social, sin educación cada grupo social o cada individuo se vería obligado a reconstruir todo el patrimonio de la humanidad,  también porque necesitamos relacionarnos con los demás y esta es una de las formas de lograrlo, a través de las interacciones dadas por el vínculo emocional  que nos permite una relación mutua.

Para que  educamos?

Educamos por la necesidad de vivir en mundo más igualitario, aunque muchas veces esta necesidad nos conlleva a una relación de poder,  las relaciones sociales siempre se dan en una relación de poder, en la educación tradicional  el profesor es el encargado del conocimiento y este le transmite el mismo, en este caso  el estudiante se encarga de recibir dicho conocimiento sin tener la posibilidad de refutar lo enseñado por el profesor.

Opuesto al método antes mencionado se puede leer al pedagogo brasilero Paulo Freire, el cual plantea una educación liberadora, donde los procesos formativos no se separen de la realidad,   se trata de una escuela que busca problematizar la realidad   con el propósito de transformar el mundo y de esta forma cambiar la injusta relación entre opresores y oprimidos.

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¿Cuál es el sentido de Educar?

Educar es abrir horizontes que hagan posible la formación del sujeto y su participación responsable en la invención de la vida en sociedad.

¿Por qué Educamos?

Para sentirnos libres  ya que la educación nos proporciona herramientas necesarias para tomar decisiones que nos parecen adecuadas en cualquier momento.

¿Para qué educamos?

Educamos para trasmitir conocimiento, aportar en el crecimiento social y cultural.
Para que las nuevas generaciones se adapten a las condiciones futuras, a través de sus comportamientos y de su capacidad de aprendizaje.

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Estamos en este lugar con el propósito de ser “educados”, hecho no solo propio al ámbito escolar (escuela), sino también al recorrido por el camino por la vida.
Nos educamos porque nos es necesario para nuestro crecimiento individual, con el fin de insertarnos en la sociedad, y colaborar con el legado, la construcción y evolución de la misma; lo que implica la supervivencia de los seres humanos.
El fin de educarnos es el de transmitir los valores que consideramos valiosos a los nuevos miembros que se van insertando a la sociedad. Pero debemos considerar que dicha transmisión no será pura, total o completa, ya que las nuevas generaciones buscaran insertar nuevos saberes, buscando introducir innovaciones, mejorar condiciones sociales, etc. Se establecen de esta manera, nuevas prácticas educativas, con el fin de ir transformando y creando un nuevo orden social.

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La Educación: Qué es? Por qué y para qué educamos ?

La educación es un fenómeno necesario inherente a toda sociedad humana y que posibilita tanto el crecimiento individual, como la reproducción social y cultural y que junto con reproducción biológica y la económica, son los procesos que permite la supervivencia. La característica de la especie humana es su aprendizaje social.

La educación es el fenómeno por el cual se transmiten aquellos saberes considerados socialmente valiosos a los nuevos miembros de esa sociedad que aún no los han obtenido.

Educar además de enseñar sobre las áreas curriculares, también es, enseñar hábitos y conductas sociales, ya que no son innatos; y se enseñan y se aprenden en la familia, en la escuela, con los amigos.

A pesar de que muchas veces no se tiene en cuenta, cuando se habla de educación, se habla de poder. Educar es incidir en los pensamientos y en las conductas, de distintos modos, independientemente como se ejerzan (con violencia, por consenso, democráticos o autoritarias). Siempre se ejerce el poder, siendo deseable cuando se realiza democráticamente.

Como resumen podemos decir que la educación es un fenómeno muy amplio que transmite diferentes saberes y adopta distintos formatos en cada época y en cada sociedad, no es algo lineal, fijo o predefinido siendo un proceso histórico-social indispensable para el desarrollo humano.

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"QUIEN SE ATREVA A ENSEÑAR, NUNCA DEBE DEJAR DE APRENDER" John Cotton Dana

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El sentido de educar es una construcción que se comienza desde el momento en que nacemos (incluso se aprende en la vida intrauterina) y es un continuo hasta el último suspiro de nuestras vidas.  Somos educados por todo y todos los que nos rodean, cada quien tiene algo que enseñarnos, no siempre son cosas positivas, pero todas nos permiten un aprendizaje que encuentra cabida en nuestra mente y nos va sumando la experiencia necesaria para vivir y seguir aprendiendo. Todo nuestro ser aprende, nuestro cuerpo, mente y alma son capaces de conservar aquello que hemos adquirido. Todo esto comienza a formar parte de nosotros y nos vamos construyendo como individuos en una sociedad, nos vamos adaptando y si no lo hacemos existirán leyes que penalicen las conductas inadaptadas y así intentarán corregirlas para poder seguir perteneciendo a la sociedad con libertad, o aislándonos de esa libertad con el objetivo de ser reinsertados en algún momento.

Somos individuos que enseñan y aprenden en contacto con los demás. Somos capaces de absorber, procesar, interpretar y reproducir infinidad de conocimientos. Se educa desde el seno familiar y por medio de las instituciones secundarias creadas con esa finalidad, pero mientras se aprende se enseña y todos somos educados en la cotidianeidad, perfeccionando con nuestras vivencias aquello que consideramos valioso tanto individual como socialmente. Aquellos que no se inserten a este modelo, podrán permanecer al margen, pero la sociedad intentará que pertenezcan si quieren funcionar como parte de ella y accionará para que se inserten a este sistema y de esta manera contribuir a este conocimiento colectivo.

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El Sentido de Educar. - Fernando Aubone - Comisión 2

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El Sentido de Educar. - Fernando Aubone - Comisión 2

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Educar forma parte de la evolución y todos tenemos la capacidad de educar. La educación es la transmisión de saberes.
Tenemos esa capacidad innata y no es requisito esencial para educar el hecho de poseer un título universitario. Educamos a otros en todo momento en el que deseamos transmitir algún saber.
Existe una "danza" colaborativa entre educar y aprender. No podemos solo educar o solo aprender.  La combinación de ambos es lo que nos permite evolucionar y mejorar como especie.
Transmitir nuestros conocimientos a otras generaciones no solo mantiene el pasado sino que colabora con el futuro.
El sentido de educar es la preservación de lo que hemos logrado, de lo que hemos sufrido, de lo que hemos ganado, de lo que hemos aprendido y al mismo tiempo es mostrar el futuro a las nuevas generaciones.
Los métodos educativos son tan diversos que debemos ser flexibles para adaptarnos a los estudiantes y lograr que encuentren su camino. Y lo más importante es no creer que el educador lo sabe todo, sino aceptar que sus estudiantes también le pueden enseñar.

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La educación tiene un sentido natural para toda la sociedad porque a todos nos enseñaron cosas, hay educación dentro de la familia, entre amigos, entre vecinos, la definición de educación es amplia y compleja. Uno de los sentidos es poder disfrutar el banco de conocimientos de toda la humanidad, para poder vivir una vida confortable e interesante. Se educa para crecer como sociedad, poder generar y satisfacer necesidades mínimas comida, ropa, vivienda, salud, también estimular el pensamiento crítico e inspiración. Educar es acción, no es estático, es más bien dinámico.

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¿Qué es educar?

Teniendo en cuenta el material sugerido, ahí encontramos que educar viene de la necesidad social, para poder sumergirnos en la sociedad, ser parte de ella, y transmitir eso que nos enseñaron, tanto en las escuelas, como en los distintos espacios en los que uno forma parte, ya sea en un club, en el barrio, en el trabajo, etc.

El sentido de educar, es transmitir nuestras creencias, costumbres, hábitos que nos ayudan a insertarnos en la sociedad. Sin ellos, es posible que nos cueste formar parte de ella, porque estas son fundamentales para la convivenvencía.

¿Por qué educamos?

Educamos porque está en nuestra naturaleza, es  nuestra esencia,  de marcar aquellas cosas que no están bien o no encajan en donde estamos y corregirlas.

Porque la educación no solo se da en la escuela, se da en la sociedad toda. Y es importante que todos tomemos con responsabilidad esto, porque todos formamos parte de la educación.

La educación nos abre puertas, nos da poder. Poder de elegir y poder de saber que queremos.

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Educar nos permite transmitir las experiencias propias o colectivas, a quienes aún carecen de estas.
Como dijo Gabriela Mistral: "La educación es el pilar en el que se basa una vida productiva, es la herramienta principal que más utilizaremos".
Es el proceso por el cual debemos pasar tod@s naturalmente, primero como educandos y luego como educadores,
estando siempre en un círculo en el cual primero se aprende para poder luego educar.

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El sentido de educarnos es poder desarrollarnos y desenvolvernos como ciudadanos en la sociedad a la que pertenecemos. Nos da las herramientas para vivir en una sociedad desarrollada, llena de conocimientos que se van enseñando de generación en generación a lo largo de los años.

Educamos porque es la forma de que nuestras sociedades hereden los conocimientos y puedan utilizarlos y formar nuevos conocimientos para una mejor y más evolucionada forma de vida.

Comprendiendo que somos educados desde que nacemos por todos aquellos que nos dejan algún conocimiento en nuestra vida, y no solo hablamos de educación a la cuestión escolar, creo que educamos para fortalecer los conocimientos, valores y la cultura, que es el camino para generar sociedades más desarrolladas y con un empuje colectivo que nos puede llevar a una mejor calidad de vida.

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Hablamos de educación como un proceso en el cual determinada sociedad produce y reproduce saberes, debe ser entendida como una practica histórica y social. Esta reproducción tiene un sentido de preservación del orden social pero también es dinámica, particular y cambiante por lo cual existe un espacio para la transformación y el cambio.

Es además preciso tener claro que la educación implica relaciones de poder, que los posicionamientos a la hora de enseñar respecto de la distribución y el ejercicio del poder pueden validar o desechar ciertas formas de su ejercicio.

En educación las relaciones no solo implican uno que sabe que enseña a otro que no sabe, sino que son mucho mas diversas, e incluyen una variedad de agencias educativas, que se enseñan cosas de las que somos cocientes y están explicitas y otras muchas que son implícitas.

Me parece muy significativa la idea de que si bien las condiciones materiales, genéticas y congénitas son necesarias para que se produzca el aprendizaje estas no predicen de ningún modo el camino educativo de los sujetos.

Resulta interesante rescatar la relevancia que se le asigna al lenguaje como herramienta propiamente humana, central en educación, en tanto es comunicación pero es también pensamiento y construcción colectiva.

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¿Cuál es el sentido de educar?

Es una pregunta muy amplia y profunda. El sentido de educar es una función muy importante, es poder brindarles herramientas y recursos, el docente es unidad, es mostrarle el mundo de la manera más generosa y amplia posible, una transferencia de conocimientos. Así puedan expresarse. Es tratar de ver la educación como un fin de sí mismo, educar para educar.
Educar es saber que la tarea, es la de transmitir y de asimilar, es inacabable. Hay que estar constantemente abierta a todos los conocimientos, las enseñanzas y lo que se pueda ir mejorando. Cuanto más sabemos enseñar, más nos convencemos de lo que nos falta por aprender.
La educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de cada individuo como así también en sociedades. Además de proveer conocimientos, la educación enriquece la cultura, el espíritu, los valores y todo aquello que nos caracteriza como seres humanos.
Poder hacer un hilvanado, mostrar como tejer el conocimiento del arte de vivir, transmitir, el enseñar. El resultado es de ver una participación activa y que tengan pensamiento crítico.

Paola Cecilia Paez

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Si bien existe una mirada en la cual la educación se utiliza para mantener un orden social, que apunta al adoctrinamiento, teniendo en cuenta el lugar, el momento histórico, la cultura y creencia de la sociedad o comunidad en donde se desarrolla el individuo, educar es dar lugar al crecimiento individual sin dejar de lado sus particularidades como persona, es dar lugar a la trasformación constante. Educar no se trata solamente de transmitir el contenido de una materia o de algo en concreto, es, por sobre todo, poner en conocimiento qué formas existen de relacionarse, desenvolverse, cuestionar-se, desarrollarse en cada etapa de la vida. Educar es dar lugar a la horizontalidad del conocimiento, entendiendo esto como la posibilidad de seguir aprendiendo gracias a los saberes o conductas de cualquier persona independientemente de la edad que tenga. En este proceso no solo esta involucrada la escuela como institución sino también inicialmente la familia, el entorno cercano en donde la persona se relaciona. Se educa porque nos encontramos en constante cambio, porque somos conscientes de que el otro existe para dar lugar a ese otro de ser y resignificarse.

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Cuál es el sentido de educar?
Por qué educamos?
Para qué educamos?
Creo que la educación es un fenómeno inevitable como causa de vivir en sociedades organizadas, la transmisión de conocimiento es un hecho inevitable. El sentido de educar actualmente considero que no solo está ligado a preservar el pasado o mantener viva la cultura (me suena algo romántico pensarlo así, y en nuestra sociedad capitalista creo que esa idea es un tanto idealista) la educación está muy relacionada a la productividad y al desarrollo de nuevas tecnologías, por ende, el proceso educativo es algo inevitable algo imprescindible para el crecimiento de un país. Ejemplos de eso son las becas universitarias que entregan los gobiernos a distintas investigaciones científicas o desarrollo de tecnologías que consideren rentables.

Sin ello no hay un desarrollo de la industria, de las tecnologías y de la sociedad en sí. En el texto se mencionaba a Sarmiento que su visión consideraba que una forma de ser una sociedad civilizada era a través de la educación, está muy claro que su fin era ese.

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Comision 2 - Cari Daniel, Casiano Claudia y Colipan Isaias

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Comision 2 - Cari Daniel, Casiano Claudia y Colipan Isaias

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¿Cuál es el sentido de educar? ¿Por qué educamos ¿Para qué educamos?

El sentido de educar comienza desde que nacemos y perdura a lo largo de toda la vida del ser humano, somos educados por nuestros padres según nuestra cultura, creencias, valores, entre otros. Además, de la familia también nos educamos con nuestras vivencias sociales, grupo de pares y entornos. El fin de este proceso educativo cotidiano es poder ser un ciudadano que logre insertarse, desenvolverse y desarrollarse en una sociedad cultural, política y económica.

Educamos porque a través de la enseñanza nos formamos intelectual y socialmente. Es un instrumento que nos ayuda y orienta, para pertenecer a una sociedad determinada, que tiene sus respectivas reglas, normas, valores y condiciones.

Para transmitir conocimientos a los ciudadanos que se están formando, además de construir nuevos saberes, y adaptarlos a los cambios socioculturales que varían con el pasar de los años. Se educa para potenciar el saber ya adquirido y a su vez descubrir a través de la enseñanza, nuevas formas de procesos educativos, utilizándolos como una herramienta de transformación social.

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El sentido de la Educación (Claudia Monzón)

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El sentido de la Educación (Claudia Monzón)

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Pensar en el sentido de la educación, implica desnaturalizarla para reconocernos como parte del proceso cultural de la sociedad en la que nacemos, crecemos y nos desarrollamos. Entender a esa sociedad como dinámica, cambiante y conflictiva. A partir de esto, se puede comprender que cada sujeto recibe y valora ciertos saberes valorados en su cultura que le servirán para desenvolverse, aunque también transformará con impronta propia.

De esta manera,  en contextos informales educamos y nos educan permanentemente, pero en el contexto formal, y desde una perspectiva social de la educación, es importante entender a la educación desde su “poder transformador”, como lo expresa Silvina Gvirtz, y  pensarla desde la complejidad que presenta la sociedad en la que vivimos, mediatizada y desigual, donde existen diferentes necesidades e intereses, para aprovechar al máximo cada instancia de enseñanza, que garanticen aprendizajes para la autonomía de las personas y que también logren potenciar la capacidad de trabajar con otros/as personas, para mejorar la sociedad en la que estamos inmersos/as.

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El sentido de educar a mi entender es lograr una transformación del mundo en el que vivimos. Transformar el status quo, y crear nuevos paradigmas.

Educamos porque es necesario en tanto practica social. Porque somos seres sociales que necesitamos desenvolvernos, amar y conocer el mundo que deseamos transformar.
Educamos para trasmitir saberes y entender juntos que hacer con ellos, para no reconstruir individualmente "el patrimonio de toda la humanidad"

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El sentido de educar es el de proveer a los individuos de todas aquellas herramientas que le permitirán ser competentes en la vida en sociedad, es por ello que el educar es una acción del ahora que repercute en el futuro de los individuos y la sociedad en su conjunto.

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¿Cuál es el sentido de educar?

Los aportes de las autoras propuestas en esta clase me invitan a pensar en las múltiples dimensiones que implican pensar el sentido de educar.

El texto habla sobre las implicancias del inicio del acto educativo por fuera del ámbito formal, y de esta manera reflexionar sobre los desafíos que tenemos aquellas personas que nos desempeñamos en establecimientos de educación obligatoria. En este sentido, entiendo que es importante entonces valorizar la cultura, las  representaciones, creencias y contexto socioeconómico de la comunidad educativa de la que formamos parte. Creo que en cada institución se construyen distintos sentidos que nos invitan a pensarnos como agentes del estado, trabajadores y profesionales de la educación.

¿Por qué educamos?

Retomando el aporte anterior, las autoras indican diferentes intencionalidades del acto educativo, aquellos aspectos que refieren a la formación científica en la construcción de saberes, y aquellos aspectos que refieren a comportamientos sociales, que según las autoras no se inscriben en la currícula.

¿Para qué educamos?

Considero que esta pregunta debería ser la brújula para pensar nuestras prácticas educativas, ya que nos permite vincularnos pedagógicamente con nuestros estudiantes, poniendo en juego esta multi dimensionalidad de aspectos en los que cada institución ofrecerá sus propios desafíos. El ejemplo que mencionan las autoras sobre la clase de geografía da cuenta de aquellas prácticas que actualmente ya son una preocupación y objeto de revisión por les docentes de las disciplinas, y que como Referentes TIC debemos acompañar, y es en ese sentido que las expectativas sobre los aportes de este espacio de formación están presentes, cito:

En cambio, la Pedagogía, sin dejar de reconocerle un lugar destacado a la Sociología de la Educación, no se ocupa de la educación sólo como un mecanismo de producción y reproducción social, sino también, de las formas de distribución del saber, de los procesos específicos de adquisición del conocimiento en el ámbito social e individual, de las propuestas para mejorar los procesos educativos, etcétera.

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en este contexto los docentes tienen un nuevo rol: el de mediadores. “De facilitar procesos de aprendizaje pasaron a apoyar el desarrollo del pensamiento en los estudiantes y eso implica previamente conocerlos. Hay un concepto que se llama personalización en la educación. Y más que pensar en hacer una clase personalizada se trata de comprender cómo es el grupo con el que trabajan. Qué les interesa, qué los motiva, qué los desafía.

En función de eso generar actividades para ir provocando acciones, guiando opciones y reflexiones que los hagan ser consciente de lo que aprendieron. En el nuevo rol del docente ya no pesa ser la persona que todo lo sabe. El valor -más que en el conocimiento- está en cómo se pone en juego ese conocimiento. Y es esa la mediación clave: ayudar al estudiante a que se apropie del conocimiento y lo pueda aplicar en haceres concretos

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Después de leer el material considero que el sentido de educar es la de brindar herramientas que ayuden a una sociedad a mantenerse estable socialmente, económicamente y culturalmente. Educamos para que cada individuo pueda crecer y formar parte de la sociedad en la que se encuentra inserto, de esa manera podrá mejorar el futuro de dicha sociedad junto a otros sujetos que lo rodean. No solo se enseñan temas relacionados con lo pedagógico dentro del aula, educamos dentro y fuera de la misma, cada lugar que habitamos se transforma en nuestro escenario donde aparte de impartir saberes también aprendemos de los demás.

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Luego de la lectura del material en sus distintas versiones, hay una certeza a destacar y tiene que ver sobre lo compleja e importante que es la educación, entendiéndola como práctica social e histórica, que va más allá del marco de la institución escolar que está atravesada por la tensión entre la producción y la reproducción de lo social. En nuestro territorio la escuela, de la misma manera, nosotros también como sujetos históricos, nuestras prácticas y la mirada que hemos construido a través de distintos discursos. Es importante identificar estas voces y estas prácticas ya que su constante revisión nos hará conocerla y habitarla de distintas maneras.
Educamos para nuestra supervivencia, aunque la mayoría de las veces nos encontramos con demasiados muros, y creemos que estas barreras son demasiado altas para superarlas , aunque no debemos dejar de intentarlo.

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Educar en el sentido del desarrollo humano, en la evolución del ser, de las herramientas que nos permitan subsistir y progresar.
La transmisión sistemática y reglada de esos conocimientos nos permiten proyectar un posible futuro mejor, construyendo sujetos críticos y reflexivos que sean capaces de empatizar con el otro y todo lo que nos rodea. Estar dispuestos a enseñar y aprender, nos hace humanos.

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Después de leer la propuesta de la cátedra sobre la Educación, puedo reflexionar que la misma tiene varios significados según la perspectiva de cada persona.

Ahora bien, ¿Cuál es el sentido de educar? O ¿Por qué o para qué educamos? son preguntas más bien desde una mirada personal. Puedo decir en base a lo mencionado que varias personas educan:

·         Porque realmente creen que la educación genera futuro, en todos los aspectos que se puede pensar.

·         Porque la educación es una necesidad y nos hace parte de una comunidad.

·         Porque nos permite subsistir, sería imposible para cada persona recrear todo el patrimonio histórico de toda la humanidad.

·         Para qué la próxima generación este mejor posicionada mejor biológica, económica, social, cultural y ambientalmente.´

·         Porque educar es una relación en todos los sentidos posibles: de adulto a joven, de joven a adulto, de adulto a adulto y de joven a joven.

·         Porque la educación es poder. Poder que permite moldear pensamientos y conductas.

·         Porque también es un trabajo, ser educador.

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Grupo: Ramos, Andrés Benjamin-Colombini, Juan

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Grupo: Ramos, Andrés Benjamin-Colombini, Juan

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Desde nuestra posición creemos que el sentido de educar parte de la premisa de que todo sujeto, en tanto sujeto social, debe estar impregnado por la cultura en la que está inmerso. Esto significa que las personas, deben ser educadas no solo para insertarse en la sociedad y seguir las reglas que se imponen. El sentido de educar es aún más amplio. Lo que buscamos siempre es educar a sujetos en sentido crítico, que pueda cuestionar la realidad y el contexto en el que está inmerso y transformarla.

Tal como plantea Silvina Gvirtz (2007) cuando las prácticas educacionales tienden a transformar el orden establecido y a crear un nuevo orden, estamos ante prácticas educativas productivas.

Se educa porque cada individuo necesita tener los conocimientos necesarios para desenvolverse dentro de esta sociedad. En palabras de Gvirtz “sin educación, cada

individuo, cada familia o cada grupo social tendría que reconstruir por sí solo el patrimonio de toda la humanidad”.

En este sentido, educamos para dar forma al futuro que queremos como comunidad, pero también lo es para mejorar nuestro presente. Además, para que cada individuo pueda pensar por sí solo, para controlar sus emociones, para aprender a convivir con el resto de las personas.

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Fabiola Cecilia Alarcón – Trabajo Individual

Luego de la lectura sugerida, y partiendo de los interrogantes planteados,  pienso ¿qué difícil desvincular la palabra educación con la institución?.

Se habla del sentido de la educación y se lo relaciona con las herramientas que te brinda para progresar, avanzar y sobrevivir al orden social.

Gvirtz  plantea que la educación es un fenómeno necesario. Muchos de lo que hacemos tiene un proceso que fue transmitido a través del tiempo y que nosotros en muchos casos desconocemos y naturalizamos. Por ejemplo el lenguaje. Lo que nos lleva a pensar que el sentido de la educación pasa por la transmisión de conocimiento, saberes y cultura. Necesario para el crecimiento individual y social. Educamos todo el tiempo, muchas veces sin darnos cuenta de lo que generan nuestros actos o de los determinantes o influyente que puede resultar nuestro accionar.

Si bien, cuando nos planteamos para que educamos, se lo relaciona estrechamente con la transmisión del saber, quiero creer que educamos para que ese individuo se empodere y pueda elegir, discernir su futuro dentro de una sociedad.

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Daniela Hurí Garrafa
La educación nace de la necesidad de transmitir conocimientos para la evolución del ser humano como ser social.
Educamos porque queremos un mundo mejor, con más oportunidades y crecimiento para las futuras generaciones..
Que logren tener una mayor autonomía, una visión critica, para poder ser libres en sus decisiones.
Debería ser siempre retroalimentada. Y formar ciudadanos felices.

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¿Que es Educar? es enseñarle a un indiviuo algo, ya sea en lo escolar o en la vida cotidiana . ¿Para que Educamos? Para brindar herramientas, oportunidades, esto hará que el individuo incorpore conocimientos para su vida cotidiana.

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¿Cual es el sentido de educar?¿Por qué educamos? ¿Para qué educamos?El sentido de educar nos permite abrir horizontes que hagan posible la afirmación del el individuo y su participación de forma responsable en la invención cotidiana de la vida en sociedad. tener calidad de vida y mantener un equilibrio personal, sin duda, favorece un crecimiento global para el individuo y la sociedad en la que vive.-Educamos porque poseemos una herramienta que utilizamos para dar forma al futuro que queremos como comunidad, pero también lo es para mejorar nuestro presente.  Educamos para que nuestros hijos e hijas se puedan adaptar mejor a las condiciones futurasCada persona es un mundo, igual de respetable que cualquier otro.-A mi entender, el aspecto más importante de para que educamos es para  formar personas capaces de llevar una vida digna y dignificante, con voluntad de seguir creciendo a todos niveles –intelectuales, sociales y, por supuesto, también profesionales.- Ayudarlos a que crezcan en humanidad, inteligencia, amor, fe, valores, hábitos, habilidades, sentimientos, voluntad, creatividad, etc. Es decir debemos promover una educación que lleve a la plenitud de la humanidad, y puedan desarrollarse como individuos enriquecidos intelectualmente para que puedan tener un futuro mucho mas promisorio y que los enriquezca como seres humanos.-

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¿Cual es el sentido de educar?¿Por qué educamos? ¿Para qué educamos?El sentido de educar nos permite abrir horizontes que hagan posible la afirmación del el individuo y su participación de forma responsable en la invención cotidiana de la vida en sociedad. tener calidad de vida y mantener un equilibrio personal, sin duda, favorece un crecimiento global para el individuo y la sociedad en la que vive.-Educamos porque poseemos una herramienta que utilizamos para dar forma al futuro que queremos como comunidad, pero también lo es para mejorar nuestro presente.  Educamos para que nuestros hijos e hijas se puedan adaptar mejor a las condiciones futurasCada persona es un mundo, igual de respetable que cualquier otro.-A mi entender, el aspecto más importante de para que educamos es para  formar personas capaces de llevar una vida digna y dignificante, con voluntad de seguir creciendo a todos niveles –intelectuales, sociales y, por supuesto, también profesionales.- Ayudarlos a que crezcan en humanidad, inteligencia, amor, fe, valores, hábitos, habilidades, sentimientos, voluntad, creatividad, etc. Es decir debemos promover una educación que lleve a la plenitud de la humanidad, y puedan desarrollarse como individuos enriquecidos intelectualmente para que puedan tener un futuro mucho mas promisorio y que los enriquezca como seres humanos.-

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Fabricio Alemanni.-

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¿Cuál es el sentido de educar?
El sentido de educar es transmitir conocimientos de generación en generación.

¿Para qué educamos?

Educamos para inculcar valores, enseñanzas que ayuden a nuestros hijos, familiares, amigos, estudiantes, en el día a día y también para el futuro.
¿Por qué educamos?

La educación es un medio para preservar nuestra cultura, nuestra historia, nuestros saberes. Sin ella, no seria imposible para un individuo hacerse con los conocimientos necesarios para poder subsistir en esta sociedad.

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¿Cuál es el sentido de educar?
Educar es abrir horizontes que hagan posible la afirmación del sujeto y su participación de forma responsable en la invención cotidiana de la vida en sociedad.

¿Para qué educamos?
Educamos para que la humanidad se pueda adaptar mejor a las condiciones  futuras a través de sus comportamientos y capacidad de aprendizaje. Educamos para dar forma al futuro que queremos como comunidad, pero también para mejorar nuestro presente.

¿Por qué educamos?
Porque la educación enriquece la cultura, el espíritu, los valores y todo aquello que nos caracteriza como seres humanos.

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Desarrollar potencialidades humanas, para crecer social colectiva e individualmente, moldeandonos y preparandonos para el hoy y el mañana.

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Cuando hablamos de educación debemos comprender que “educar” no hace referencia solamente a los contenidos pedagógicos y curriculares. Educar reúne una gran cantidad de conceptos que intentan proporcionar al individuo, las herramientas necesarias para un mejor desenvolvimiento en sociedad.

Esta educación que se busca permanentemente poner en relieve, se logra con la acción en conjunto entre el entorno familiar y social donde se desarrolla y la escuela; entendiendo que los mecanismos para alcanzarla no deben superponerse unos con otros.

Si entendemos que educar no es sinónimo solamente de escuela, podremos avanzar articulando y fortaleciendo los vínculos entre los 3 pilares: hogar, escuela y sociedad, para preparar ciudadan@s independientes con capacidad de crítica, reflexivos, solidarios y sabedores de que una sociedad se mejora con esfuerzos colectivos y no individuales.

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El sentido de educar va más allá de asistir a establecimientos educativos, educar en la sociedad, educar en sociedad, convertirnos y convertir a nuestros estudiantes en personas críticas, capaces de pensar y ser juiciosos ante las adversidades que presenta la realidad social actual.

Por eso se educa para que cada individuo pueda formar su propia subjetividad con el otro, construyendo personalidades capaces de desarrollar sus habilidades, esto supone desarrollar el potencial de los individuos. No se trata solo de transmitir saberes y conocimientos sino se trata de saber que hacer con ellos, que se puedan aplicar esos conocimientos a nuevas situaciones, lo que llamamos “transposición didáctica”.

En palabras de Silvina Gvirtz (2007) “La educación es un fenómeno muy amplio que transmite diferentes saberes y adopta distintos formatos en cada época y en cada sociedad. La educación es una práctica social y es una acción. Es una práctica, porque es algo que las personas efectivamente hacen, no es algo sólo deseado o imaginado”.

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El sentido de educar está en poder brindar herramientas de formación para que los sujetos puedan abrir su horizonte,  desenvolverse en diversos ámbitos y con otros sujetos. Esto le permite reconstruirse como un sujeto cultural desarrollando sus potencialidades para su supervivencia en todo orden social. Educamos para tener calidad de vida, para crecer como sociedad, para mantener vivo la construcción del conocimiento, para evaluar críticamente la información …,  educamos para toda la vida.

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Contreras Carlos -- Velazquez Gloria -- Mauro Sandri                ¿Cuál es el sentido de Educar?*   El sentido de educar es seleccionar y transmitir conocimientos, herramientas, recursos y/o saberes culturales y académico.* Contribuir al pensamiento crítico y constructivo y de este modo pueda crecer desde lo académico formal pero también desde social y cultural.*Conservar el orden social establecido (status quo) o transformarlo. Son de este tipo si las prácticas educativas favorecen la autonomía sin repetir conductas. *Ejercer poder (el ejercicio debe ser democrático, consensuado).*Incidir en la conducta del otro para modelarla.¿Para qué educamos?*Para producir y reproducir los estados culturales que obtuvo la sociedad en un determinado momento e innovarlos (comportamiento social, hábitos, valores, saberes).*   Para el progreso dentro de una sociedad. Para ser libres, poder elegir y optar teniendo iniciativa propia. Para seguir aprendiendo. * Aportar al conocimiento cultural. *    Para que este pueda adaptarse al medio en el que se esté inserto.*    Contribuir y despertar el interés la curiosidad y el desarrollo de un pensamiento crítico, transformar algunas cosas en la sociedad y evitar de ese modo repetir patrones negativos y/o destructivos. *      Para poder decidir, opinar adaptarse a los cambios y a la diversidad.¿Por qué educamos?*Porque si no cada individuo debería reconstruir por sí mismo el patrimonio cultural de toda la humanidad y en una vida es imposible.* Para el desarrollo personal, socializar, comunicarnos. Fomentar hábitos favorezcan la buena convivencia. 

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Contreras Carlos -- Velazquez Gloria -- Mauro Sandri                ¿Cuál es el sentido de Educar?*   El sentido de educar es seleccionar y transmitir conocimientos, herramientas, recursos y/o saberes culturales y académico.* Contribuir al pensamiento crítico y constructivo y de este modo pueda crecer desde lo académico formal pero también desde social y cultural.*Conservar el orden social establecido (status quo) o transformarlo. Son de este tipo si las prácticas educativas favorecen la autonomía sin repetir conductas. *Ejercer poder (el ejercicio debe ser democrático, consensuado).*Incidir en la conducta del otro para modelarla.¿Para qué educamos?*Para producir y reproducir los estados culturales que obtuvo la sociedad en un determinado momento e innovarlos (comportamiento social, hábitos, valores, saberes).*   Para el progreso dentro de una sociedad. Para ser libres, poder elegir y optar teniendo iniciativa propia. Para seguir aprendiendo. * Aportar al conocimiento cultural. *    Para que este pueda adaptarse al medio en el que se esté inserto.*    Contribuir y despertar el interés la curiosidad y el desarrollo de un pensamiento crítico, transformar algunas cosas en la sociedad y evitar de ese modo repetir patrones negativos y/o destructivos. *      Para poder decidir, opinar adaptarse a los cambios y a la diversidad.¿Por qué educamos?*Porque si no cada individuo debería reconstruir por sí mismo el patrimonio cultural de toda la humanidad y en una vida es imposible.* Para el desarrollo personal, socializar, comunicarnos. Fomentar hábitos favorezcan la buena convivencia. 

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Herramientas y Educación. El sentido de educarnos. Pablo Wagner Comisión 2(Individual) La educación nos sirve para potenciar a un individuo o a un conjunto más grande de personas, nos permite poder pararnos ante la sociedad desde otro ángulo. Nos da poder de decisión y nos ayuda a ser libres, para de esta manera, poder tomar mejores decisiones en el futuro inmediato.A través de los tiempos se ha modificado, estamos en un tiempo de educación 3.0 donde nosotros mismos podemos ser protagonistas de la realidad y no meros espectadores de la misma. Espíritus críticos con poder y autoridad.Tenemos que tomar lo que ya está establecido y transformarlo en algo valioso para las generaciones futuras. Nuestra responsabilidad es sumar y no restar, ser partícipes de una revolución educativa.Un individuo que tiene pleno acceso a la educación será un ser que sea crítico, pensante y así de esta manera desarrollará las competencias que son necesarias para poder subsistir en una sociedad cada vez más fragmentada. Si las sociedades logran tener pleno acceso a la educación esto invariablemente determinará la evolución total de las mismas y los individuos que las componen.El acceso total a las herramientas educativas, tanto en el plano escolar, familiar y como sociedad es determinante para enfrentar un futuro con más esperanza y mejor calidad de vida.

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Herramientas y Educación. El sentido de educarnos. Pablo Wagner Comisión 2(Individual) La educación nos sirve para potenciar a un individuo o a un conjunto más grande de personas, nos permite poder pararnos ante la sociedad desde otro ángulo. Nos da poder de decisión y nos ayuda a ser libres, para de esta manera, poder tomar mejores decisiones en el futuro inmediato.A través de los tiempos se ha modificado, estamos en un tiempo de educación 3.0 donde nosotros mismos podemos ser protagonistas de la realidad y no meros espectadores de la misma. Espíritus críticos con poder y autoridad.Tenemos que tomar lo que ya está establecido y transformarlo en algo valioso para las generaciones futuras. Nuestra responsabilidad es sumar y no restar, ser partícipes de una revolución educativa.Un individuo que tiene pleno acceso a la educación será un ser que sea crítico, pensante y así de esta manera desarrollará las competencias que son necesarias para poder subsistir en una sociedad cada vez más fragmentada. Si las sociedades logran tener pleno acceso a la educación esto invariablemente determinará la evolución total de las mismas y los individuos que las componen.El acceso total a las herramientas educativas, tanto en el plano escolar, familiar y como sociedad es determinante para enfrentar un futuro con más esperanza y mejor calidad de vida.

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¿Cuál es el sentido de educar?.
La educación tiene su origen en los albores de la Humanidad, con el surgimiento de los primeros seres humanos, cuando los adultos simplemente transmitían a sus hijos las técnicas para conseguir alimentos y poder subsistir.
Ahora bien, la educación como un acto intencional de transmisión de conocimientos es relativamente más reciente.
Pero hace apenas 400 años, con Comenius, básicamente se inventó la pedagogía moderna.
A pesar de tantos adelantos científicos y técnicos, se educa para subsistir, para brindar oficios y profesiones a sus estudiantes, para enriquecer el espíritu y permitirnos comunicarnos mejor como integrantes de una sociedad, para mejorar aún más la calidad de vida y evolucionar como especie humana.
Ahora bien, ¿Se puede educar sin instituciones educativas?...

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De qué hablamos cuando hablamos de educación?

Educar, escolarizar, escuela, genética, potencialidades, lenguaje, poder: algunas palabras que disparan a esta gran pregunta.

La educación es un desarrollo de potencialidades humanas, desde lo individual, social que nos da un espacio de poder y que nos permite ser consciente de los cambios a producir.

Es inherente  al tiempo en el cual transcurre, y en esta frase puedo pensar en la educación planteada en época de pandemia que nos obligó a adecuarnos a un espacio y tecnologías que quizás muchos no conocían o no les eran familiares. El saber no era solo la información, sino como ejecutarla, lo cual hoy las tecnologías son agentes de cambio en este nuevo paradigma de educación, que en otro contexto y otro espacio, no hubiesen sido pertinentes.

Como educadores hablamos que somos artesanos, ya que moldeamos todos esos tipos de reproducción de la cual habla en texto, adecuándonos a la realidad de cada individuo (así debería ser) o grupo con el que nos toca trabajar, los saberes previos, su cultura, son micropoderes que podemos  afianzar en conjunto y así potenciar los agentes de cambio.

Construir, sobre lo que ya existe, desmoronar lo que no sirve y realizar intencionalmente seres capaces de reflexionar y construir su propia historia.

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La educación es un proceso inherente a las sociedades, surge de la necesidad de transmitir el conocimiento e involucrar a los individuos, así como la de incluir y preservar aquello que se va adquiriendo a través del tiempo, como un proceso de transformación continuo propiciador de la evolución cognitiva de los seres humanos.

Educamos por múltiples razones, una de ellas es que los seres de la sociedad se desarrollen en un entorno común a todos, con similares conocimientos, habilidades y herramientas para la comunicación efectiva, así como la obtención de una base de saberes pasados para la producción de los futuros.

Educamos basados en la necesidad de preservar, mejorar y transmitir nuestra capacidad de entendimiento de lo que nos rodea y nos hace partícipes del conjunto comunitario al cual pertenecemos. La educación tiene una finalidad colectiva para que las sociedades persistan y se transformen en el tiempo.

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¿Qué es educar, para qué educamos y por qué?- Gustavo J. Alvarez

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¿Qué es educar, para qué educamos y por qué?- Gustavo J. Alvarez

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Educación: sentido, por qué y para qué by User 655011537

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Soria Juan (comisión 1)y Alfonso Germán (comisión 2°)

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Soria Juan (comisión 1)y Alfonso Germán (comisión 2°)

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La educación la tenemos desde que nacemos y la adquirimos desde nuestro hogar y en sociedad.
La cultura, los hábitos, las costumbres, las formas de comunicarnos, los modismos... Todo eso es un aprendizaje que fuimos absorbiendo durante nuestras vidas.
Como bien lo dice un párrafo del texto "La Educación ayer, hoy y mañana", La educación es el conjunto de fenómenos a través de los cuales, una determinada sociedad produce y distribuye saberes de  los que se apropian sus miembros y que permiten la

producción y reproducción de esa sociedad.

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Pensar en el sentido de educar interpela no sólo nuestro conocimiento o bagaje formativo en tal sentido, ya que es un tema vivido por todos, transcurrimos, en mayor o menor medida, por muchas experiencias de enseñanza y aprendizaje cuando eramos niños o adultos, esto habilita a toda la sociedad a conjeturar sobre el tema, a diferencia de otros conceptos.

Entiendo la educación como una forma, casi inevitable, de sobrevivir del hombre, en sus ansias, de perdurar, trascender, resistir, imponer, y construir poder.

La relación entre los seres humanos impone educación...la necesitamos para mantener, recuperar saberes y cultura .

Enseñamos para ser socialmente hábiles.

Enseñamos porque somos seres humanos y queremos seguir siendo.

Enseñamos por poder, por dominación de un grupo sobre otro.

Enseñamos para ser libres, también. Y por amor.

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¿Cuál es el sentido de educar?

El sentido de educar es la de transmitir determinados conocimientos, comportamientos para garantizar una continuidad cultural dentro de una sociedad. Consiste en formar, estimular y orientar aptitudes que permiten a un individuo vivir en sociedad.

¿Por qué educamos?

Educamos porque se necesita alcanzar ciertas habilidades y conocimientos que nos brindan herramientas para ocupar un lugar en la sociedad, tener una mejor calidad de vida, mantener un equilibrio personal para un crecimiento global tanto para el individuo como para la sociedad en la que vive. Educamos para forjar el futuro que queremos como comunidad y mejorar nuestro presente.

¿Para qué educamos?

Educamos para crecer como sociedad, subsistir en el tiempo, para formar a los individuos en el proceso de la construcción del conocimiento, para enseñar a socializar , desarrollar capacidades de razonamiento, tomar decisiones  pensar libremente y potenciar en todos los sentidos al ser humano .

El proceso de enseñanza y aprendizaje es un proceso muy amplio que dura toda la vida, nunca se deja de aprender, todos enseñamos y todos somos aprendices.

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El sentido de educar es brindar las herramientas que permitan a los individuos formar parte de una sociedad,  es decir que adquieran las competencias, habilidades y destrezas que caracterizan el grupo social del cual forma parte. La educación de las personas no es un hecho limitado a las instituciones escolares, si no que abarca diferentes ámbitos de la vida como son la familia, el grupo de amigos, los clubes y las nuevas tecnologías, ya que hoy en día muchos niños/as adquieren conocimientos utilizando las TIC.

La educación es esencial en la vida de las personas porque sin ella el ser humano no logra integrarse en la sociedad, ni puede desempeñarse y/o desarrollarse como persona, entre esas funciones podemos mencionar establecer vínculos, ocupar un puesto laboral, etc.

Educamos para  permitir la transferencia de los conocimientos adquiridos a lo largo de la historia y de esta forma desarrollar en los individuos todas sus potencialidades. La educación no es algo que se limita para los más jóvenes ya que uno aprende y adquiere nuevas capacidades a lo largo de toda la vida. Así se plantea como objetivo de la educación que se puedan producir nuevos conocimientos ya que ello constituye la evolución de la raza humana.

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Fernando Méndez Escuela Primaria de Jornada Extendida N°349 Viedma Ariel Palmeiro Escuela Primaria N°140 El Bolsón

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Fernando Méndez Escuela Primaria de Jornada Extendida N°349 Viedma Ariel Palmeiro Escuela Primaria N°140 El Bolsón

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¿Cuál es el sentido de educar?

Formar a las nuevas generaciones con los conocimientos que consideramos que van a necesitar, en el futuro, en la sociedad, desde nuestro saber adquirido. Lograr que puedan tener las herramientas que necesiten en el futuro. Sean personas de bien.

¿Porque Educamos?

Porque queremos que la sociedad se desarrolle, mejore y  crezca, generando un mejor futuro. Nuestro seno familiar nos proporcionó una educación que nos preparó y nos transformó en las personas que somos hoy en día, con nuestras ideas y proyectos, y por eso queremos que las nuevas generaciones puedan tener sus propias ideas y proyectos para poder transformar su entorno.

¿Para qué educamos?

Para que las nuevas generaciones sepan cómo desenvolverse y que encuentren un incentivo para poder ampliar su visión. Para igualar sus oportunidades teniendo una mente abierta.

Para que tengan mayor autonomía y puedan decidir quién quieren ser con una visión crítica. Desarrollar una visión objetiva sobre sí mismos y su entorno.

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Cuál es el sentido de educar?

Aprender es una responsabilidad de los estudiantes. Los docentes debemos gozar de períodos para reciclar nuestros conocimientos y los modos pedagógicos. El docente  no es el inventor de la educación, sino un educador de la gente que la ejercita, de acuerdo con la orientación que la sociedad decida darle en cada momento.

¿Por qué educamos?

Consideramos  importante aprender matemáticas como aprender a mejorar el mundo en el que vivimos. De hecho, es perfectamente compatible. La experiencia vital de niños, niñas y jóvenes tiene que activarles como agentes de cambio. La educación necesita recuperar su propósito esencial..

¿Para qué educamos?

Educamos para que el estudiante se convierta en ciudadano responsable, para que tenga una mejor calidad de vida, para que mantenga el equilibrio, para ser feliz favoreciendo el crecimiento individual y social, para que nuestros estudiantes se puedan adaptar mejor a las condiciones futuras, a través de sus comportamientos y de su capacidad de aprendizaje.

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¿Cuál es el sentido de educar?

Educar es retroalimentar a la sociedad con los saberes, valores y herramientas adquiridas a lo largo de nuestra vida.

¿Por qué educamos?

Para poder fomentar he enriquecer de valores y saberes a un individuo o grupo de la sociedad a la que pertenecemos. Es parte de nuestra esencia como ser humano.

¿Para qué educamos?

El motivo es poder fomentar culturalmente el desarrollo de un individuo y brindar nuevas herramientas para dar forma al futuro que queremos como comunidad.

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Cuál es el sentido de educar?
Es una pregunta que cambiará su respuesta según desde donde se la mire. Para mi el sentido debería ser el crecimiento como humanidad, la posibilidad de enseñar y aprender entre todos en un ida y vuelta.

Porque Educamos?
Porque tenemos que convivir y cuidar el espacio que habitamos.

Para qué educamos?
Desde mi perspectiva, para vivir mejor, para ofrecer y tener oportunidades, para crecer como sociedad y humanidad.

Como dije al principio, es una mirada tal vez un poco ingenua del sentido de educar. La educación encerrada en las instituciones no representa las respuestas aca mencionadas. Al menos en su mayoría.

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¿Cuál es el sentido de educar?

El sentido de educar es la de transmitir saberes, conocimiento , a partir de ese conocimiento permitirles idealizar un futuro, crecer , progresar, brindar herramientas para que el estudiante pueda desempeñarse y defenderse de diferentes situaciones.

¿Por qué educamos?

Educamos para tener un orden social, porque el ser humano tiene la necesidad de transmitir saberes y conocimiento.

¿Para qué educamos?

Educamos para lograr  jóvenes con pensamientos críticos, independientes, con decisiones propias, para lograr una buena  convivencia entre los seres humanos, para respetarnos, para generar valores.

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Cuál es el sentido de educar?

El sentido de la educación puede tomarse de diferentes puntos de vista, y entiéndase que por un lado los conceptos básicos son los que sentimos a priori, Cultura, avance, defensa, etc… Son expuesto con la mirada natural y bien intencionada, pero… También permítanme mencionar o debatir si la educación (en sociedades particulares) se diseñada y genera como tal,  constituyendo un adoctrinamiento de las grandes masas.

Por qué educamos?

Es un Hecho natural tener que como sociedad coordinar esfuerzos para que los saberes que nos constituyen como nación sean lo más homogéneos posible, para darle sentido con esto a nuestro bienestar.

Para que Educamos?

Creo que el sentido de la educación esta arraigado a nuestro instinto,  como los animales educamos por un motivo básico de supervivencia, la evolución de los sistemas de como educamos, son los que nos llevan a los debates modernos pedagógicos. Disfrutando en este sentido los saberes que nos hacen tener placer, como por ejemplo la contemplación de una obra de arte.

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Modulo 1: El sentido de Educar.
¿Cuál es el sentido de educar ? El sentido de educar es evitar que los jóvenes quedan librados a la suerte. Educar es una forma de comprender las raíces de una sociedad.
¿Por qué educamos? Educamos para tener una mejor calidad de vida, educamos para que los jóvenes sean personas de bien, que tengan pensamiento crítico, el objetivo debe ser brindar las herramientas para proponer el futuro que queremos lograr en nuestra sociedad como educadores.
¿Para que educamos ? Educamos para que los seres humanos puedan afrontar su vida con éxito sorteando los obstáculos y barreras que se le presenten en el desempeño de su vida.

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¿Cuál es el sentido de educar?
El sentido de educar es brindarles herramientas necesarias que favorezcan la comprensión del mundo para transformarlo y sentirse pleno en su realidad.
¿Por qué educamos?
Porque de esa forma cada estudiante se transforma en un ser crítico, pensante y capaz de modificarsu realidad, logrando sus propios objetivos.
¿Para qué educamos?
Para que cada estudiante logre desarrollarse en la sociedad que vive de forma libre y autónoma.

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Al hablar de educación hablamos de  una práctica social y de una acción con un  significado y  un camino por concretarse. No se puede vivir sin educación, es una  transmisión de  saberes sujetos a cambios  teniendo  en cuenta la realidad social e histórica  en la que  está inmerso el  individuo permitiendo  así una construcción  educativa que genera seres autónomos  los cuales  “enseñan” a sus antecesores convirtiendo  a la educación en un  feedback  de conocimientos y  saberes  logrando así un fenómeno necesario que posibilita el crecimiento individual, social y   cultural, lo que caracteriza a la especie humana por sobre la animal.

Todo  esto permite que los individuos logren adaptarse  a los constantes cambios sociales que  ocurren en las distintas épocas de la humanidad.

La educación logra  que las personas actúen de  manera  autónoma gracias a prácticas educativas productivas que tienden a transformar el orden establecido creando uno nuevo acorde a la situación.

Resumiendo, no podemos vivir  sin educación ya que ella nos permite ser seres autónomos capaces de relacionarnos en la sociedad con el resto de los individuos.

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El sentido de educar implica la transmisión de saberes, costumbres, reconocimiento de reglas o pautas que en ultima instancia nos moldean como sociedad y sujetos dentro de la misma. Sin educación (o sin civilización), no seriamos tan diferentes de los animales.

Todos somos educadores y al mismo tiempo estamos siendo educados. Más allá de las instituciones educativas compartimos el ejemplo, experiencias y formas que nos definen como sujeto. Obviamente, en el caso específico de las escuelas se desarrollan saberes que se definen culturalmente como "indispensables" para comunicarse, expresarse y finalmente, constituir una sociedad que crezca, se desarrolle y progrese.

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El sentido de educar es poder adquirir herramientas y saberes para el crecimiento individual y social
Educamos por que la transmision de esos conocimientos y costumbres es una de las caracteristicas que permiten la evolucion
Educamos para que esa evolucion sea enriquecida y mejorada por el propio aprendizaje y las propias experiencias

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¿Que es educar?

¿Para que educamos?

La educación parte de enseñar conductas y hábitos.

Los saberes se apropian en la familia, la comunidad, la escuela, los amigos, etc.

Estos varían según la época en la que vivimos y a su vez, en la cultura en la que crecemos.

La educación esta estrechamente relacionada con el poder, educamos para poder lograr o alcanzar ciertos objetivos que nos hacen tener mas herramientas en la vida cotidiana, que esta ligada a reglas, normas de convivencia, hábitos, costumbres…

La educación esta relacionada con el progreso personal y grupal. Educamos para poder mejorarnos como sociedad.
Mediante la educación logramos obtener las herramientas necesarias para poder ser capaces desde la inteligencia alcanzar metas especificas.

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El sentido de educar es poder transmitir conocimientos a todo individuo social para que este pueda desarrollarse, sobrevivir y crecer dentro de cualquier orden social.
¿Por qué educamos?
Educamos porque el conocimiento que fuimos adquiriendo es retransmitido a otro individuo de la sociedad para que este a su ves lo adquiera y pueda también retransmitirlo agregando nuevos saberes. Entre otras cosas porque si no pasara esto, el individuo debería tener que comenzar a adquirir estos conocimientos por si solo y esto le llevaría toda una vida.
¿Para que educamos?
Educamos para generar una reproducción en el orden social o cultural, teniendo en cuenta además que estas practicas educacionales tienden a transformar el orden establecido y producir individuos pensantes y autónomos.

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¿Cuál es el sentido de educar? ¿Por que educamos?¿para que educamos?