# data[].attributes.headline
ОС "личность"

# data[].attributes.subject
ОС "личность"

# data[].attributes.body
1. Биосоциальная сущность человека заключается в ...
2. Приведите пример (по 3) биологической и социальной характеристики человека
3. Социализация - это...

# data[].attributes.headline
Небольшой самоанализ (8 минут)

# data[].attributes.subject
Небольшой самоанализ (8 минут)

# data[].attributes.body
1. Напишите 5 различных действий (поступков) совершенных вами в недавнем прошлом
2. Зачем вы это сделали?
3. Почему вы это сделали?
4. Что получили в результате своих действий?

# data[].attributes.headline
В основе деятельности человека лежат потребности 

# data[].attributes.subject
В основе деятельности человека лежат потребности 

# data[].attributes.body
Чем отличаются потребности человека от потребностей животного?

# data[].attributes.body
1. Прочитайте о видах потребностей (стр 44 учебника)
2 Распределите указанные вами потребности по группам
3. К каждой группе добавьте еще по три примера

# data[].attributes.headline
Пирамида Маслоу 

# data[].attributes.subject
Пирамида Маслоу 

# data[].attributes.body
1. Почему Маслоу расположил потребности в виде пирамиды? (стр 45 с подсказкой)
2. В чем вы видите (если находите) недостатки теории Маслоу?

# data[].attributes.headline
Структура деятельности 

# data[].attributes.subject
Структура деятельности 

# data[].attributes.body
Переформируйте список желаний в цели
1. Хочу быстро бегать
2. Хочу сдать экзамены хорошо
3. Хочу помогать людям
4. Хочу много денег

# data[].attributes.headline
Ресурсы: методы, средства 

# data[].attributes.subject
Ресурсы: методы, средства 

# data[].attributes.body
1. Результаты не приходят сразу, не сдавайтесь
2. «Если бы у меня было 8 часов на то, чтобы срубить дерево, я потратил бы 6 часов на то, чтобы наточить топор». Линкольн
3. Вам нужен ментор, поддержка, друг
4. «Если ты самый умный в комнате, пора менять комнату».
5. Вы меняете только себя

# data[].attributes.body
В идеале, цель и результат должны получить знак равенства.

# data[].attributes.headline
Задание 20 мин

# data[].attributes.subject
Задание 20 мин

# data[].attributes.body
1. поработать над личной (любой) целью. Прописать через структуру деятельности
2. Объединиться в четверки. Рассказать о своих планах. Получить обратную связь от одноклассников.
Обратная связь:
1. Сформулирована ли цель в технологии SMART
2. Все ли средства учтены.
3. Чем можно дополнить план

# data[].attributes.headline
Виды деятельности 

# data[].attributes.subject
Виды деятельности 

# data[].attributes.body
По учебнику (стр 47) составьте схему "Виды деятельности"

# data[].attributes.attachment_link.title
виды деятельности jpeg

# data[].attributes.headline
Выходной билет 

# data[].attributes.subject
Выходной билет 

# data[].attributes.attachment_link.title
1.5 мышление и деятельность