# data[].attributes.body
- sommeil, nourriture, hygiène
- vérifier les leçons
- suivre la scolarité
- l'école = priorité
- avertir le prof
- questionner l'enfant
- respecter l'école

# data[].attributes.body
- ENT
-cm2ajoliotcurie2@gmail.com

# data[].attributes.body
- photocopies
- mouchoirs
- compétences particulières
- vérifier les leçons
- demande de rdv
- élections des représentants de parents d'élèves

# data[].attributes.body
- autorisées si pas de transports publics

# data[].attributes.body
- PPMS s'échapper, se cacher, s'enfermer
- 3 exercices/an
- attention aux abords des écoles
- sensibilisation aux gestes qui sauvent
- contrôle des personnes et des sacs

# data[].attributes.body
- Réseau  d'aide ?
- CLAS
- APE
- Stages
- Garderie
- Etude

# data[].attributes.body
- CD
- Théâtre
- Bibliothèque
- USEP
- Angleterre

# data[].attributes.body
- Autonomie
- Evaluations
- Devoirs
- Sommeil
- Liaison
- Absences, retards
- PAI
- COOP
- Livrets numériques

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- Programmes 2016
- Cycle de consolidation
- Plan numérique
- Pédagogie de projets
- Révisions et nouveautés
- Copie (1h30/j)
- Piscine

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- Visites des collèges + portes ouvertes
- collège de secteur ?
- Langue : Anglais obligatoire.
- 6ème européenne

- Evaluations nationales·

- Projet ELA (Darius)
- Projet CD (Colette).

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- La classe
- Ressenti

- l'hétérogénéité -> différenciation
- Difficulté quant à suivre les règles de vie

- Rapidité pour certains