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(209쪽 3번)
글로 쓰고 기준에 따라 고쳐 써보기

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이준희, 문하은, 장시온, 윤태현

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이준희, 문하은, 장시온, 윤태현

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서연서, 고태연, 조형훈, 김현수,

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서연서, 고태연, 조형훈, 김현수,

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박현화

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박정훈, 김민준, 최서연, 신민경, 박순우

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박정훈, 김민준, 최서연, 신민경, 박순우

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정록현, 최가연, 강건우, 이지수

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정록현, 최가연, 강건우, 이지수

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(209쪽 3번)
쉬는 시간이 5분으로 줄어 져서 할수있는 시간이 줄여젔다 쉬는 시간이 줄여젔다 쉬는 시간 5분동안 효율적이게 쓰는법은 무엇일까? 나의 생각은 화장실을 가고 할수있으면 배움노트를 쓰고 하고 싶은것을 한다 왜냐하면 제한적으로 하면 자기의 시간이 빼앗기는 것 같아 하고 싶은 것을 한다 할수있으면 자기의 할일을 끝낸다

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요즘 코로나 때문에 쉬는시간이5분으로 줄어서
할수있는활동이 줄었다 그래서 쉬는시간 5분을
어떻게하면 효율적으로 쓸수 있는지 생각을 해보았다
내의견은 화장실을 다녀온후 다음교시에서 무었을배울지 보는것이다
내가 이 의견을쓴이유는 미리배울걸 보고 수업을 하면
공부가더 잘될것이라 생각한다

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코로나 19로 인해 쉬는 시간이 5분으로 줄어 친구들과 할 수 있는 활동이 줄어들은 상황

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학급 팻말이 부러져 우리 반이 직접 꾸며야 하는 상황

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우리 반 학급 팻말을 새롭게 꾸미면 어떻게 꾸밀까?

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쉬는 시간 5분을 어떻게 효율적으로 보낼까

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(209쪽 3번)
우리 반 학급 팻말이 부러져 우리 반이 직접 꾸며야 하는 상황 입니다. 우리 반 학급 팻말을 새롭게 꾸미면 어떻게 이름을 정하고 꾸며야 할까요? 저는 교장 선생님께 부탁 드려 학급 팻말에 레이저로 새겼으면 좋겠습니다. 저의 의견이 좋은 까닭은 다른 5학년 학급 팻말들과 비교해 보면 우리 반만 기억하기도 쉽고 우리 학교에 방문하는 사람들도 학급 팻말을 구경하고 갈 것 입니다.

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코로나로 인해 쉬는 시간이 줄어들어 할 수있는 활동이 줄어들었다.
그 쉬는 시간을 어떻게 보낼까 생간을 곰곰히 해 보았는데 내 생각에는 화장실을 빨리 다녀와서 친구들과 이야기를 나누는 것이다. 왜냐하면 화장실을 빨리 다녀와서 쉬는 시간 1분 정도를 쓰고 이야기로 그 남은 4을 쓴다. 근데 여기서 주의 할 점은 복도에서는 이야기를 나누면 안 된다. 반에서 공부하는 친구들은 거의 없을 테지만 간혹가다 한 두명 씩 반에서 공부를 하는데 복도에서 시끄럽게 하면 방해가 될 수 있기 때문이다.

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요즘 코로나때문에 쉬는 시간이 10분에서 5분으로 줄어들어 쉬는 시간에화장실에서 다녀오고  몇분 있다보면 쉬는 시간이 금방끝나버려 바로 수업이 시작하는 데 그 몇분동안 할수 있는 것들을 찾아보았습니다. 쉬는 시간 5분동안 못했던 숙제나 배움공책을 적거나 수업중에 궁금했던 점을 선생님께 가서 물어보아 질문을 하거나 간단하게 친구에게 얘기를 해 쉬는 시간을 보내고 종이치면 수업을 들어 쉬는 시간을 끝낼수 있습니다.더 다양의견들도 있겠지만 제 의견은 여기 까지 입니다.

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오늘의 문제상황은 우리반의 학급팻말이 뿌러져서 직접 꾸며야하는 상황입니다. 만약 꾸민다면 새로운 우리반의 이름을 무엇으로 할건지 정해야 됩니다. 다른반과 팻말이 다르면 사람들이 색달라서 많이 찾아오거나 소문을 퍼트릴것같고, 눈에 띄어서 정말 색다르고 예쁠것 같습니다. 만약 바꾸게 된다면 컨셉을 정해서 모둠으로 꾸미고 합쳐서 붙이면 예쁠것 같다고 생각합니다. 이름을 정한다면 컨셉과 맞춰서 이름을 정하면 기억하기도 쉽고 예쁠것 같습니다. 컨셉은 다수결로 정해서 뽑는것 아니면 계절마다 바꿔서 하는것 매달 달마다 모둠끼리 정해서 하는것 등등 의 방법이 있습니다.

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스마트폰을 사용하는 학생이 많아져 사고가 늘어나고있다.

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스마트폰 사용을 줄이는 방법

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요즈음 스마트폰을 사용하는 초등학생 또는 중학생이 많아져 사고가 이차례 발생하고 있다.그래서 더더욱 조심해야한다.
스마트폰을 사용하는 초,중학생들을 조금씩 줄여가기위해 스마트폰을 사용하는 시간을 조금씩 줄여가고 스마트폰이 아닌 전자기기가 아닌 다른 취미를 찾아가면 좋겠다. 그리고 스마트폰을 사용하면 손을 못움직이는 증상이나 거북목 증상이 올수있다. 그리고 스마트폰이 아닌 다른취미를 알아보면 우리에 건강에도 도움이되고 우리 자신에게도 도움이 될수있다.

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영화수업을곧하는데 어떻게할까?

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영화수업에서 내용을 어떻게할까?

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스마트폰을 사용하는 초중학생들이 많아져 사고가 늘어나고있다 스마트폰 사용을  줄이는법은 핸드폰시간을 정한뒤 휴대폰가 더욱 멀어질수있다 그리고 핸드폰 시간이지났을땐 용돈을 줄이고 만약 핸드폰 시간이 끝났을땐 다른 책이나 취미를 만들수있다 그리고 돈을 줄여야되니 정말잘지킬수있다 그리고 더욱 많은지식을 알아갈수있기때문이다 그리고 핸드폰 사고를 줄일수있다.

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영화수업을곧하니어떻게할까?
영화수업때재미있는 활동을 많이하면 좋겠다.그이유는 재미있는활동을많이하면수업참여를더잘하고 수업에흥미를느낄수있기 때문이다.

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(209쪽 3번)
영화 수업이 곧 시작하는데 너무 무작정 시작해 버리면 이해가 잘 안될수도 있고 어떻게 해야하지 모르는 사람들도 있어서 곤란할수도 있다.영화 수업의 내용을 예상해서 좋은 점은 영화 수업을 대비할수 있어서 좋고 쉽게 이해할수 있어서 좋다.

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영화수업을할때 자연스러운 움직임과 좋은 시나리오로 좋은영화(자극적이거나야하지않은 )를만들어좋은영화를 만들고 좋은내용 좋은주제를써야한다.

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문제상황 요즘 스마트폰 사용하는 초중학생이 많아져 사고가 계속 늘어나 스마트폰 사용을 줄이는 방법을 찾고 있다. 내가 생각한 스마트폰 줄이는 방법은 스스로 스마트폰을 사용할 시간을 정해두고 다른활동을 하거나 영화를보고 도서관에가서 공부를하고 취미활동을 해본다 그러면 스마트폰을 잊쳐지게돼고 그러면서 점점 핸드폰 사용을 줄어들게 됄것이다.

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우리반 이름을 새롭게 지으면 어떤 이름으로 지을까 그이유: 3반이라고 말하니깐 조금 어린애 같다고 약간 조금 생각을 했기 때문이다

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우리반에 학급 팻말이 부러져 다시 직접 꾸며야되는 상황입니다. 우리반에 학급 팻말을 꾸미는것이니 생각을 많이해야되는것같다. 협동으로도 같이 하는것이니 고민을 많이해야되서 힘들수도있습니다. 그래도 꾸미면 학급 팻말이 화사해지고 화려해지니 이쁠것같다. 그치만 학급 팻말의 주제를 정해 꾸미는것이지만, 다수결로 수가 나누어져 싸움이 발생하는 일도 있고, 마음에 안들어하는 친구들이 있기 때문에 친구들에게 한번씩 물어보고 괜찮다하면 그 주제로 꾸미면 될것같아, 친구들이 만족해할것같아, 이런 방법으로 하면 좋을것 같습니다.

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요즘 스마트폰을 사용하는 초등학생들이 많아져 사고가 늘어나고 있습니다 이런 영상이 계속 늘어나고 있어 스마트폰을 사용을 제한해야 합니다 스마트폰 사용을 줄이기 위해서는 좋아하는 취미 활동을 하게 하고 적당한 운동과 휴식을 취하며 약속된 시간에 맞게 스마트폰을 사용할 수 있도록 해야 합니다

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문제상황은 영화 수업에서 어떤 내용을 할까?입니다. 토의주제는 영화수업에서 영화내용을 어떻게 할까?입니다.이거에 대한 나의 생각은 우선 우리모두와 관련있는 내용을 하거나 다같이 웃을 수있는 것을 하면 좋겠다.이의견이 좋은 까닭은 우리와 관련이 있어야 더 재미있을것이고 다같이웃어야 더 기쁘기 때문이다.

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요즘에 핸드폰을 보고 가다가 차에
치어  초등학생도 점점 늘어나고 있습니다. 그래서 스마트폰을  보고 길을 건널 때 스마트폰을 가방이나 배낭에 넣고 집에서 보는 습간을 기를 수 있도록 해야 합니다.