# data[].attributes.headline
♡ Fase 4. Diseñar e implementar programas de monitoreo

# data[].attributes.subject
♡ Fase 4. Diseñar e implementar programas de monitoreo

# data[].attributes.body
Como su nombre lo dice en esta etapa se busca el realizar el diseño y la aplicación de los indicadores con los que se llevara a cabo la evaluación de proceso y de resultados, también se elegirá a los encargados de ejecutar estas tareas  haciendo de este un plan en el que todos se encuentren involucrados.

# data[].attributes.headline
♡ Fase 3. Desarrollar e implementar estrategias

# data[].attributes.subject
♡ Fase 3. Desarrollar e implementar estrategias

# data[].attributes.body
La fase número tres se encarga en su totalidad de la ejecución y aplicación del proyecto, es decir de la parte operativa de todo el proceso. Aquí lo importante resulta en desarrollar actividades, dinámicas y mecanismos de manera oportuna, con el fin de otorgar las herramientas necesarias a la población para la obtención de beneficios tanto de ellos mismos como la comunidad intervenida como logros en los objetivos y metas propuestos por el proyecto. En esta fase es relevante el contar con monitoreo de manera continua para que de esta forma se logren mantener por buen camino las acciones tomadas.

# data[].attributes.headline
♡Fase 2. Predecir, analizar y evaluar las vías de impacto posibles

# data[].attributes.subject
♡Fase 2. Predecir, analizar y evaluar las vías de impacto posibles

# data[].attributes.body
Una vez que se cuenta con el análisis completo de la situación y el contexto, llega el momento de la toma de decisiones en cuanto a los impactos que se pretende, en todas las cuestiones involucradas, con la implementación.

# data[].attributes.body
En esta fase el factor principal es el análisis, ya que para la comprensión de los problemas resulta de vital importancia realizar una exploración minuciosa de cada una de las actividades que se aplican al proyecto, así como de las personas que se involucran, el puesto que desempeñan y el cómo estas aportan al cumplimiento de los objetivos. Además de las cuestiones organizacionales del proyecto, en esta fase también se revisa lo que concierne a los contextos en los que se busca intervenir, el cómo se encuentran conformados, los recursos con los que se cuenta, las dificultades y beneficios de los que dispone el contexto y quienes se encuentran insertos en él con el fin de detectar que sujetos formaran parte indispensable del plan, es decir se realizara un examen minucioso y detallado de la población y la comunidad.

Posterior a la identificación se debe hacer partícipe a la comunidad al ser informados de los resultados del análisis efectuado, de manera que la información que nos compartan sea utilizada como parte fundamental del diseño de la línea que se seguirá en el proyecto.

# data[].attributes.body
González-Velosa, C.; Rucci, G.; Sarzosa,. (S/F). Guía para la evaluación de impacto de la formación profesional. Marzo 03, 2017, de CINTERFOR Sitio web: http://guia.oitcinterfor.org/como-evaluar/como-se-construyen-indicadores#36

# data[].attributes.body
Las tablas presentadas como ejemplos muestran percepciones de lo que corresponde a procesos educativos, mientras que las definiciones fueron elaboradas de manera general para los procesos de evaluación de cualquier tipo.

# data[].attributes.body
Estos se aplican generalmente en las evaluaciones finales y es necesario emplear un periodo de tiempo a diferencia al resto de los indicadores. Lo que se busca rescatar es lo que corresponde al cambio mostrado a partir de la aplicación del proyecto en el contexto planteado al inicio de este, es decir, mostrar una perspectiva de comparación del antes y después. Además esto son elaborados al momento del diseño del proyecto y miden objetivos cualitativos y cuantitativos del proceso.

# data[].attributes.body
Representa lo que se conoce como la oferta y demanda la oferta dependerá de la índole del proyecto, puede tratarse un bien o un servicio y la demanda se observa por parte de los participantes.

# data[].attributes.body
Lo que se pretende con estos indicadores es mostrar un avance en relación ala transformación de la materia prima o insumos con la producción posterior a los procesos de elaboración.

# data[].attributes.body
Estos son principalmente utilizados principalmente al momento de la ejecución del proyecto, ya que se enfocan en las actividades que se realizan y las herramientas necesarias para las mismas.

# data[].attributes.body
Los indicadores que se utilizan en el proceso de evaluación son distintos, esto se define a partir de la etapa del proyecto que se quiera evaluar o monitorear y pueden enfocarse ya sea a los resultados cualitativos o cuantitativos.

Existen 4 tipos de indicadores:
♡  De gestión

♡  De resultado o producto

♡  De efecto
♡  De impacto

# data[].attributes.body
Para la evaluación del impacto de un proyecto es necesario llevar a cabo un proceso que se divide en 4 fases dentro de las cuales se realizaran una serie de actividades de manera ordenada y sistematizada. Esta evaluación se ejecuta de manera continua, ya que al modificar y enriquecer la información con la que ya se cuenta se debe evaluar nuevamente para comprobar que las decisiones tomadas previamente fueron viables o de lo contrario modificar el desarrollo del proyecto de manera oportuna.

Las fases en las que se desglosa este apartado son las siguientes:

♡ Fase 1. Entender los problemas

♡ Fase 2. Predecir, analizar y evaluar las vías de impacto posibles
♡ Fase 3. Desarrollar e implementar estrategias
♡ Fase 4. Diseñar e implementar programas de monitoreo

# data[].attributes.attachment_link.entities[].name
Equidad de Género Riesgos de Impacto Social Vulnerabilidad

# data[].attributes.attachment_link.description
IMPACTO SOCIAL Y CALIDAD DE VIDA design by Dóri Sirály for Prezi Impacto Social Son cambios que ocurren en comunidades o personas como resultado de un cambio inducido externamente. Dichos cambios puedan afectar empleo, ingresos, propiedades, producción, estilo de vida, prácticas culturales, ambiente, salud, derechos individuales o colectivos, derechos de propiedad, entre otros.

# data[].attributes.attachment_link.entities[].name
LOS IMPACTOS SOCIALES NEGATIVOS Y MEJORAR LOS IMPACTOS POSITIVOS Los

# data[].attributes.attachment_link.entities[].name
DE PERFILES Y ESTUDIOS DE LINEA BASE Consiste

# data[].attributes.attachment_link.description
¿QUE ES LA EVALUACIÓN DEL IMPACTO SOCIAL?

# data[].attributes.headline
♡ ¿Qué son y cuáles son los impactos sociales?

# data[].attributes.subject
♡ ¿Qué son y cuáles son los impactos sociales?

# data[].attributes.body
Son una gama de aspectos relacionados con una intervención planeada, estos pueden ser programas o proyectos, se caracteriza por involucrar a las y los ciudadanos, ya sea directa o indirectamente. Se puede decir que la mayoría de actividades, acciones, tareas, etc. pueden valorarse o reconocerse como un impacto social siempre y cuando sea importante y relevante para un grupo específico de sujetos.

Los impactos sociales son los cambios que se generan en los diferentes ámbitos: la forma de vida de las personas, la cultura, la comunidad, los sistemas políticos, el entorno, la salud y bienestar, los derechos, los temores y aspiraciones.

# data[].attributes.body
El método de valoración de impacto es una herramienta que se utiliza para analizar información sobre la manera como se lleva a cabo la intervención y los ajustes que se realizan durante su aplicación. También auxilia a la toma de decisiones y a la presentación de resultados, este instrumento aporta información para personal encargado del área gerencia y para los ciudadanos sobre el destino que se le da al presupuesto público, esto para verificar que realmente se le esté dando el uso adecuado.