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2 grandes amigos...

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CHIO

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La parte formativa
Profundizar en la realidad de los alumnos y familias
Reconocer carencias y áreas de oportunidad personales y de los docentes

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Conocer nuevas herramientas tecnológicas.

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CONOCIMIENTO DE NUEVAS ESTRATEGIAS, TECNOLOGIAS, HERRAMIENTAS Y APLICARLAS EN EL AMBITO LABORAL.

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CHIO: reafirmar el apoyo de padres de familia hacia sus hijos, algunos de los alumnos rezagados recibieron mas apoyo por parte de sus padres. 

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CHIO: reafirmar el apoyo de padres de familia hacia sus hijos, algunos de los alumnos rezagados recibieron mas apoyo por parte de sus padres. 

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Es un aprendizaje bastante enriquecido ya que es algo totalmente nuevo para mi y obtuve muchos aprendizajes del colectivo de la zona, del trabajo docente y me llevo experiencias bastante gratas

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TRABAJAR CON EL MODELO EDUCATIVO A DISTANCIA, LA TECNOLOGIA, LA COMUNICACION MAS CERCANA CON ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA. Y APRENDER UN POO DEL AMBITO DIRECTIVO

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Una mayor comunicación con los padres de familia, conocerlos más a fondo.

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SANTIAGO MARTÍNEZ
MEJOR COMO PERSONA Y DE ESTA MANERA MEJORAR EN MI TRABAJO.
LOGRAR METAS MUY DIFICILES DESPUES DE HABER TOCADO FONDO,
FIJARME METAS A CORTO Y MEDIANO PLASO .
SE DICE QUE CUANDO TOCAS FONDO TODO LO DE MAS ES HACIA ADELANTE.

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tecnológicos, estudio, nuevos métodos y estrategias educativas.

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Falta de conectividad en la comunidad, el establecimiento de tiempos para trabajar los alumnos con sus padres

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Trabajar con los alumnos a distancia y buscar la novedad para no hacer aburrido el proceso enseñanza-aprendizaje, conocer a los padres de familia a distancia y hacer un equipo de trabajo más fortalecido.

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Lograr la comunicación con padres de familia, docentes y alumnos, aun con las dificultades del covid 19 se lograron los aprendizajes en los alumnos

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CADA SITUACION QUE SE VIVE LA DEEMOS APROVECHAR COMO UNA OPORTUNIDAD DE APRENDIZAJE

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CADA SITUACION QUE SE VIVE LA DEEMOS APROVECHAR COMO UNA OPORTUNIDAD DE APRENDIZAJE

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(SANTIAGO)

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Trabajar en la función de  dirección  en la distancia, pero con apoyo de buenos compañeros ha sido un poco más fácil.

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El mayor reto que me he enfrentado es poder localizar a mis alumnos que no respondían o que no recogían cuadernillos pero se logró el objetivo que es poder reunirlos y que atiendan el llamado

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Desempeñar varias tareas del hogar y trabajo

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Contenta

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Me siento tranquilo y positivo

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CONOCER MAS A MIS DOCENTES Y VER A LO QUE SE ENFRENTAN EN TODOS LOS ASPECTOS, SER MAS HUMANA CON MIS ALUMNOS Y APOYARLOS EN LO QUE MAS PUEDA.

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CONOCER MAS A MIS DOCENTES Y VER A LO QUE SE ENFRENTAN EN TODOS LOS ASPECTOS, SER MAS HUMANA CON MIS ALUMNOS Y APOYARLOS EN LO QUE MAS PUEDA.

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ENFRENTAR LA SITUACION EN TODOS LOS ASPECTOS FAMILIARES, LABORALES, ETC. DE LA MEJOR MANERA POSIBLE EN UNA MODALIDAD NUEVA Y DIFERENTE A LA HABITUAL.

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EL CONOCER MAS SOBRE LAS TEGNOLOGIAS Y LA APLICACION DE LAS MISMAS

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EL CONOCER MAS SOBRE LAS TEGNOLOGIAS Y LA APLICACION DE LAS MISMAS

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CHIO: LA RESPONSABILIDAD DE MUCHOS FACTORES: EL BEBE, LA ESCUELA, LA COMISION DIRECTIVA

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CHIO: LA RESPONSABILIDAD DE MUCHOS FACTORES: EL BEBE, LA ESCUELA, LA COMISION DIRECTIVA

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Excelente

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La readaptación a una nueva normalidad.
Comunicación.
Dominio de nuevas herramientas digitales.
Desarrollo emocional

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AL CAMBIO DE LA NUEVA FORMA DE LAS ACTIVIDADES EN LA VIDA

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El uso de las tecnologías, la forma de trabajo a distancia.

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Cansada

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Bien en lo general

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Como nunca aprendimos docentes, padres y alumnos a ser más empáticos y tecnológicamente aprendimos mucho de plataformas digitales.

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EL CUIDAR A MIS HIJOS Y ATENDER LOS LABORES PROFESIONALES SIN ESTRESARME 

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EL CUIDAR A MIS HIJOS Y ATENDER LOS LABORES PROFESIONALES SIN ESTRESARME 

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DESAFIOS DE COMUNICACIÓN , INCERTIDUMBRE, DE RÁPIDA  RESPUESTA,  DE MEJOR COMO PERSONA, COMO DOCENTE,
SANTIAGO MARTÍNEZ RUIZ

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ME SIENTO MUY BIEN, YO DIRIA "MARAVILLOSA"

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ME SIENTO MUY BIEN, YO DIRIA "MARAVILLOSA"

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Estudiar y conocer la parte normativa que dominan los directivos

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TRANQUILO Y CON INCERTIDUMBRE

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LA INCERTIDUMBRE QUE GENERO LA PANDEMIA EN LA MAYORIA DE LAS PERSONAS INVOLUCRADAS EN EL PROCESO EDUCATIVO (SANTIAGO)

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LA INCERTIDUMBRE QUE GENERO LA PANDEMIA EN LA MAYORIA DE LAS PERSONAS INVOLUCRADAS EN EL PROCESO EDUCATIVO (SANTIAGO)

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Ricarda Pérez
Muy bien, un poco estresada

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MUY BIEN.

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CHIO: ESTRESADA

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EL TRATAR DE LOGRAR INCORPORAR A MIS ALUMNOS EN LAS ACTIVIDADES ESCOLARES

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EL TRATAR DE LOGRAR INCORPORAR A MIS ALUMNOS EN LAS ACTIVIDADES ESCOLARES

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Tranquilo

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Animada

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Primero a la incertidumbre que generó la pandemia, falta de conectividad de alumnos y maestros.

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Contenta y bendecida