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Pretende evidenciar lo aprendido sobre utilización de palabras claves y el Google Académico.

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Explicación de la tarea

Pretende evidenciar lo aprendido sobre utilización de palabras claves y el Google Académico.

Para el desarrollo de esta actividad deberán seguir estos pasos:

1. Lo primero que harán es escribir una pregunta espontánea vinculada a sus intereses profesionales, tal como se la formularíamos a una persona.

2. Traducirla a los distintos tipos de palabras clave (de campo temático, de problema específico y de referencia autoral)

3. Realizar algunos intentos de búsqueda en el Google Académico.

4. Desarrollar una entrada en su blog que relate la experiencia de búsqueda y los resultados parciales obtenidos en cada paso realizado.

5. Compartirán en este espacio la URL de la entrada creada.

Desarrollo de la tarea:

1. Lo primero que harán es escribir una pregunta espontánea vinculada a sus intereses profesionales, tal como se la formularíamos a una persona.

Concepto de búsqueda:

Para empresa de servicio para autos se necesita referencia de planes de mercadeo, ejemplos de promociones exitosas que sirvan de marco de referencia para el desarrollo del plan de negocio de la empresa.

2. Traducirla a los distintos tipos de palabras clave (de campo temático, de problema específico y de referencia autoral)

Tipos de palabras clave.

Ordenar los conocimientos que tenemos sobre el resultado buscado.

Aprovechar la información poca o mucha para formular un buena pregunta.

Traducir estos elementos a términos que puedan ser interpretados por un buscador, a esto se le llama "Palabras clave" o "Descriptores"

Regresando al concepto de búsqueda planteado:

Palabras de campo temático:

Servicios de mantenimiento automotriz

Auto Service

Servicios de mantenimiento de frenos

Servicio preventivo automotriz

Sector automotriz

Palabras de problema específico:

Plan de mercadeo Automotriz

Plan de negocio Auto Service

Palabras de referencias autorales:

Referencia no encontradas

Búsqueda en Google Académico.

3. Realizar algunos intentos de búsqueda en el Google Académico

Los resultados los veríamos de la forma siguiente:

Se hizo otra búsqueda esta vez pidiendo que buscara la información en http://www.automotriz.net/

Comentario:

El resultado fue satisfactorio se han obtenido múltiples ejemplo que se ayudará a definir el plan deseado para la empresa.

Google Académico como usarlo

Aquí se comparte un vídeo que nos comenta un poco más sobre cómo usar el Google Académico.

# data[].attributes.attachment_link.title
Asistente a Tesoros en la Red, Guatemala

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Pretende evidenciar lo aprendido sobre utilización de palabras claves y el Google Académico. Para el desarrollo de esta actividad deberán seguir estos pasos: Lo primero que harán es escribir una pregunta espontánea vinculada a sus intereses profesionales, tal como se la formularíamos a una persona.

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Actividad de evaluación P2P: Web Superficial y Web Profunda

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Actividad de evaluación P2P: Web Superficial y Web Profunda

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Explicación de la tarea

Pretende evidenciar lo aprendido sobre utilización de palabras claves y el Google Académico.

Para el desarrollo de esta actividad deberán seguir estos pasos:

1. Lo primero que harán es escribir una pregunta espontánea vinculada a sus intereses profesionales, tal como se la formularíamos a una persona.

2. Traducirla a los distintos tipos de palabras clave (de campo temático, de problema específico y de referencia autoral)

3. Realizar algunos intentos de búsqueda en el Google Académico.

4. Desarrollar una entrada en su blog que relate la experiencia de búsqueda y los resultados parciales obtenidos en cada paso realizado.

5. Compartirán en este espacio la URL de la entrada creada.

Desarrollo de la tarea:

1. Lo primero que harán es escribir una pregunta espontánea vinculada a sus intereses profesionales, tal como se la formularíamos a una persona.

Concepto de búsqueda:

Para empresa de servicio para autos se necesita referencia de planes de mercadeo, ejemplos de promociones exitosas que sirvan de marco de referencia para el desarrollo del plan de negocio de la empresa.

2. Traducirla a los distintos tipos de palabras clave (de campo temático, de problema específico y de referencia autoral)

Tipos de palabras clave.

Ordenar los conocimientos que tenemos sobre el resultado buscado.

Aprovechar la información poca o mucha para formular un buena pregunta.

Traducir estos elementos a términos que puedan ser interpretados por un buscador, a esto se le llama "Palabras clave" o "Descriptores"

Regresando al concepto de búsqueda planteado:

Palabras de campo temático:

Servicios de mantenimiento automotriz

Auto Service

Servicios de mantenimiento de frenos

Servicio preventivo automotriz

Sector automotriz

Palabras de problema específico:

Plan de mercadeo Automotriz

Plan de negocio Auto Service

Palabras de referencias autorales:

Referencia no encontradas

Búsqueda en Google Académico.

3. Realizar algunos intentos de búsqueda en el Google Académico

Los resultados los veríamos de la forma siguiente:

Se hizo otra búsqueda esta vez pidiendo que buscara la información en http://www.automotriz.net/

Comentario:

El resultado fue satisfactorio se han obtenido múltiples ejemplo que se ayudará a definir el plan deseado para la empresa.

Google Académico como usarlo

Aquí se comparte un vídeo que nos comenta un poco más sobre cómo usar el Google Académico.

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Asistente a Tesoros en la Red, Guatemala

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Pretende evidenciar lo aprendido sobre utilización de palabras claves y el Google Académico. Para el desarrollo de esta actividad deberán seguir estos pasos: Lo primero que harán es escribir una pregunta espontánea vinculada a sus intereses profesionales, tal como se la formularíamos a una persona.

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Actividad de evaluación P2P: Métodos de búsqueda

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Actividad de evaluación P2P: Métodos de búsqueda

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Pretende evidenciar lo aprendido sobre los diferentes métodos de búsqueda de información

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Actividad de evaluación P2P- Métodos de búsqueda

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Explicación de la tarea

Pretende evidenciar lo aprendido sobre utilización de palabras claves y el Google Académico.

Para el desarrollo de esta actividad deberán seguir estos pasos:

1. Lo primero que harán es escribir una pregunta espontánea vinculada a sus intereses profesionales, tal como se la formularíamos a una persona.

2. Traducirla a los distintos tipos de palabras clave (de campo temático, de problema específico y de referencia autoral)

3. Realizar algunos intentos de búsqueda en el Google Académico.

4. Desarrollar una entrada en su blog que relate la experiencia de búsqueda y los resultados parciales obtenidos en cada paso realizado.

5. Compartirán en este espacio la URL de la entrada creada.

Desarrollo de la tarea:

1. Lo primero que harán es escribir una pregunta espontánea vinculada a sus intereses profesionales, tal como se la formularíamos a una persona.

Concepto de búsqueda:

Para empresa de servicio para autos se necesita referencia de planes de mercadeo, ejemplos de promociones exitosas que sirvan de marco de referencia para el desarrollo del plan de negocio de la empresa.

2. Traducirla a los distintos tipos de palabras clave (de campo temático, de problema específico y de referencia autoral)

Tipos de palabras clave.

Ordenar los conocimientos que tenemos sobre el resultado buscado.

Aprovechar la información poca o mucha para formular un buena pregunta.

Traducir estos elementos a términos que puedan ser interpretados por un buscador, a esto se le llama "Palabras clave" o "Descriptores"

Regresando al concepto de búsqueda planteado:

Palabras de campo temático:

Servicios de mantenimiento automotriz

Auto Service

Servicios de mantenimiento de frenos

Servicio preventivo automotriz

Sector automotriz

Palabras de problema específico:

Plan de mercadeo Automotriz

Plan de negocio Auto Service

Palabras de referencias autorales:

Referencia no encontradas

Búsqueda en Google Académico.

3. Realizar algunos intentos de búsqueda en el Google Académico

Los resultados los veríamos de la forma siguiente:

Se hizo otra búsqueda esta vez pidiendo que buscara la información en http://www.automotriz.net/

Comentario:

El resultado fue satisfactorio se han obtenido múltiples ejemplo que se ayudará a definir el plan deseado para la empresa.

Google Académico como usarlo

Aquí se comparte un vídeo que nos comenta un poco más sobre cómo usar el Google Académico.

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Asistente a Tesoros en la Red, Guatemala

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Pretende evidenciar lo aprendido sobre utilización de palabras claves y el Google Académico. Para el desarrollo de esta actividad deberán seguir estos pasos: Lo primero que harán es escribir una pregunta espontánea vinculada a sus intereses profesionales, tal como se la formularíamos a una persona.

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Robot.

Motor de Indexación

Índices

Motores de búsqueda

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La ciudad es tranquila la mayoría del tiempo, pero una vez al año esto cambia...

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La ciudad es tranquila la mayoría del tiempo, pero una vez al año esto cambia...

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Documental de la Semana Santa en Antigua Guatemala

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Este vídeo describe la experiencia de visitar Antigua Guatemala

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Este vídeo describe la experiencia de visitar Antigua Guatemala

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Corazón del Mundo Maya | Documental Completo

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Gracias por leer la descripción. Muchas de las preguntas que me hacen tienen respuesta en mi página http://www.alanxelmundo.com Rara vez subo videos estando en el destino si quieres saber dónde ando sígueme en mis redes. Facebook: http://www.facebook.com/alanxelmundo Twitter: http://www.twitter.com/alanxelmundo Instagram: http://www.instagram.com/alanxelmundo Foursquare https://es.foursquare.com/alanxelmundo Productos oficiales Alan x el mundo http://alanxelmundo.com/store/ Compra el tema oficial de Alan x el mundo https://itun.es/i6gw2Zd https://play.google.com/store/music/album/Alan_Estrada_Por_El_Mundo_Voy?id=Bcnshxf3sqrgwezanv4dposzrae&hl=es_419 ¿Cómo pagas tus viajes?

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Me encanta visitarla, a 42 km al oeste de ciudad de Guatemala, en Centro América