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ACTIVIDAD A PARTIR DEL VIDEO

COMPROMISO SOCIAL: van de la mano con la
participación, y tomar una actitud critica del mundo que nos rodea. Poder alcanzar
el fin que nos proponemos…

PARTICIPACION: grupos de pertenencia,
intereses comunes, donde uno puede expresar sus opiniones o cambiar el
mundo…esta aparejada al bien común, al cambio, a que uno no es
individualista…puede estar cargada de una cuestión moral.

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ACTIVIDAD A PARTIR DEL VIDEO

COMPROMISO SOCIAL: van de la mano con la
participación, y tomar una actitud critica del mundo que nos rodea. Poder alcanzar
el fin que nos proponemos…

PARTICIPACION: grupos de pertenencia,
intereses comunes, donde uno puede expresar sus opiniones o cambiar el
mundo…esta aparejada al bien común, al cambio, a que uno no es
individualista…puede estar cargada de una cuestión moral.

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desafio 2:Una
escuela de calidad y, por ende, el éxito escolar de los alumnos, se encuentran
dados por la apropiación efectiva de un conjunto de experiencias,  por la transmisión de valores y por el desarrollo
de aptitudes, así como también por la continuidad de los estudios hasta los más
altos niveles de educación. Queremos que
los alumnos aprendan determinados conocimientos pero también, aspiramos formar
para una sociedad democrática, participativa y solidaria. Aspiramos a que los
estudiantes tengan trayectorias escolares en función de sus necesidades y que
puedan también, comunicar y defender una idea. Todos estos aspectos nos hablan
de un desarrollo integral  para el que se
requiere garantizar las condiciones adecuadas que aseguren el aprendizaje
escolar. Es decir, no es lo mismo tener como criterio de calidad “satisfacer al
cliente” que “atender la diversidad y la inclusión educativa”.

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desafio 2:Una
escuela de calidad y, por ende, el éxito escolar de los alumnos, se encuentran
dados por la apropiación efectiva de un conjunto de experiencias,  por la transmisión de valores y por el desarrollo
de aptitudes, así como también por la continuidad de los estudios hasta los más
altos niveles de educación. Queremos que
los alumnos aprendan determinados conocimientos pero también, aspiramos formar
para una sociedad democrática, participativa y solidaria. Aspiramos a que los
estudiantes tengan trayectorias escolares en función de sus necesidades y que
puedan también, comunicar y defender una idea. Todos estos aspectos nos hablan
de un desarrollo integral  para el que se
requiere garantizar las condiciones adecuadas que aseguren el aprendizaje
escolar. Es decir, no es lo mismo tener como criterio de calidad “satisfacer al
cliente” que “atender la diversidad y la inclusión educativa”.

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texto del Ministerio de Educación: La opinion de las familias sobre calidad de la educación.

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Desafío 1: "Educar en y para la vida en democracia",
Al decir de Cullen,
refiriéndose a la docencia como virtud ciudadana: “Virtud, en el sentido del hábito de saber elegir cada vez, y con razones, lo que es bueno
enseñar. Virtud ciudadana, porque se trata de una tarea pública, regida por
principios de justica

“A la luz de
lo reflexionado quiero insistir en tres propiedades que definen esta virtud
ciudadana de enseñar (...). En primer lugar la hospitalidad; en segundo lugar
la alegría y en tercer lugar la resistencia inteligente y responsable frente a
toda naturalización de la infancia y la adolescencia, que pretende representarla (y dominarla) desde un pensamiento único”.

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ME LLAMO IVANA VANESA MASSI, SOY PROFESORA DE NIVEL INICIAL, TENGO 29 AÑOS...

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ME LLAMO IVANA VANESA MASSI, SOY PROFESORA DE NIVEL INICIAL, TENGO 29 AÑOS...

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Trabajo en turno mañana  en un jardincito que quiero mucho...es muy precario y comenzó, con mucho esfuerzo de las docentes.

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Trabajo en turno mañana  en un jardincito que quiero mucho...es muy precario y comenzó, con mucho esfuerzo de las docentes.

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Compartiendo un cuento! SALITA DE 5 AÑOS

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LES QUIERO COMPARTIR UN VIDEO QUE ME GUSTA MUCHO

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LES QUIERO COMPARTIR UN VIDEO QUE ME GUSTA MUCHO

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AMO MI PROFESIÓN...DISFRUTO DEL TRABAJO EN EQUIPO!!!

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AMO MI PROFESIÓN...DISFRUTO DEL TRABAJO EN EQUIPO!!!

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Mod 1, Clase 1: Me pasa que desde esta etapa de muy chiquitos, uno tiene en cuenta muchos de 
los desafios compartiendo con el autor Philippe Meirieu, quien nos invita a 
pensar en términos de opciones y responsabilidades pedagógicas frente al acto de 
educar en una sociedad democrática, plural y al mismo tiempo fuertemente 
desigual. El autor plantea tres exigencias para la pedagogía y su vínculo con 
las prácticas democráticas: Transmitir saberes emancipadores; compartir 
valores; y formar para el ejercicio de la Democracia....totalmente de acuerdo 
con el autor, y es uno de los pilares fundamentales de los desafios de la etapa 
inicial!!...pero lo que veo es que de apoco se va perdiendo o se dice y no pasa 
nada, cuesta y muchas no existe compromiso entre colegas!!!....asi que asi nace 
el gran desafios de cambiar la mirada, hacernos cargo de lo que hoy vemos y 
podemos hacer!!!
Otros desafio en la escuela:
*Vínculo, respeto y participación a las familias, tener en cuenta que son 
parte de la educación de sus hijos, hacerles reconocer y valorar ese derecho que 
lo tenemos tanto nosotros como docente, como ellos como familia. 
*construcción de una ciudadania democratica, plural y participativa, en 
tanto que se deberia dar lugar, a las familias a poder tambien ayudar en algunas 
desiciones a tomar en la institución, como también a poder escucharlos y que den 
ideas, para el mejor funcionamiento de la institucion o arreglos en 
alla.
creo que millones de desafios hoy nos podemos encontrarnos, y lo veo en 
los comentarios...nos seguimos leyendo!!!hasta la próxima clase!!! 

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Mod 1, Clase 1: Me pasa que desde esta etapa de muy chiquitos, uno tiene en cuenta muchos de 
los desafios compartiendo con el autor Philippe Meirieu, quien nos invita a 
pensar en términos de opciones y responsabilidades pedagógicas frente al acto de 
educar en una sociedad democrática, plural y al mismo tiempo fuertemente 
desigual. El autor plantea tres exigencias para la pedagogía y su vínculo con 
las prácticas democráticas: Transmitir saberes emancipadores; compartir 
valores; y formar para el ejercicio de la Democracia....totalmente de acuerdo 
con el autor, y es uno de los pilares fundamentales de los desafios de la etapa 
inicial!!...pero lo que veo es que de apoco se va perdiendo o se dice y no pasa 
nada, cuesta y muchas no existe compromiso entre colegas!!!....asi que asi nace 
el gran desafios de cambiar la mirada, hacernos cargo de lo que hoy vemos y 
podemos hacer!!!
Otros desafio en la escuela:
*Vínculo, respeto y participación a las familias, tener en cuenta que son 
parte de la educación de sus hijos, hacerles reconocer y valorar ese derecho que 
lo tenemos tanto nosotros como docente, como ellos como familia. 
*construcción de una ciudadania democratica, plural y participativa, en 
tanto que se deberia dar lugar, a las familias a poder tambien ayudar en algunas 
desiciones a tomar en la institución, como también a poder escucharlos y que den 
ideas, para el mejor funcionamiento de la institucion o arreglos en 
alla.
creo que millones de desafios hoy nos podemos encontrarnos, y lo veo en 
los comentarios...nos seguimos leyendo!!!hasta la próxima clase!!! 