# data[].attributes.body
Bir çocuğun hayvan sevgisi ile büyümesi ruhsal açıdan sağlıklı olduğunu gösterir. Ailesi ve çevresi tarafından sevilen çocuklar, diğer varlıklara karşı da sevgi gösterir. Çocuğun onu karşılıksız seven hayvan arkadaşlarına sahip olması öz güveni artırarak duygusal zekayı geliştirir.Projemiz kapsamında yapacağımız çalışmalar ile erken çocukluk dönemindeki çocuklara hayvan sevgisi aşılamayı amaçlıyoruz. Projemizde uygulanan etkinlikler çocuklarda yardımseverlik, sorumluluk, empati becerilerinin gelişmesini sağlayacaktır. Projemizde web 2.0 araçlarından yararlanılacaktır.

# data[].attributes.body
Öğrencilerim arkadaşlarına aileleri ile birlikte hazırladıkları hayvan sunumlarını anlattılar.Hemde arkadaşlarının anlattıklarını dinleyerek hayvanların farklı özelliklerini öğrendiler.

# data[].attributes.headline
Hayvanları Konu Alan Sanat Etkinlikleri Yaptık.

# data[].attributes.subject
Hayvanları Konu Alan Sanat Etkinlikleri Yaptık.

# data[].attributes.body
Hayvanları konu alan farklı sanat etkinlikleri yaptık. Köpek ve aslan etkinliğinden maske ,kelebeklerden mobil oluşturduk. Mobilimizi süs olarak sınıfımıza asarken maskelerimizi hayvanları konu alan dramalar da kullandık.

# data[].attributes.headline
Hayvanları Konu Alan Sanat Etkinliğinde Kelebek Yaptık ve Kelebeklerden Sınıfımız İçin Mobil Oluşturduk.

# data[].attributes.subject
Hayvanları Konu Alan Sanat Etkinliğinde Kelebek Yaptık ve Kelebeklerden Sınıfımız İçin Mobil Oluşturduk.

# data[].attributes.headline
Okulumuzda Bulunan Hayvanların Bakım ve Beslenmesinde Öğrencilerim  Sorumluluk Aldı.

# data[].attributes.subject
Okulumuzda Bulunan Hayvanların Bakım ve Beslenmesinde Öğrencilerim  Sorumluluk Aldı.

# data[].attributes.body
Okulumuzda bulunan kedimizin tüylerini taradık ,mamasını ve suyunu verdik.Ayrıca okulumuzda bulunan balığımızın suyunu değiştirerek onun yemini verdik.Bu işlemleri her gün farklı bir öğrencimize yaptırarak tek tek sorumluluk almalarını sağladık.Ayrıca evde de hayvan sahiplenmelerini ve bakımını üstlenmelerini sağladık.Bu çalışmalarla öğrencilerim sorumluluklarını bilen daha bilinçli çocuklar oldu.

# data[].attributes.headline
Öğrencilerim Kedimizin Tüylerini Taradı Su ve Mama Verdi .Balığımızın Suyunu Değiştirmede Sorumluluk Alıp Yem Verdi.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerim Kedimizin Tüylerini Taradı Su ve Mama Verdi .Balığımızın Suyunu Değiştirmede Sorumluluk Alıp Yem Verdi.

# data[].attributes.headline
Veteriner Hekimler Canlı Bağlantı Yaparak Bizlere Mesleklerini Tanıttı.

# data[].attributes.subject
Veteriner Hekimler Canlı Bağlantı Yaparak Bizlere Mesleklerini Tanıttı.

# data[].attributes.body
Bu oturumu tüm ortaklarımızla birlikte online olarak tamamladık. Öğrencilerimizin veterinerlerin klinikteki hayvanlara yaptığı tırnak kesimi, banyo, ilaç verilmesi gibi birçok işlemi izleme fırsatı oldu. Seminer sonrası "Arkadaşım Veteriner Hekim" kitabını okuyup inceleyerek öğrendiklerimizi pekiştirdik.

# data[].attributes.headline
Canlı Bağlantı İle Veteriner Hekimler Mesleklerini Tanıtırken

# data[].attributes.subject
Canlı Bağlantı İle Veteriner Hekimler Mesleklerini Tanıtırken

# data[].attributes.headline
Aile Katılımı İle Arı Kovanı ve Süpriz Yumurtadan Arılar Yaptık.

# data[].attributes.subject
Aile Katılımı İle Arı Kovanı ve Süpriz Yumurtadan Arılar Yaptık.

# data[].attributes.body
Aile katılımı olarak sınıfımıza davet ettiğimiz bir velimizle sürpriz yumurtalardan arılar yaptık ve 5 lt lik su bidonundan kovan oluşturarak arı kovanı çalışmamızı tamamladık. Çocukların aktif katılımıyla gerçekleştirilen çalışma çok eğlenceli geçti.

# data[].attributes.body
Ortaklarımız tarafından hazırlanan oyunları oynadık oynarken eğlendik ve bir çok şey öğrendik.

# data[].attributes.headline
Ortaklarımızın Hazırladığı Hayvanları Konu Alan Oyunlar Oynadık.

# data[].attributes.subject
Ortaklarımızın Hazırladığı Hayvanları Konu Alan Oyunlar Oynadık.

# data[].attributes.headline
ortaklarımızla birlikte oluşturduğumuz ortak ürün çalışmamız

# data[].attributes.subject
ortaklarımızla birlikte oluşturduğumuz ortak ürün çalışmamız

# data[].attributes.body
Her bir ortak bir parçayı boyadı ve bu parçaları birleştirerek bu bütünü oluşturduk.

# data[].attributes.body
Bu çalışmada bizler yabancı oataklarımızıda içine alacak şekilde gruplar oluşturduk .Biz 3. grupta yer alan ve ortağımızın öğrencisine yaptırdığı hayvan resmini chatter pix proğramında konuşturarak katıldık.

# data[].attributes.body
Sanal ansiklopedimizde öğrencim 4. sayfadaki Arı'yı seslendirmiştir.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Aslı Aras, Bengü Kılıklı, Emel Aygün, Fatma Dönmez, Fatma Erdem, Ferencz-Nagy Maria, Izabella Bartha, Merve Kurban, Meryem Kesim, Ozlem Celik, Szasz Edit, TUBA YENERER, sibeltongarlak

# data[].attributes.body
Okul idaresi, velilerimiz ve öğrencilerimizin Projemiz hakkındaki görüş ve değerlendirmeleri

# data[].attributes.attachment_link.description
lino is an online web sticky note service that can be used to post memos, to-do lists, ideas, and photos anywhere on an online web canvas. lino is a completely free service that runs on all popular web browsers.

# data[].attributes.body
Projeye katılan öğrencilerimin sertifikalarını verdik.

# data[].attributes.body
Yapmış olduğumuz tüm oturumları eba sayfamızda paylaştık

# data[].attributes.attachment_caption
Yaptığım padlet çalışmasını velilerim için eba da  paylaştım.

# data[].attributes.body
Projemizin sanal sergisini velilerimiz için eba sayfasında paylaştım.

# data[].attributes.body
Proje ortaklarımızın hazırladığı hayvan temalı oyunları oynadık.

# data[].attributes.attachment_link.description
This site uses cookies to analyse our web traffic. Find out more on how we use cookies and how you can change settings.