# data[].attributes.body
Лекция про историю феодальной Японии в XIII-XIV вв.
Особенности методики преподавания: наличие объемной аудитории и заинтересованности как у студентов, так и у самого профессора, проявляющего желание просветить слушателей в своём историческом материале.

1. Первые 2 года обучения студенты изучают общеобразовательные, общенаучные дисциплины совместно с дополнительными курсами по выбранной профессии. Это позволяет учащимся понять, подходит ли им выбранное направление учёбы.

2. Студентам даётся список профессиональных дисциплин, из которого они сами должны выбрать интересующие и необходимые для них предметы и посещать только их. Это позволяет человеку самому формировать себя, как специалиста, углубляя свои знания там, где это нужно ему.

3. Студентов не обязывают посещать все лекции в учреждении, для закрытия сессии важно не качество посещаемости, а количество баллов, которое было набрано в процессе учёбы.

4. У японских студентов нет объёмных рукописных и печатных работ (курсовые, дипломы, рефераты и т.п.), лишь иногда пишут отчёты на несколько листов.

5. На всех экзаменах списывание наказывается очень строго – чаще всего наказанием выступает отчисление с ВУЗа.

# data[].attributes.body
Лекция про организм подсемейства бычьих
Особенности методики преподавания: наличие технологической оснащенности при помощи проектора, включая практическую значимость за счёт наличия самого животного в качестве наглядного образца для изучения материала.

# data[].attributes.body
Лекция про сознание
Особенности методики преподавания: наличие аудитории, словесный метод проведения лекции, подкреплённый интересными вопросами и шутками от профессора.
В технологических вузах университетского типа учебный цикл короче, обучение длится два или три года и направлено на совершенствование профессиональной квалификации через практику на промышленном производстве, в сфере торговли и услуг

# data[].attributes.location_name
МГУ имени М.В.Ломоносова, Воробьевы Горы ул, Москва, Россия

# data[].attributes.headline
МГУ имени М.В.Ломоносова, Воробьевы Горы ул, Москва, Россия

# data[].attributes.subject
МГУ имени М.В.Ломоносова, Воробьевы Горы ул, Москва, Россия

# data[].attributes.body
Лекция про предмет философской антропологии
Особенности методики преподавания: наличие аудитории, ораторская речь, эмоциональная дикция лектора, подкрепляющая интерес у студентов-слушателей.
Занятия проводятся только по будним дням. Учебная нагрузка распределяется равномерно, главное к ней привыкнуть. Независимо от выбранной специальности, учащийся может посещать любой филиал в учебных и научных целях, пользоваться оборудованием и лабораториями, посещать интересные для него секции.
Полная посещаемость в значительной степени облегчит преодоление сессии. Активное участие на занятиях и внеурочных мероприятиях помогают студентам получать «автоматы». Несмотря на престиж и востребованность, в МГУ до сих пор действует классическая модель оценки успеваемости студентов (рейтинговая система не пользуется популярностью среди педагогов и не обязательна).

ВУЗ самостоятельно определяет мест практики учащихся, перераспределят их по своей «базе предприятий».

# data[].attributes.body
Лекция про высшее образование в Швеции
Особенности методики преподавания:
обучаться бесплатно в Швеции можно до 54 лет (только для граждан);
найти работу с дипломом шведского вуза можно в любой стране Европы и за рубежом — проблем с признанием документов не возникнет, так как Швеция входит в Болонскую систему образования;
отсутствуют строгие правила в школах и университетах, акцент делают на неформальных отношениях между преподавателями и учащимися;
делается упор на развитие высокой толерантности и воспитание европейских ценностей;
каждый университет разрабатывает актуальные и эффективные программы — они независимы от государственной политики в сфере образования; поощряется развитие креативных способностей, творческий подход;
применяется обучение на практике — университеты тесно сотрудничают с предприятиями, где студенты могут получать реальный опыт работы.

Источник: https://zaochnik.ru/blog/sistema-obrazovanija-v-shvetsii/

# data[].attributes.location_name
Гарвардский университет, Кеймбридж, Массачусетс, США

# data[].attributes.headline
Гарвардский университет, Кеймбридж, Массачусетс, США

# data[].attributes.subject
Гарвардский университет, Кеймбридж, Массачусетс, США

# data[].attributes.body
Лекция по основам программирования
Особенности методики преподавания: высокая технологическая оснащённость за счёт компьютеров, проекторов и огромным помещением, позволяющим вместить себя большое количество студентов.

# data[].attributes.location_name
Алматинский институт энергетики и связи к. Б, улица Байтурсынова, Алматы 050000, Казахстан

# data[].attributes.headline
Алматинский институт энергетики и связи к. Б, улица Байтурсынова, Алматы 050000, Казахстан

# data[].attributes.subject
Алматинский институт энергетики и связи к. Б, улица Байтурсынова, Алматы 050000, Казахстан

# data[].attributes.body
Лекция про информационно-коммуникационные технологии
Особенности методики преподавания: наличие аудитории, технического оборудования, включающего огромный проектор, отображающий весь необходимый материал к лекции.