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O Projeto Escola a Ler é da responsabilidade da Rede de Bibliotecas Escolares, do Plano Nacional de Leitura 2027 e da Direção-Geral de Educação, integrada no Plano Escola + 21|23.

Visa trabalhar a leitura de forma sistemática, estruturada e diversificada e constituir uma rede colaborativa de trabalho e partilha.

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·  Desenvolver as competências de leitura, melhorando a fluência e a compreensão leitoras.

· Fazer do uso do livro, da leitura orientada e da escrita uma rotina diária/semanal em sala de aula.

· Promover a literacia literária como instrumento para a fruição de textos gradativamente mais extensos e complexos, que garantam o gosto de ler.

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As atividades a implementar são as que constam do Plano Escola+ 21|23, a saber:

Leitura Orientada em sala de aula

Realização de atividades que proporcionem o contacto dos alunos com livros que os motivem e estimulem a prática regular e continuada da leitura e da escrita.

Consiste na utilização de conjuntos de vários exemplares da mesma obra, de modo a que cada aluno possa dispor de um mesmo livro para leitura orientada na sala de aula.  Prática da leitura e da escrita como uma rotina das turmas.

Vou levar-te comigo!

Dinamização periódica de sessões de requisição domiciliária na biblioteca escolar, em articulação com os docentes da turma e com recurso a estratégias motivadoras.

Neste âmbito tem sido feita a promoção da requisição domiciliária e a divulgação de novos livros.

Livr’ à mão

Leitura silenciosa de um livro que o aluno traz sempre consigo, que pode ocorrer de forma autónoma e espontânea por parte do aluno (na biblioteca, no recreio,…) ou em momentos letivos autorizados pelo professor, em sala e aula, sempre que exista um tempo livre na aula: final de tarefas/ atividades, entre outros.

A atividade e respetiva seleção de livros é organizada pela biblioteca escolar e desenvolve-se de forma articulada com o professor de português/ diretor de turma, podendo aderir qualquer docente do conselho de turma.

Esta atividade realiza-se com recurso, preferencialmente, ao fundo documental das bibliotecas escolares, fomentando o conhecimento de novas obras e autores, assim como a requisição domiciliária.

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Este Projeto encontra-se a ser dinamizado pela Biblioteca Escolar do AE e destina-se aos alunos do 1º, 2º e 3º ciclos.

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Disponibilizam-se os termos de pesquisa utilizados para indexar as atividades da área da leitura, porém as mesmas são igualmente recuperáveis através da linguagem natural.
Área de literacia/ Dimensão de operacionalização:

Leitura / Ler | Compreender | Comunicar

Nível de educação/ ensino:

Educação Pré-Escolar | 1.º Ciclo | 2.º Ciclo | 3.º Ciclo | Ensino Secundário

Áreas curriculares/ disciplinas:

Biologia e Geologia | Cidadania e desenvolvimento | PLNM [Português Língua Não Materna] | Português | História | Educação Visual

Assuntos/ Processos/ Produtos:

Booktrailer | Códigos QR | Compreensão escrita | e-book | Ensino não presencial Escolha de leituras | Escrita | Expressão plástica | Ficção | Leitura autónoma | Leitura em voz alta | Leitura integral | Não ficção | Oralidade | Partilha de leituras | Partilha de opiniões | Podcasts | Vídeo

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Termos de pesquisa Disponibilizam-se os termos de pesquisa utilizados para indexar as atividades da área da leitura, porém as mesmas são igualmente recuperáveis através da linguagem natural. Área de literacia/ Dimensão de operacionalização: Leitura / Ler | Compreender | Comunicar Nível de