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“Saber cómo utilizar tecnología no es lo mismo que saber cómo enseñar con tecnología” (Mishra y Koehler, 2006: 1033). 

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“Saber cómo utilizar tecnología no es lo mismo que saber cómo enseñar con tecnología” (Mishra y Koehler, 2006: 1033). 

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" El  aprendizaje  ubicuo  representa  un  nuevo  paradigma educativo que en buena parte es posible gracias a los nuevos medios digitales."

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" El  aprendizaje  ubicuo  representa  un  nuevo  paradigma educativo que en buena parte es posible gracias a los nuevos medios digitales."

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Cope y Kalantzis , Aprendizaje Ubicuo.

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Microentrevista a un integrante del equipo directivo

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Microentrevista a un integrante del equipo directivo

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microentrevista a un directivo -la escuela habla

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Microentrevista a un docente: el lugar que ocupan los celulares en las prácticas de enseñanza en el espacio escolar.

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Microentrevista a un docente: el lugar que ocupan los celulares en las prácticas de enseñanza en el espacio escolar.

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Microentrevista a un docente: los usos personales y la relación cotidiana con los celulares.

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Microentrevista a un docente: los usos personales y la relación cotidiana con los celulares.

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Sonido de la escuela: niños jugando en el recreo 

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Sonido de la escuela: niños jugando en el recreo 

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Sonido de la escuela: recreo sala de profesores

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Sonido de la escuela: recreo sala de profesores