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Es un sistema o software que proporciona el desarrollo y distribución de diversos contenidos para cursos on-line y asignaturas semi presenciales para estudiante

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¿Qué es un ambiente virtual de aprendizaje?

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¿Qué es un ambiente virtual de aprendizaje?

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Un ambiente virtual de aprendizaje (AVA)es un sistema o software que proporciona el desarrollo y la distribución de diversos contenidos para cursos on-line y asignaturas semi-presenciales para estudiantes en general. Sus principales características son: 1. Posibilidad de estudiar en cualquier lugar.

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Son: *Realizar actividades programadas; intercambiar ideas; tener acceso a diversos materiales de las disciplinas estudiadas;	acompañar su progreso en el curso

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La formación virtual utiliza un software específico denominadas genéricamente plataformas de formación virtual. Existen diferentes grupos de ambientes virtuales de formación según la finalidad de los mismos. Son los siguientes:

Portales de distribución de contenidos.
Entornos de trabajo en grupo o de colaboración.
Sistemas de gestión de Contenidos (Content Management System, CMS).
Sistemas de gestión del conocimiento (Learning Management System, LMS), también llamados Virtual Learning Enviroment (VLE) o Entornos Virtuales de aprendizaje (EVA).
Sistemas de gestión de contenidos para el conocimiento o aprendizaje. (Learning Content Management System, LCMS)

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Los EVA se podrían describir como entornos que:

*Permiten el acceso a través de navegadores, protegido generalmente por contraseña o cable de acceso.
*Se adaptan a las características y necesidades del usuario. Para ello, disponen de diferentes roles en relación a la actividad que realizan en el EVA: administrador, profesor, tutor y estudiante. Los privilegios de acceso están personalizados y dependen del rol del usuario. De modo que, el EVA debe de adaptarse a las necesidades del usuario particular.
*Posibilitan la comunicación e interacción entre los estudiantes y el profesor-tutor.
*Presenta diferentes tipos de actividades que pueden ser implementadas en un curso.
*Incorporan recursos para el seguimiento y evaluación de los estudiantes.

*Utilizan servicios de la web 1.0 y 2.0.
*Disponen de un interface gráfico e intuitivo. Integran de forma coordinada y estructurada los diferentes módulos.
*Presentan módulos para la gestión y administración académica, organización de cursos, calendario, materiales digitales, gestión de actividades, seguimiento del estudiante, evaluación del aprendizaje