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y yo, no lo sabìa

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Desde el texto de Boadella, para ejemplificar la función de contacto se puede pensar en cuando un niño de 5 años entra a la escuela y al estar en contacto con otros compañeros aprende nuevas palabras o modismos que antes no formaban parte de su circulo social, como por ejemplo los garabatos, el niño aprende esos conceptos solo por el contacto social permanente y aprende a utilizarlos al continuar el contacto social.

Desde el texto de Lowen y la relación de lenguaje y cuerpo, describiendo a la raíz propioceptiva, que se puede ejemplificar cuando alguien dice: tengo un nudo en la garganta, expresa una emoción manifestada a través de su corporalidad, como explica Lowen " el primer canal de comunicación del corazón es la voz y la boca" , el nudo en la garganta expresa la imposibilidad de sacar una emoción a través del lenguaje, y eso provoca la sensación de ahogo.

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Función de contacto:

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En el caso de Función de contacto que desarrolla Boadella, se podría ejemplificar con una niña secuestrada desde los 12 años en el sótano de su casa, han pasado los años y al ser rescatada y al no haber tenido contacto con el exterior ni con las personas, no se comunica verbalmente, y es luego de meses cuando recién se atreve a hablar. La función de contacto se encontraba anulada por el período que había permanecido en cautiverio, pero el lenguaje se mantenía.
En el texto de Lowen, se habla que la base del habla es el lenguaje del cuerpo, esto es su raíz propioceptiva. En este sentido analiza el lenguaje del cuerpo en dos partes. Un ejemplo sería al expresar: tener un "corazón de oro" haciendo referencia a la bondad de ciertas personas, o por ejemplo respecto al lenguaje de máquina, la frase" cambiar el chip" refiere al chip incorporado en las máquinas pero que en los humanos quiere indicar una renovación o cambio específico.

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e acuerdo a lo propuesto por los autores, elaboramos los siguientes ejemplos para cada concepto:
Función de contacto (Boadella): Nuestro ejemplo se basa en una persona que vive en las montañas, en un pueblo donde él es el único habitante y que vive de una forma autosustentable. Esta persona no siempre ha vivido en esa situación, en el pasado tuvo una familia la que perdió en un trágico accidente del cual él es culpable. Lleva 10 años sin contacto con el resto del mundo, no tiene a la mano ningún medio de información y cuando algún turista aparece por los senderos, él se esconde y se tapa los oídos para no oír. Ha generado algo similar al autismo, encerrandose en sí mismo e impidiendo que los demás puedan verlo, oírlo y sobre todo tocarlo. Este ejemplo se relaciona con el concepto por que él dejó de hablar y acercarse a los demás perdiendo la función del contacto enompidiendo que el lenguaje fluya ante otros interlocutores a causa del encierro y la desconfianza que ha generado en su interior. Es posible que si se volviera a sentir seguro, no culpable él podría sentirse más seguro.

Lenguaje del cuerpo (Lowen): Expresiones como ¡con la frente en alto! Que representa orgullo, ir siempre hacia adelante, o ¡Se me parte el corazón ! Que da referencia a un dolor espiritual generalmente asociada a empatía (se me parte el corazon ver a mi gato enfermo) dan muestra de lo que el autor llama Lenguaje corporal, donde divide este en dos partes y la segunda es la que correspondea nuestra lectura, en la que explica son expresiones verbales basadas en funciones del cuerpo.
Raíz propioceptiva (Lowen): En referencia a esto el autor explica que el lenguaje tiene su raíz en la sensación propioceptiva, donde la base del habla es el lenguaje del cuerpo , donde este último reacciona ante las situaciones o acontecimientos. Un ejemplo sería la frase ¡me hierve la sangre ! Donde nuestro interlocutor entiende que estamos pasando por un momento de rabia, de importancia frentea alguien o algún suceso.