# data[].attributes.body
الجواب أ

# data[].attributes.body
أ

# data[].attributes.headline
المجموعة الرابعة

# data[].attributes.subject
المجموعة الرابعة

# data[].attributes.body
الاجابة أ

# data[].attributes.headline
كلما زاد حجم الحبيبات قل معدل الذوبان (أ) المجموعه رقم ٣

# data[].attributes.subject
كلما زاد حجم الحبيبات قل معدل الذوبان (أ) المجموعه رقم ٣

# data[].attributes.headline
المجموعه الخامسه

# data[].attributes.subject
المجموعه الخامسه

# data[].attributes.body
الاجابه أ

# data[].attributes.headline
المجموعة   /         الإجابة 

# data[].attributes.subject
المجموعة   /         الإجابة 

# data[].attributes.headline
نحن مستعدين لاختبارات 

# data[].attributes.body
نحن مستعدين لاختبارات نافس

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
الاختبارات الوطنية (نافس) | ETEC

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
الاختبارات الوطنية "نافس" تأتي استنادًا إلى تنظيم الهيئة الصادر بقرار مجلس الوزراء الموقر رقم (108) وتاريخ 14/2/1440هـ والمتضمن "بناء وتنفيذ المقاييس والاختبارات التعليمية كالاختبارات الوطنية في مراحل التعليم العام ذات العلاقة بتقويم التعليم العام".
وستسهم الاختبارات الوطنية "نافس" في قياس وتحسين مستوى التحصيل العلمي لطلبة المدارس، وتحفيز التميز المدرسي والتنافس الإيجابي بين المدارس ومكاتب وإدارات التعليم. وتنفذ وفق الأدوار التكاملية والتنسيق المتواصل بين وزارة التعليم وهيئة تقويم التعليم والتدريب؛ لتحقيق الأهداف الوطنية وفي مقدمتها مستهدفات رؤية المملكة 2030، وبرنامج تنمية القدرات البشرية (أحد برامج رؤية 2030).

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
هيئة تقويم التعليم والتدريب ، نافس، etec ، قياس ، مسار ، اعتماد ، تميز ، هيئة ، تقويم التعليم ، qiyas ، ncaaa ،masar

# data[].attributes.attachment_link.description
الاختبارات الوطنية "نافس" تأتي استنادًا إلى تنظيم الهيئة الصادر بقرار مجلس الوزراء الموقر رقم (108) وتاريخ 14/2/1440هـ والمتضمن "بناء وتنفيذ المقاييس والاختبارات التعليمية كالاختبارات الوطنية في مراحل التعليم العام ذات العلاقة بتقويم التعليم العام". وستسهم الاختبارات الوطنية "نافس" في قياس وتحسين مستوى التحصيل العلمي لطلبة المدارس، وتحفيز التميز المدرسي والتنافس الإيجابي بين المدارس ومكاتب وإدارات التعليم.