# data[].attributes.body
Bookwidget zeer interessant

# data[].attributes.body
1️⃣0️⃣

# data[].attributes.body
Heel duidelijk en bruikbaar

# data[].attributes.body
10! Ik hoop dat we dit ook schoolbreed zouden kunnen implementeren. Maar zeker niet evident!

# data[].attributes.body
Heel duidelijk gebracht, met goede voorbeelden! 👏👏

# data[].attributes.headline
Heb al heel wat van deze dingen uitgeprobeerd, maar het is niet evident om iets te vinden dat ook geschikt is om te gebruiken binnen OV1. 

# data[].attributes.subject
Heb al heel wat van deze dingen uitgeprobeerd, maar het is niet evident om iets te vinden dat ook geschikt is om te gebruiken binnen OV1. 

# data[].attributes.body
- hoe toepassen in andere lessen dan asv
- mogelijkheid om zelf iets uit te proberen => misschien uitgebreider op een pedagogische studiedag?

# data[].attributes.headline
Veel info op korte tijd. Even zelf de tijd vinden om zoveel mogelijk toe te passen.

# data[].attributes.subject
Veel info op korte tijd. Even zelf de tijd vinden om zoveel mogelijk toe te passen.

# data[].attributes.headline
dat ik hoop dat de school die bookwidgets wil aankopen

# data[].attributes.subject
dat ik hoop dat de school die bookwidgets wil aankopen

# data[].attributes.body
Veel info op korte tijd maar het was zeer interessant!

# data[].attributes.headline
Uitbreiding naar hoe je dit meer in praktische lessen kan toepassen, of in LO

# data[].attributes.subject
Uitbreiding naar hoe je dit meer in praktische lessen kan toepassen, of in LO

# data[].attributes.headline
Ik ga zeker een aantal digitale tools uitproberen.

# data[].attributes.subject
Ik ga zeker een aantal digitale tools uitproberen.

# data[].attributes.headline
Benieuwd naar welke thema's er allemaal terug te vinden zijn. 

# data[].attributes.subject
Benieuwd naar welke thema's er allemaal terug te vinden zijn. 

# data[].attributes.body
Een dikke 10!

# data[].attributes.headline
Als we alles aanpassen aan de nood van de leerling, hoe zien we dit dan naar de overgang naar de werkvloer, waar dit niet is

# data[].attributes.subject
Als we alles aanpassen aan de nood van de leerling, hoe zien we dit dan naar de overgang naar de werkvloer, waar dit niet is

# data[].attributes.headline
Inderdaad ons meenemen in een aantal vormen :)

# data[].attributes.subject
Inderdaad ons meenemen in een aantal vormen :)

# data[].attributes.body
De digitale tools die je allemaal kan gebruiken.

# data[].attributes.headline
Ik besef dat ik eigenlijk al het driesporenbeleid toepas.

# data[].attributes.subject
Ik besef dat ik eigenlijk al het driesporenbeleid toepas.

# data[].attributes.headline
Dat er enorm veel uitdagende werkvormen bestaan

# data[].attributes.subject
Dat er enorm veel uitdagende werkvormen bestaan

# data[].attributes.headline
Beetje afwisseling. Was heel veel en lang luisteren

# data[].attributes.subject
Beetje afwisseling. Was heel veel en lang luisteren

# data[].attributes.body
Heel interessant en leerrijk!

# data[].attributes.body
Die digitale tools +

# data[].attributes.headline
Zoeken naar gelijkenissen in de verschillen

# data[].attributes.subject
Zoeken naar gelijkenissen in de verschillen

# data[].attributes.body
Leuk

# data[].attributes.body
Dat ik meer moet durven uitproberen

# data[].attributes.body
Hele goede uitleg !

# data[].attributes.body
Heel interessant, moet even bezinken, maar triggert naar meer

# data[].attributes.body
Super uitgelegd! Zeer leerrijk

# data[].attributes.body
Test