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Responsable EMI sur le Mooc Bac2sciences

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Merci pour le partage de votre enthousiasme. ca fait chaud au coeur

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Merci pour le partage de votre enthousiasme. ca fait chaud au coeur

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Comment utiliser un MOOC avec les élèves ?

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Comment utiliser un MOOC avec les élèves ?

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Utilisation partielle (prendre tel ou tel grain, tel module), inscription de classe entière

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Professeur de SVT
www.enseignementscientifique@wordpress.com

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Professeure d'histoire-géographie, Toulouse

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professeure clg histgeo / ingénieur elearning de formation

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assiduité difficile
exigence d'autonomie et d'autodiscipline
Pour les enseignants : gros travail de préparation et de scénarisation

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Utilisation d'un MOOC en classe inversée en complément d'une formation en présentiel

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Utilisation d'un MOOC avec nos stagiaires

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Remédiation dans le cadre de l'individualisation
développement de l'autonomie dans l'apprentissage
Accessibilité des ressources en terme de temps et de lieu

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Elaboration de parcours personnalisés, individualisés (meilleure prise en compte des objectifs personnels)

Permet des rencontres qui en se seraient pas produites sans le MOOC (ouverture)

Intéressant pour proposer des parcours de remédiation, de révision ou d'approfondissement

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le numérique en classe (FUN), La classe inversée (FUN)

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respect du rythme, mises à disposition de ressources complémentaires, accessibilité de ressources complémentaires : médiation, remise à niveau et approfondissement
faire un mooc : pour structurer le cours (SVT)
utiliser pour les rappels des connaissances des années précédentes (prérequis)
respecter les styles d'apprentissage (auditif, visuel, kinesthésique)
diversifier les cycles d'apprentissage
gamification: créer des badges
utiliser des ressources péda existantes autres mooc

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nous avons suivi un SPOOC "formez en ligne"

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open classroom
enow
mooc badgeant et certifiant
ecolearning.eu:social mooc

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http://www.sup-numerique.gouv.fr/pid33135/moocs-calendrier-des-cours-en-ligne-ouverts-et-massifs.html

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Maths, Castres (Tarn)
MOOC trail et MOOC Rubiks cube

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MOOC auquel je me suis inscrite à titre personnel sur l'égalité Homme Femme. Je n'ai pas pu le suivre. Nolwenn

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Physique Chimie - Collège Ax les Thermes

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Un MOOC est ouvert à toute personne qui s'inscrit, c'est gratuit.

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Un MOOC est ouvert à toute personne qui s'inscrit, c'est gratuit.

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Lettres Classiques AC Toulouse
#FFNum

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un Mooc est un massive on line off course. Mélange de cours par vidéos et évaluations. peut comprendre de la collaboration entre pairs. beaucoup d'abandons...

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un Mooc est un massive on line off course. Mélange de cours par vidéos et évaluations. peut comprendre de la collaboration entre pairs. beaucoup d'abandons...

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quid de l'accompagnement ?
mooc fun

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Responsable de dispositif GMPO

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SVT Ac Toulouse

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CAFOC FORMATION DE FORMATEUR -rectorat de Toulouse

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Chargé de mission au numérique pour le premier degré (ac-strasbourg)
(@PSchaffhauser)

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Prof Hist-géo EMC
Ac Lyon

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Prof de phys-chimie lycée, ac Versailles. Classe inversée, pédagogies actives et collaboratives

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Chaîne de Mélanie Fenaert, professeur agrégé de Sciences de la Vie, de la Terre et de l'Univers (et au-delà). Mes vidéos sont sous licence Creative Common CC-BY-NC-SA.

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Prof SVT lycée, ac Versailles, très classe inversée et de + en + geek @melfenaert / youtube

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Présentation

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Présentation

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qu'est-ce que ce genre de 
dispositif peut apporter aux élèves-étudiants et aux enseignants"? 

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qu'est-ce que ce genre de 
dispositif peut apporter aux élèves-étudiants et aux enseignants"? 

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Lien vers le slideshare présentation ECO et MOOC Bac2sciences

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Lien vers le slideshare présentation ECO et MOOC Bac2sciences

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Pourquoi et Comment créer votre propre sMOOC

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Pourquoi et Comment créer votre propre sMOOC

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Les sMOOC français du projet ECO, toujours accessibles

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Les sMOOC français du projet ECO, toujours accessibles

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http://hub5.ecolearning.eu/

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Lien

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Comment utiliser les MOOC existants avec vos élèves-étudiants ?

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Comment utiliser les MOOC existants avec vos élèves-étudiants ?

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Points positifs, points négatifs

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Les avez vous utilisés avec vos élèves-étudiants ?
Pour quelles compétences ?