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Le vocabulaire de la ville

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|   http://learningapps.org/display?v=pxh1hrra516

http://learningapps.org/display?v=pa7si4o9j16

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film pocket qui se réalise avec un smart phone sur le sujet de son choix. Par exemple, ses motivations en français.

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Bataille des verbes
3 équipes qui doivent remplir les colonnes avec des verbes et aux autres de deviner

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Objectif: Adulte A1 Parler de son quartier
Outils: Localisation et partitifs sur learningapps

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podcqst pour interview; podchef
le menu qu'on va présenter sur snapchat

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Padlet  Sur le mur donnez vos paroles et vos solutions des exercices     |   1. QCM  2. Vous devez se connectez  sur Audacity et après fêtes – vous une petite conversation (2 min) avec votre  voisine pour améliorer la prononciation  des mos clés

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Objectif La communication
LeaningAps

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les mots de la ville
les mémoriser avec Tagul
nuage de mots à créer avec les mots son quartier
Tâche finale : faire deviner des villes et des pays

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b

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Créer un podcast pour parler de son hôtel et poster sur padlet

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Objectif: collaboration prof.de francais et prof de DNL.fiche pedagogique DNL

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FICHE PEDA

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video
https://www.youtube.com/watch?v=KQoENIgKuCY
exemple appli
http://learningapps.org/display?v=pemkp3fmt16

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je me présente
outil: snapchat (foto envoyée à un étudiant qui va présenter l'étudiant photographié

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objectif: Sensibiliser les élèves aux médias
Public ados,A2
Activité déclencheur en présentiel /sensibilisation
outil: googleform
QCM sur les pratiques quotidiennes visà vis des médias

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Fiche péda d'Anuradha

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En cercle, chacun à 5 sec pour donner une idée, une mot (en fonction de la consigne), Chaque fois qu'on y parvient pas, ou qu'on donne une réponse déjà mentionnée, on est éliminé (1

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Alter Ego 2
Objectif: Comprendre des arguments
1e étape consulter un site web
regarder des sections
trouver des titres
présenter les titres à la classe et que les autres devinent la section
Avec un smartphone

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Fiche pédagogique de Norbert

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Règle gestion de difficulté
Tout le monde ou personne trouve = c'est perdu!
Pour gagner, quelqu'un doit trouver mais pas tout le monde...
Applicable au jeux de vérité, aux jeux de devinettes...

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Fiche pédagogique Khaldia

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Objectif : raconter les moments d'une vie
Chanson "coup de boule"
Leaning apps : conjuguer le verbe
Timetoast en distanciel: faire sa biographie et présenter
Faire la biographie d'un personnage, publier sur padlet, faire deviner (règle de gestion des difficultés)

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Donner des informations sur son pays et sa ville, sur une ville francophone
téléphone comme outil de recherche
Contexte où il n'y a pas de vidéoproj

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vidéo
jeunes adolescents
expliquer et argumenter
sports
sensibilisation: bruit de stade
qu'est_ce que bruit évoque
un

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classe de lycée.
objectif: linguistique:(l'impératif)
outil:Padlet

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Objectif: systématiser les repères culturels pour téléphoner en France
Outils:
écouter une sonnerie sur universal sound bank
voter sur google form pour la plus jolie sonnerie
une équipe tweete des images d'accidents, 2 autres equipes tweetent le numero d'urgence à appeler
audacity: s'enregistrer épelant son nom sur radio poésie

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Objectif: Enrichir méthode Objectif Express
Outils: google images puis padlet pour enrichir l'aspect visuel

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Objectif:  éthique et déontologie
You Tube: Poster des vidéos sur des questions
Learning Apps
QCM: Compréhension globale

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Objectifs: culturelle sur la laïcité
Activité :
Travail de groupe
Tagul : nuage de mots
Timetoast : frise chronologique sur la la¨cité
google form : quizz

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La bataille de verbes

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Lister sur Freemind en solo ou Mindomo  les secteurs d'activités professionnelles. Travail de prépa à la maison.