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Aprendizagem Ubíqua A Qualquer Hora e Qualquer Lugar no Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico”. -Anabela Gomes

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Aprendizagem Ubíqua A Qualquer Hora e Qualquer Lugar no Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico”. -Anabela Gomes

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Atendendo a situação em que vivemos atualmente, penso que a modalidade de ensino aprender fazendo é mais interativa, enriquecedora para os nossos discentes

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https://www.rtp.pt/play/zigzag/p3124/descobrir-a-ciencia

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CADEIAS ALIMENTARES - pesquisa no "google" e no recurso integrado " Classflow"

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CADEIAS ALIMENTARES - pesquisa no "google" e no recurso integrado " Classflow"

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Continuando a viagem  pela biodiversidade, neste caso ,com a temática dos animais e as suas cadeias alimentares foi proposto aos alunos:

Ilustrarem a cadeia alimentar da”galinha”

Com ajuda do Google earth pudemos explorar os vários conteúdos de localização de aves no nosso país.

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CLASSFLOW uma ferramenta essencial que tem vários recursos integrados, na aula foram criados “quiz” e atividades com o conteúdo “ animais e  seu habitat”. Um conjunto de ferramentas essenciais para o ensino das Ciências.

Utilizou se também o Modelo Hídrico.

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IMPACTO DA PANDEMIA NA VIDA EMOCIONAL DOS NOSSOS ALUNOS”

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IMPACTO DA PANDEMIA NA VIDA EMOCIONAL DOS NOSSOS ALUNOS”

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Utilizar o Classflow, como recurso no desenvolvimento do projeto

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Utilizar o Classflow, como recurso no desenvolvimento do projeto

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aula de hoje consistiu em desenvolver atividades com recurso ao classflow. Consistiu no projeto "caça sonhos" que permitiu aos alunos exteriorizarem os seus medos e ansiedades durante o confinamento.

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" Balneário Romano" São Pedro do Sul

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de memória

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https://prod.classflow.pt/classflow/#!/drive/rs-provider=9b51e91b6d844faf935d231e1d1ba45f/resource-list-s=d9d3befbe91c4e79973399d34cf950ce/drivetree-s=9b51e91b6d8

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https://prod.classflow.pt/classflow/#!/presenter/096497eb0df4424c8294667787b70b88

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Potencialidades

- O Padlet possibilita interação entre os alunos e os professores ao permitir registar comentários e criações próprias, requisitos fundamentais para uma aprendizagem significativa.

- incentiva a criatividade dos discentes ao explorar a internet na pesquisa de formas diferenciadas de se expressar e realizar as tarefas solicitadas, pois os mesmos podem usar músicas, vídeos, textos ou imagens, conforme diversidade concedida para a execução das atividade

Constrangimentos

-acesso à internet

- recursos informáticos escassos

- programas extensos dificultam a escolha de estratégias de ensino/ aprendizagem Anabela Gomes

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tarefa 9- Potencialidades e exemplos de atividades com o Padlet

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https://padlet.com/valemadeiros/OF

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https://padlet.com/valemadeiros/OF

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Tarefa 2 - Apresentação e Submissão de imagem

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Tarefa 2 - Apresentação e Submissão de imagem

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Nome: Anabela  Gomes
Email: valemadeiros@hotmail.com
Escola: Docente do Grupo 110 a lecionar no grupo 910 no AESPS.
Membro efetivo do Plano de Formação  Contínua de Docentes nas  Áreas de acreditação nas áreas  B01; B06.
Dinamizadora de formação no https://www.cfaecdl.com/site/formacao/acoes.php
Mestre em Ciências da Educação pela UCP -Viseu

http://www.crb.ucp.pt
Pós graduação em intervenção psicossocial em crianças e jovens em risco pela ESEV

https://www.esev.ipv.pt

Desde 2015 que administra o blog  académico denominado " Blog da Educação Inclusiva" http://especialaesps.blogspot.com/

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www.aesps.pt

O AESPS realiza o planeamento da ação educativa no qual se reveem  todos os elementos da comunidade educativa em que o Agrupamento se insere.

Está contemplado no PLANO DE AÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DIGITAL DAS ESCOLAS

https://youtu.be/1LaL9LR9xVs

https://www.dge.mec.pt/pcdd/pdde.html

Projeto etwinning, integrado na Escola, e na qualidade de Docente faço parte de : https://www.etwinning.net -  a comunidade de escolas da Europa.

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Aqui encontras livros digitais de diversos autores ;
Novidades Documentais;
Estamos continuamente a adicionar livros, revistas e jornais entre outros

www.biblioteca.aesps.pt

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Videos :  -  https://youtu.be/oFMq9YtGM9

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Tarefa 6- Criar um Template para um Diário de Aprendizagem ( Padlet)

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Tarefa 6- Criar um Template para um Diário de Aprendizagem ( Padlet)

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Foi iniciada a sua construção
em:
https://padlet.com/valemadeiros/5kv8u3vvq0f5t1eu

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Título : "Inovar em Educação: Aprendizagem Ubíqua"

Endereço : https://padlet.com/valemadeiros/5kv8u3vvq0f5t1eu

Está atribuído à  OFICINA DE FORMAÇÃO: " Aprendizagem Ubíqua: A Qualquer Hora e Qualquer Lugar no Pré-Escolar e 1.º CEB".
Formador: Mestre Marco Bento
http://www.cfaeplanaltobeirao.com/