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“Se	desenvuelve	de		manera autónoma	a	través	de	su motricidad”.

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“Se	desenvuelve	de		manera autónoma	a	través	de	su motricidad”.

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- Comprende su cuerpo

- Se expresa corporalmente

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• Coordina su cuerpo y da respuestas motrices eficaces durante la práctica de diversas actividades físicas, monitoreando las mejoras en el control de su cuerpo en donde se aplique la comprensión de las fases de movimiento, y la preparación y ejecución de las acciones, con seguridad y confianza.

• Se adapta a los cambios que experimenta su cuerpo en relación con su imagen corporal en la adolescencia durante la práctica de actividades lúdicas, recreativas, predeportivas y deportivas.

• Elabora con sus compañeros diálogos corporales con seguridad y confianza (secuencias rítmicas de movimiento, gestos, coreografías, imágenes, figuras corporales expresivas, etc.), que combinen movimiento y representación de expresiones emocionales y afectivas, en un determinado contexto histórico y cultural.

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- Entradas, lanzamientos en carreras: derecha, izquierda y centro
- Pase: Después del bote, pase de entrega, ángulo de pase.
-  Juego sin balón: paradas (1 tiempo, 2 tiempos); pivote;  salidas (directa, cruzada y abierta)
- Bloqueo o pantalla indirecto.
- La defensa: Defensa al jugador sin balón (defensa al corte).
- Defensa de los pívots.
- Fintas de recepción (Con auto bloqueo y con reverso).

- Reglas ACCIONES COMBINADAS:
· Tiro en suspensión después de drible.
· Tiro en suspensión después de pase.

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Se adapta a los cambios que experimenta a los cuerpos en relacion con su imagen corporal ennla adolecencia durante la practica de actividades ludicas, recreativas pre deportivas y deportes. 

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Se adapta a los cambios que experimenta a los cuerpos en relacion con su imagen corporal ennla adolecencia durante la practica de actividades ludicas, recreativas pre deportivas y deportes. 

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CONTENIDOS. Juego sin balon (1 tiempo 2 tiempo pivote salidas directa, cruzado y abierta).

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Realiza la práctica ludica , predeportiva y recreativa.

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Realiza la práctica ludica , predeportiva y recreativa.

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Coordina su cuerpo realizando actividades
En situaciones de coordinación y equilibrio

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1er contenido:
Demuestra control y dominio al realizar la entrada del doble ritmo.
Controla su postura de brazos y piernas al lanzar el balón  en la zona de 3 puntos.
Se desplaza en posición agachado ( defensa )demostrando buena lateralidad  sin balón

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Regula la posición del cuerpo en situaciones de equilibrio, al sujetar, dominar, lanzar, rebotar, pasar y recepcionar el balón de basquetbol

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Regula la posición del cuerpo  en situaciones de equilibrio, sujetar dominar,lanzar,rebotar,pasar y recepciónar  en acciones combinadas y situaciones especiales. 

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Regula la posición del cuerpo  en situaciones de equilibrio, sujetar dominar,lanzar,rebotar,pasar y recepciónar  en acciones combinadas y situaciones especiales. 

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organiza y dirige los movimientos de su cuerpo en la actividad de entradas, lanzamientos en carreras,derecha,izquierda y centro

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organiza y dirige los movimientos de su cuerpo en la actividad de entradas, lanzamientos en carreras,derecha,izquierda y centro

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Coordina su cuerpo y da respuestas motrices durante la práctica de los fundamentos básicos del básquet, monitoreando las mejoras en el control de su cuerpo.

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Se adapta su cuerpo al realizar la actividad del lanzamiento  a realizar la coordinación y el equilibrio.

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Se adapta su cuerpo al realizar la actividad del lanzamiento  a realizar la coordinación y el equilibrio.

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Coordina  su cuerpo y da respuestas motrices durante la practica de dribling, y de los pases en donde se aplica  la comprension de las fases de movimiento al hacer el dribling y los pases  con seguridad y confianza 

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Coordina  su cuerpo y da respuestas motrices durante la practica de dribling, y de los pases en donde se aplica  la comprension de las fases de movimiento al hacer el dribling y los pases  con seguridad y confianza 

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Miguel A. Curasma Ramos.                    DESEMPEÑO: Se adapta a los cambios que expresa su cuerpo en relación con su imagen corporal en la adolescencia durante la practica de actividades lúdicas  recreativas, pre deportivas y deportivas. CONTENIDO:  Tiro en suspensión después de drible. Tiro en suspensión después de pase. Pase después del bote, Pase de entrega, Angulo de pase. 

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Miguel A. Curasma Ramos.                    DESEMPEÑO: Se adapta a los cambios que expresa su cuerpo en relación con su imagen corporal en la adolescencia durante la practica de actividades lúdicas  recreativas, pre deportivas y deportivas. CONTENIDO:  Tiro en suspensión después de drible. Tiro en suspensión después de pase. Pase después del bote, Pase de entrega, Angulo de pase. 

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Realizada cruzado abierto con juego sin balón 

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Realizada cruzado abierto con juego sin balón 

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EL DESEMPEÑO NÚMERO 2.
CONTENIDO,Las defensa, realizará juegos con balón en corto espacio.

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Realiza actividades en pares relacionados con el dribling, lanzamiento y rebote en el básquet.

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Coordina su cuerpo y da respuestas motrices eficaces durante la práctica de entradas, lanzamientos en carrera: derecha, izquierda y centro, monitoreando las mejoras en el control de su cuerpo en donde se aplique la comprensión de las fases de movimiento, y la preparación y ejecución, con seguridad y confianza. 

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Coordina su cuerpo y da respuestas motrices eficaces durante la práctica de entradas, lanzamientos en carrera: derecha, izquierda y centro, monitoreando las mejoras en el control de su cuerpo en donde se aplique la comprensión de las fases de movimiento, y la preparación y ejecución, con seguridad y confianza. 

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Se adapta a los cambios  que experimenta su cuerpo en relacion con su imagen corporal en la adolescenciadurante la practica del dribling y los pases en el baloncesto.

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Se adapta a los cambios  que experimenta su cuerpo en relacion con su imagen corporal en la adolescenciadurante la practica del dribling y los pases en el baloncesto.

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Sujeción del balón (triple amenaza)pasar ,lanzar o driblar.

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Sujeción del balón (triple amenaza)pasar ,lanzar o driblar.

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Utiliza distintos juegos y ejercicios para trabajar los diferentes tipos de pases del baloncesto

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Desempeño 2
Contenido.- Defensa de los pivotes atraves de juegos en pareja con balón frente a frente o en círculos de 6 alumnos.

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Utiliza su cuerpo (posturas, gestos,  mimica)y diferentes movimientos para expresar formas, ideas, emociones  sentimientos y pensamientos al dominar, lanzar  rebotar,pasar y recepcionar,en acciones combinadas y situaciones  especiales  en el baloncesto 

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Utiliza su cuerpo (posturas, gestos,  mimica)y diferentes movimientos para expresar formas, ideas, emociones  sentimientos y pensamientos al dominar, lanzar  rebotar,pasar y recepcionar,en acciones combinadas y situaciones  especiales  en el baloncesto 

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• Coordina su cuerpo y da respuestas motrices eficaces durante la práctica del basquet, monitoreando las mejoras en el control de su cuerpo en donde se aplique la comprensión de las fases de movimiento, y la preparación y ejecución del tiro en suspensión, con seguridad y confianza.