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Respostas do texto "Tecnologia Educacional: das Práticas Tecnicistas à Cibercultura" 

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Respostas do texto "Tecnologia Educacional: das Práticas Tecnicistas à Cibercultura" 

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1ª - Tecnicista
2ª - Cibercultura
3ª - Cibercultura
4ª - Cibercultura

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Segue link para melhor aceso

https://www.tumblr.com/blog/kowalskieosteoricos

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Dupla Tatiana Schnee.

Elaborado em aula dia 08/09/2016
Conteúdo: Cultura Folclórica
Objetivos: Reconhecer a cultura folclórica do nosso País e sua diversidade.
Procedimentos:
- Dividir a turma em grupos,
- Grupos escolhem um dos livros disponibilizados pela professora;
- Leitura do livro escolhido e que traz alguma história folclórica;
- Após leitura, escolher uma cena para representar a lenda que leram;
- Criação de um cartaz através da imagem escolhida para apresentarem a lenda que escolheram;
- Apresentar a toda turma sua lenda, falando com as próprias palavras e trazendo curiosidades que constam no próprio livro disponibilizado;
Recursos:
- Livros sobre lendas folclóricas;
- Cartaz
Avaliação: Apresentação dos cartazes e envolvimento de todo grupo no trabalho.

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Tradicional: John Locke;  George Berkeley; David Hume;
John Stuart Mill

Escola Nova ou Progressista: Anísio Teixeira; Lourenço Filho;
John Dewer

Tecnicista: Ivan Pavlov; John Watson; Edwin Guthrie

Burrhus F. Skinner.

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Escola Tecnicista: O aluno é ensinado para ser um futuro trabalhado; O professor vê em seu aluno uma nova e futura mão de obra; O professor não é afetivo, e propõe divisão de tarefas para seu alunos; A avaliação é em saber se o aluno aprendeu a executar os conteúdos propostos.

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Escola Nova ou Progressiva: O aluno é o centro, diferente da tradicional; O professor precisa exercer um grande esforço para despertar a curiosidade de seus alunos; O professor é o orientados da turma e de seu conteúdo; Ambos professor e alunos trabalham lado a lado; A disciplina não é muito rígida, assim sendo contra as punições; A metodologia enfatiza o aprender fazendo, e não decorando o conteúdo apresentado; O aluno participa da aula, com suas ideias e dúvidas.

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Escola Tradicional: O aluno é totalmente passivo, não expõe sua opinião; O professor é o centro da sala, onde somente ele expõe suas ideias; A disciplina é regrada, com castigos e punições severas; As metodologias usada pelo professor enfatizam a repetição e explicação, com muitos exercícios e provas. A matéria passada para os alunos baseia-se no evidência do esforço intelectual e na apropriação dos conteúdo e do conhecimento.

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Escola pública de uma cidade pequena de origem alemã.

Abordagem tradicionais, sem muitos atrativos.

Atividades em grupo, dupla ou individuais. Utilização de livro didático na maioria das disciplinas.

Avaliação era a prova, e as vezes, que muito raro, trabalhos individuais.

Escola boa, com bons colegas e professores queridos, mas sentia falta de alguma provocação para as aprendizagens.