# data[].attributes.body
Celeita, R. (2017). Competencias TIC para el Desarrollo Profesional Docente. Obtenido de You Tube: https://youtu.be/EJU5md20g-w

Chile, V. (2016). Competencias TIC para los docentes. Obtenido de You Tube: https://youtu.be/NEi_3wDTf1E

Chile., M. d. (2011). Competencias y Estandares TIC para la profesión docente de Chile. Obtenido de Bibioteca Digital: https://bibliotecadigital.mineduc.cl/bitstream/handle/20.500.12365/2151/mono-964.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Nacional, M. d. (2013). Competencias TIC para el desarrollo profesional docente. Obtenido de MEN: https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-339097_archivo_pdf_competencias_tic.pdf

Nacional, M. d. (2018). COLOMBIA APRENDE - TIC. Obtenido de https://youtu.be/vcEiFp48Mt8

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Competencias Y Estandares TIC Para La Profesión Docente En Chile. by diana pedraza

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Competencias Tic Para  el Desarrollo Profesional  Docente En Colombia. by diana pedraza

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Las tic como herramienta de fortalecimiento del currículo para lograr objetivos de integración del desempeño escolar y la participación en la sociedad.

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Competencias básicas en Tic para los estudiantes.

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Competencias básicas en Tic para los estudiantes.

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No se cuenta con una alfabetización digital completa, debido a la falta de dotación o ausencia de integración en el currículo.

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Documento  Competencias TIC para la profesión docente (2011)

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Documento  Competencias TIC para la profesión docente (2011)

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Desarrolla el civismo digital, es decir, ciudadanos digitalmente alfabetizados y activos en sus capacidades de comunicación y relación a través del uso de las tic

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Las TIC potencializan los espacios de aprendizaje , ofrecen estrategias para desarrollar en los estudiantes procesos investigativos y de construcción de conocimientos.

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1.Ambos documentos se propone evaluar y/o diagnosticar el estado académico y profesional en manejo de la TIC.

3. Permiten generar estrategias innovadoras.
4. Capacitar a los docentes en competencias digitales de manera que estas puedan ser introducidas en sus practicas de aula.
5. Dar respuesta a las exigencias de la sociedad actual.
6. Transformación de las practicas pedagógicas.
7. Generar procesos de equidad.

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Competencias TIC para el Desarrollo Profesional Docente

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             PROYECCIONES DE LA JORNADA ÚNICA

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             PROYECCIONES DE LA JORNADA ÚNICA