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La niñez es la etapa más importante del desarrollo humano, porque los niños imitan comportamientos, aprenden reglas, limites y valores.

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Educare significa criar, nutrir, que equivale a «dotar de conocimientos» al alumnado, donde el proceso es de fuera hacia dentro y el protagonista es el docente. Educere -también exducere- significa extraer de dentro hacia fuera, e implica incitar y guiar al discente hacia su realización.

EDUCARE: ~Maestro, docente, profesor~
EDUCERE: ~Estudiante~

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1.- ¿En qué medida crees que una de las posibles etimologías de la palabra educación, del latín educere-exducere (sacar de dentro), nos puede acercar a su verdadero sentido y finalidad?

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1.- ¿En qué medida crees que una de las posibles etimologías de la palabra educación, del latín educere-exducere (sacar de dentro), nos puede acercar a su verdadero sentido y finalidad?

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2.- Reflexiona respecto de la posibilidad que la educación puede brindar a un ser humano para que este pueda descubrir y desarrollar sus capacidades potenciales. ¿Qué papel juega en todo esto la formación del carácter?

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2.- Reflexiona respecto de la posibilidad que la educación puede brindar a un ser humano para que este pueda descubrir y desarrollar sus capacidades potenciales. ¿Qué papel juega en todo esto la formación del carácter?

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-Guiar
-Conducir

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1. PERFIL DEL DOCENTE COMO PILAR FUNDAMENTAL.
2. PONTENCIAR INDIVIDUALMENTE LAS HABILIDADES DE LOS ESTUDIANES.
3. OFRECER OPORTUNIDADES DEL AUTODESCUBRIMIENTO.

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 3.- Aporta tu visión crítica respecto del papel que la educación puede tener en las distintas fases de la vida de un ser humano. ¿Consideras que hay vivencias y experiencias propias de cada etapa de la vida?

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 3.- Aporta tu visión crítica respecto del papel que la educación puede tener en las distintas fases de la vida de un ser humano. ¿Consideras que hay vivencias y experiencias propias de cada etapa de la vida?

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Las acciones educativas en los primeros años de vida, deben estar dirigidas a estimular el desarrollo cognitivo, emocional, de lenguaje, físico, motor, social, moral y sexual de los niños, de tal manera que no se pierda el espacio más relevante en la vida del ser humano para desarrollar sus potencialidades.