# data[].attributes.headline
חשבו וכתבו בפוסט מה הם לדעתכם המאפיינים של טקסט שמטרתו הבעת עמדה

# data[].attributes.subject
חשבו וכתבו בפוסט מה הם לדעתכם המאפיינים של טקסט שמטרתו הבעת עמדה

# data[].attributes.headline
לדעתי המאפיינים לטקסט טיעון הם טקסט שמציג טענה מסויימת ומנסה לשכנע את הקוראים. הטקסט יציג בעיקר טיעונים בעט הטענה המרכזית אבל גם מעט טיעוני נגד הטענה המרכזית.

# data[].attributes.subject
לדעתי המאפיינים לטקסט טיעון הם טקסט שמציג טענה מסויימת ומנסה לשכנע את הקוראים. הטקסט יציג בעיקר טיעונים בעט הטענה המרכזית אבל גם מעט טיעוני נגד הטענה המרכזית.

# data[].attributes.headline
טקסט שמטרתו הבעת עמדה הוא טקסט שמטרתו להציג את עמדתכם המנומקת ולשכנע את הקוראים לתמוך בה,ולפעול בהתאם לכך ,לדרבן לעשות מעשה ,לשכנע את הקוראים.בטקסט זה הכותב משתמש בדרכים הגיוניות כמו נימוקים,דוגמאות ונתונים.

# data[].attributes.subject
טקסט שמטרתו הבעת עמדה הוא טקסט שמטרתו להציג את עמדתכם המנומקת ולשכנע את הקוראים לתמוך בה,ולפעול בהתאם לכך ,לדרבן לעשות מעשה ,לשכנע את הקוראים.בטקסט זה הכותב משתמש בדרכים הגיוניות כמו נימוקים,דוגמאות ונתונים.

# data[].attributes.body
הילה .ק

# data[].attributes.headline
לדעתי: טקסט שמטרתו העיקרית  לשכנע אנשים  בכדי לקבל את דעת הכותבים צריך להיות מבוסס בנימוקים ומשטים תומכים את דעת הכותב באופן רציונלי וברור על מנת שהקורא ישתכנע ואף יזדהה עם הכותב 

# data[].attributes.subject
לדעתי: טקסט שמטרתו העיקרית  לשכנע אנשים  בכדי לקבל את דעת הכותבים צריך להיות מבוסס בנימוקים ומשטים תומכים את דעת הכותב באופן רציונלי וברור על מנת שהקורא ישתכנע ואף יזדהה עם הכותב 

# data[].attributes.body
יפעת סינואני

# data[].attributes.headline
טקסט טיעון - ריקי מלר

# data[].attributes.subject
טקסט טיעון - ריקי מלר

# data[].attributes.body
מבחינת מבנה צריך:
1. להציג את הנושא, את העמדות כלפיו ואת עמדת הכותב
2. להציג טיעונים בעד העמדה של הכותב
3. ניתן להציג טיעונים להפרכת העמדה הנגדית
4. לסכם שוב את עמדת הכותב

מתאפיין מבחינה לשונית ב:
1. במילות שכנוע כמו "כדאי" "עדיף" "צריך" "אין ספק"
2. הדגשת העמדה של הכותב: "לדעתי", "אני חושב ש..."
2. פניה לנוכח/ים: "תסתכל", ""תבין" "תחשוב"

# data[].attributes.headline
המאפיינים של טקסט למטרות טיעון ושכנוע: להציג את הנושא, לשכנע את הקורא לחשיבה מסוימת באותו נושא, לעורר אצלו מודעות או עניין לכך, להביע עמדה בנושא המדובר, להביא נימוקים ודוגמאות שישכנעו את הקורא ו"לגעת" בצרכים וברצונות של קהל היעד.

# data[].attributes.subject
המאפיינים של טקסט למטרות טיעון ושכנוע: להציג את הנושא, לשכנע את הקורא לחשיבה מסוימת באותו נושא, לעורר אצלו מודעות או עניין לכך, להביע עמדה בנושא המדובר, להביא נימוקים ודוגמאות שישכנעו את הקורא ו"לגעת" בצרכים וברצונות של קהל היעד.

# data[].attributes.body
דלית

# data[].attributes.headline
טקסט למטרות טיעון ושכנוע.

# data[].attributes.subject
טקסט למטרות טיעון ושכנוע.

# data[].attributes.body
מטרתו לשכנע את הנמען לעשות דבר מה או לגרום לו לחשוב בדרך הטוען, לדוגמה-
אכתוב את הטיעון שלי ובכתיבה אנסה לשכנע את הנמען לחשוב כמוני, אנסה לגרום לו לשנות את חשיבתו, לשנות את עמדתו לשלי.
אעשה זאת על ידי נימוקים טובים, אסביר את הסיבות לטענתי ואף אציג דוגמות.
אושרת אמזלג

# data[].attributes.headline
טקסט למטרות טיעון ושכנוע.

# data[].attributes.subject
טקסט למטרות טיעון ושכנוע.

# data[].attributes.body
מטרת הטקסט היא לשכנע את הנמען בטיעונים שפונים לרגש או בטיעונים שפונים לשכל. אופי הטקסט יהיה ארוך. בטקסט יכולות להשתלב דןגמאות, טיעונים רטורים וסיפורים. אפשר גם לעשות שימוש בהכללות: " כולם יודעים"...באמיתות כלליות: " זה ידוע ש.."

שרי דיסקין

# data[].attributes.headline
מאפייני טקסט למטרת  שכנוע:

# data[].attributes.subject
מאפייני טקסט למטרת  שכנוע:

# data[].attributes.body
*כולל את נקודת מבטו ודעתו של הכותב
*פונה לרגש של הנמען
*פונה להיגיון של הנמען- מספק דוגמאות והוכחות.
*מטרתו להשפיע על הקורא לעשות דבר מה.
שירלי פיטליק גולדשטיין

# data[].attributes.headline
מאפייני טקסט למטרות טיעון ושכנוע

# data[].attributes.subject
מאפייני טקסט למטרות טיעון ושכנוע

# data[].attributes.body
1. כותרת מתאימה לנושא.
2. פתיח שמסביר בקצרה את הנושא ואת העמדות השונות.
3.טיעונים ודוגמאות  שתומכים בעמדת הכותב.

אורן לרנאו

# data[].attributes.headline
מאפייני טקסט טיעוני - עמית קרינקין

# data[].attributes.subject
מאפייני טקסט טיעוני - עמית קרינקין

# data[].attributes.body
פנייה לרגש של הקורא
חידודי לשון
נימוקים
סתירת נימוקי האחר
נתונים

# data[].attributes.headline
מאפיינים של טקסט למטרות טיעון ושכנוע

# data[].attributes.subject
מאפיינים של טקסט למטרות טיעון ושכנוע

# data[].attributes.body
מטרתו היא לשכנע לעשות משהו או לקבל דעה.  מבנה הטקסט הוא: פתיחה, נימוקים ומסקנה.
בטקסט תובע דעתו האישית של הכותב ויובאו נימוקים ודוגמאות.
מירב סיסויב

# data[].attributes.headline
מאפיינים של טקסט למטרות טיעון ושכנוע : 

# data[].attributes.subject
מאפיינים של טקסט למטרות טיעון ושכנוע : 

# data[].attributes.body
מטרת הטקסט הינה לגרום לנמען לקנות משהו מסויים או לחשוב ולהאמין במשהו מסויים.  הטקסט הטיעוני חייב להיות מנומק ומשכנע, מסקרן ומושך.  המלל חייב להיות בלשון בטוחה והחלטית. אם זו פרסומת יהיה שימוש בצבעים, בססמאות, בחרוזים.
אושרת מנצור

# data[].attributes.headline
מאפייני טקסט טיעון ושכנוע

# data[].attributes.subject
מאפייני טקסט טיעון ושכנוע

# data[].attributes.body
לשכנע את הקורא בנושא מסוים  ע"י הבאת נימוקים , דוגמאות.
כתיבה החלטית .
אליס נחמני.

# data[].attributes.headline
מאפייני טקסט למטרת טיעון או שכנוע 

# data[].attributes.subject
מאפייני טקסט למטרת טיעון או שכנוע 

# data[].attributes.body
מטרתו של טקסט לשכנע את הקורא לעשות דבר מה או לחשוב בצורה מסויימץ או לשנות ולהרחיב דעה וגם לפירסום מידע ושיווק.

# data[].attributes.body
צריך להתחיל את הטקסט בהצגת הנושא שצריכים לדון בו , ולכתוב בצורה מושכת כדי לשכנע הקורא וזה מתבטא על ידי כתיבת טיעונים ,נימוקים ודוגמאות.
רזאן עליאן

# data[].attributes.headline
יוסף דורי - מאפייני טקסט טיעוני 

# data[].attributes.subject
יוסף דורי - מאפייני טקסט טיעוני 

# data[].attributes.body
טקסט שבד"כ הכותב מביע עמדה  בנושא שנמצא בסדר יום הציבורי
לדוגמא "הכחדת הספרים מהעולם עם כניסתה של המדיה" .
בטיעונים אין בעד או נגד או נכון או לא נכון . לכן נקרא טקסט טיעון ושכנוע הטענה של הכותב, והשכנוע האם הכותב שכנע אותי או לא.
טקסטים אלו מלווים עם המלצות ומסקנות .

# data[].attributes.body
טיקסט טיעון מציג טענה מסויימת ומנסה לשכנע את הקוראים מושך את הקוראים להצדיק את הטענה המועלה דרך הסבירים ונתן דוגמאות
ספאא בדארה

# data[].attributes.body
אמל עליאן

# data[].attributes.headline
המאפיינים של טקסט למטרות טיעון ושכנוע: 

# data[].attributes.subject
המאפיינים של טקסט למטרות טיעון ושכנוע: 

# data[].attributes.body
קדם כל צריך להציג את הנושא , צריך לפנות לרגש של הקורה לחשיבה מסוימת באותו הנושא ,להיגיון של הנמען .לעורר אצלו עניין ומודעות , ולהביע עניין בנושא למטרת שכנוע , ולהביא נימוקים ודוגמאות שישכנעו את הקורא כדי לגעת בצרכים וברצונות שלו.

# data[].attributes.headline
מאפייני טקסט טיעון ושכנוע:

# data[].attributes.subject
מאפייני טקסט טיעון ושכנוע:

# data[].attributes.body
טקסט טיעון מציג עמדה/טענה כלשהי לגבי נושא הטקסט מטעם הכותב, תוך שכנוע הקוראים בעמדתו. בטקסט יובאו נימוקים משכנעים עם הבאת דוגמאות ומסקנה.
מאיה כהן

# data[].attributes.headline
טקסט למטרות טיעון ושכנוע

# data[].attributes.subject
טקסט למטרות טיעון ושכנוע

# data[].attributes.body
סוג טקסט, שנועד להציג עמדה או טיעון. תוכן הטקסט ילווה באמירות או בעובדות שמטרתן לשכנע את הקורא באמיתות העמדה או הטיעון.
יצחק רוט

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
3. נפרט את הנימוקים ונבסס אותם בצורה משכנעת

מטלות כתיבה - "שקט! כותבים..."

2. להצבת הלוקרים בבית הספר יש יתרונות וחסרונות. כתבו טקסט טיעון ובו הסבירו את עמדתכם בנושא. נמקו, בססו והביאו דוגמאות. הנהלת בי"ס במרכז הארץ החליטה לבטל את הלימודים בימי שישי ולהאריך את שעות הלימוד במהלך השבוע. להחלטה זו יתרונות וחסרונות. מה עמדתכם לגבי החלטה זו? נמקו.
3 .
4. משפחות רבות מחליטות מדי שנה לתרום חלק מכספן למטרות שונות.
כתבו לאיזה מן העמותות הייתם מוכנים לתרום השנה מכספכם.
לרשותכם 2,500 ₪ שניתן לחלקם למספר עמותות. ציינו את העמותה שבחרתם ואת הסכום שתתנו לה (עד ארבע עמותות) .
הסבירו מספר נימוקים מדוע בחרתם בעמותות הללו.

5. בכיתתכם הוחלט לערוך פעילות לגיבוש הכיתה בכל ראש חודש אחריי שעות הלימודים.

חברי ועד הכיתה מתלבטים אם לערוך את הפעילות כל פעם בביתו של תלמיד אחר או בבית הספר.

כתבו לחברי ועד הכיתה את דעתכם והביאו נימוקים כדי לשכנע אותם לקבל את דעתכם.

6. הנהלת בית הספר מתלבטת האם לבטל את ההגעה של התלמידים לבית הספר בתלבושת אחידה.

כתבו מכתב להנהלת בית הספר ובו נסו לשכנע אותה בדעתכם - האם לבטל את התלבושת האחידה או לא.

7. בכל שנה מנהלת בית הספר מעניקה פרס הצטיינות לאחד/ת התלמידים/ות.

כתבו למנהלת בית הספר על מי הייתם ממליצים לפרס ההצטיינות ונמקו מדוע.

8. בבית ספרנו החליטו שיימכר במזנון רק אוכל בריא. כתבו את דעתכם על החלטה זו. נמקו אותה בפירוט.

9. בתקופה האחרונה נשמעים קולות בתקשורת הקוראים לקצר את יום העבודה והלימודים בשבוע לחמישה ימים. חווה דעתך על רעיון זה ונמק אותה.

10. יש הורים המגבילים את ילדיהם בשימוש ברשתות החברתיות במהלך היום בטענה כי הרשתות החברתיות מזיקות לנוער. מה דעתך על החלטה זו? נמק את דעתך.

11. "הבגד עושה את האדם". חווה דעתך על טענה זו ונמק אותה.

12. למרות היתרונות שבכביש 6 המהיר הנבנה בארץ וחוצה אותה יש הטוענים שהוא פוגע בשטחים הירוקים שבארץ ישראל. מה דעתכם על טענה זו? נמקו.

13. "המדיה משפיעה על רמת האלימות בקרב בני הנוער". חווה דעתך על טענה זו ונמק אותה.

14. רבים טוענים ששחקני חיזוק מחו"ל בליגות השונות בישראל פוגעים בהתקדמות השחקנים בישראל. מה דעתך על כך? נמק.

15. "הדור של היום הוא דור עתיר באמצעים ודל בערכים" (קובי עוז) - חווה את דעתך על טענה זו ונמק אותה.

16. תאר איך בילית בחופשה.

17. בתקופה האחרונה מרבים לדבר על הסכנות הטמונות בשימוש באינטרנט. הסבירו את היתרונות והחסרונות בשימוש באינטרנט בקרב בני הנוער.

18. יש הטוענים כי מבחנים אינם משקפים את הידע של התלמיד במקצועות שונים בבית הספר ושיש להחליף אותם בעבודות. 19. איך אתם מרגישים היום? נמקו מדוע.

20. "מה אתם הייתם עושים": התערבות בלתי מעורבים באירועים חריגים - כן או לא.

הפכנו לחברה אדישה", נאמר בכתבה. בזמן האחרון ניראה שיש יותר ויותר מקרים בהם קורים דברים בלתי נתפשים לאור יום ולעיני קהל ואף אחד לא מתערב.

האם זהו באמת המצב

אם כן, מה לדעתכם גורם לאנשים לא להתערב?

האם הם צריכים להתערב או לא להתערב? איפה הגבול?

הביעו את דעתכם ונמקו אותה

ניסוי בעקבות המין הקבוצתי בחוף - מה אתם הייתם עושים

21.

צפו בסרטון הפרסומת של סלקום "מלך העולם"

מלך העולם - מאחורי הקלעים

# data[].attributes.attachment_link.title
כתיבת טיעון / שכנוע - הבעה בכתב - לשון והבעה-אלון

# data[].attributes.attachment_link.description
3. נפרט את הנימוקים ונבסס אותם בצורה משכנעת מטלות כתיבה - "שקט! כותבים..." 2. להצבת הלוקרים בבית הספר יש יתרונות וחסרונות. כתבו טקסט טיעון ובו הסבירו את עמדתכם בנושא. נמקו, בססו והביאו דוגמאות. הנהלת בי"ס במרכז הארץ החליטה לבטל את הלימודים בימי שישי ולהאריך את שעות הלימוד במהלך השבוע.

# data[].attributes.headline
טקסט למטרות טיעון ושכנוע

# data[].attributes.subject
טקסט למטרות טיעון ושכנוע

# data[].attributes.body
טקסט מסוג של טיעון שמטרתו להציג עמדה או טענה מסוימת של הכותב על מנת לשכנע את הקוראים ע"י נימוקים ודוגמאות שונות במטרה שבסופו של דבר הקוראים ישתכנעו ולבסוף יבצעו פעולה מסוימת למשל כמו לקנות דבר מסוים או לתמוך ברעיון כלשהו.
אלון הדר

# data[].attributes.headline
לדעתי המאפיין של טקסט למטרות טיעון ושיכנוע הוא להעלות טיעון ונימוק בעד הדעה של הכותב ולהפריך  טענה נגדית.  שקיימת. ובכך לשכנע את הקורא בטענה שלי .   רחלי קיבריט

# data[].attributes.subject
לדעתי המאפיין של טקסט למטרות טיעון ושיכנוע הוא להעלות טיעון ונימוק בעד הדעה של הכותב ולהפריך  טענה נגדית.  שקיימת. ובכך לשכנע את הקורא בטענה שלי .   רחלי קיבריט

# data[].attributes.headline
לדעתי, המאפיינים של טקסט למטרת טיעון ושכנוע יכלול כותרת, שם הכותב ומבנה הטקסט - פתיחה, גוף וסיום. לעיתים הטענה תופיע בתמצית כבר בכותרת ולרוב הטענה תופיע בפתיחה. בגוף הטקסט יופיע סקרים ותוצאות, מדע ועובדות, הסבר ונימוקים ושימוש לשוני במילים מנוגדות והפוכות, חזרתיות כדי להמחיש את ההבדל, הקיצוניות, הפער לחיזוק הטענה הכתובה. הטקסט הכתוב יופנה לרגש כדי לעורר את הקורא לשיתוף פעולה, הזדהות ועשייה. בסיום הטקסט יופיע מסקנות, המלצות ודעתו של הכותב.

# data[].attributes.subject
לדעתי, המאפיינים של טקסט למטרת טיעון ושכנוע יכלול כותרת, שם הכותב ומבנה הטקסט - פתיחה, גוף וסיום. לעיתים הטענה תופיע בתמצית כבר בכותרת ולרוב הטענה תופיע בפתיחה. בגוף הטקסט יופיע סקרים ותוצאות, מדע ועובדות, הסבר ונימוקים ושימוש לשוני במילים מנוגדות והפוכות, חזרתיות כדי להמחיש את ההבדל, הקיצוניות, הפער לחיזוק הטענה הכתובה. הטקסט הכתוב יופנה לרגש כדי לעורר את הקורא לשיתוף פעולה, הזדהות ועשייה. בסיום הטקסט יופיע מסקנות, המלצות ודעתו של הכותב.

# data[].attributes.body
רחלי כהן

# data[].attributes.headline
טקסט טיעון ושכנוע

# data[].attributes.subject
טקסט טיעון ושכנוע

# data[].attributes.body
טקסט שכנוע הוא טקסט המכוון את הקוראים להשתכנע ולקבל את דעתו של הכותב. לשם כך, הכותב מציג את טענתו על ידי הוכחות, נימוקים, דוגמאות, נתונים ועוד. לרוב בטקסט שכנוע, הכותב מציג גם את העמדה המנוגדת לעמדתו ולאחר מכן, הוא מסביר מדוע אין היא נכונה. דנה סופר.

# data[].attributes.headline
טקסט למטרות טיעון ושכנוע / מירי לוי 

# data[].attributes.subject
טקסט למטרות טיעון ושכנוע / מירי לוי 

# data[].attributes.body
טקסט שכנוע ,הוא טקסט שמטרתו העיקרית היא לשכנע אנשים לקבל את דעתו ולפעול בהתאם, לעשות מעשה. טקסטים מסוג זה משכנעים את הקורא להחזיק או שלא להחזיק בדעה מסוימת.

• כמן כן הם משכנעים את הקורא לפעול בדרך מסוימת או להימנע מלפעול כך.

• טקסטים אלו נועדו לשרטט לקורא השקפת עולם שונה ממה שהוא מכיר.
מירי לוי

# data[].attributes.headline
טקסט למטרת טיעון ושכנוע - מייטל חרירי

# data[].attributes.subject
טקסט למטרת טיעון ושכנוע - מייטל חרירי

# data[].attributes.body
מטרתו של טקסט זה הוא לעורר דיון לצורך שכנוע שיכולים לבוא לידי ביטוי בשיחות , דיונים פוליטים , בכלי התקשורת ועוד. בטקסט זה קיים שימוש בפניה לרגש ע"י שימוש באמצעים לשוניים וראטורים כגון הפרזות, מטאפורה ,מילות שיכנוע ועוד .לכן, המוענים יכתובו טקסט זה בצורה רהוטה וברורה כדי שהנמענים יבינו את המסר ובכך ינסו לגרום להם לתמוך בעמדתם. כדי שתהליך זה יקרה על המוען להביא ביסוס לטענותיו, מסקנה וטענה נגדית שכן הוא מודע לטענת הנגד ולכן מזכיר אותה בגוף הטקסט.
מייטל חרירי

# data[].attributes.headline
טקסט שכנוע וטיעון:

# data[].attributes.subject
טקסט שכנוע וטיעון:

# data[].attributes.body
בא לדון ולדבר על סוגיה מסויימת או נושא מסויים שהכותב מאמין בה וכדי שגם הקוראים יביעו את הסכמת בנושא הכותב משתמש באמצעי שכנוע שונים, נימוקים דעות ועוד ואפילו משתמש בעובדות כדי לחזק את דבריו

# data[].attributes.body
לפי דעתי מטרתו של טקסט הטיעון הוא להפגיש את הקוראים עם הטענה המרכזית של הכותב, ולגייס אותם לתמוך בעמדתו. בשביל לעשות זאת, הכותב יציג לנמנעים נימוקים ודוגמאות שמחזקים את עמדתו, ואף יוסיף טענת נגד שאותה הוא יפריח שתוכיח לקוראים למה הצדק עמו.